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記憶的作文

關於記憶的作文集錦15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關於記憶的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於記憶的作文1

  一直和你過著幸福的同桌生活——平靜快樂,你是我右手邊的全世界,沒有你我不知道怎麼學習。

  一直和你吵吵鬧鬧,幾乎沒有一天安寧。

  我的右手經常碰到你的左手,總是要打一架才能解決。而今天我的右手邊不再是你的世界,你也不再是我的同桌。

  我們只能互相抱怨,點頭服輸,這一天我終於明白未來並不是被我們握在手掌心裡,即使曾經吵架時想過如果有一天你不再是我的同桌…也被自己當成不可能的事。

  那個以後,變成了現在。優勢,我會在體育課時寫我希望的小說,你很喜歡——即使這樣,我心裡總是空空的,但並不想難過。

  讓你幫我收語文作業,我下去掃地,回來後,看見桌上只有幾個人的作業,我嘟起了嘴,才想起你和他已調了位置,你坐在我後面的後面的旁邊。

  你的成績一直平平,沒有上升,但從未對我說過一聲怨言,放學後,我跨過空蕩蕩的桌椅,你的痕跡卻一點也沒有留下,連一根頭髮絲做禮物也沒有,那你的味道我嗅了很久,卻找不到原來的感覺,屬於你的位置上留下了一滴眼淚和搖晃的椅子,今天你怎麼走的這麼早?我的眼睛已經模糊,原來你收拾的很慢,時為了等我,不想讓我是這組的最後一名,我卻常常說你很討厭,還不走開。失落的感覺,盪漾在心裡,你的腳印依稀留在我的心理,你匆忙的腳步沒有挽留急性子的我,站在窗戶邊張望,卻驚喜的發現你在樓下向我打招呼。

  一直以來,我馬馬虎虎,你最瞭解我,周到的幫我安排好。

  當你不再是我同桌的時候,記憶轉了個彎。

  只要已有時間,我還不停的寫小說,經常向你說時間不夠用,你卻笑著回答我知足就好,再也沒有人喜歡看我寫的小說,再也沒有人催促著我趕快寫。

  上學的路上,第一縷陽光照在身上,突然想對自己說“不用難過,反正還在一個班上,看的見一樣的陽光”

  今天右邊提醒的聲音消失了,值得紀念的事都定格成照片。

  看看桌子上的痕跡,淺淺淡淡的傷心,小小的失落,不能做同桌的惋惜

  我們之間值得紀念開心的事還有很多——都想一一記下來,才知道我的文字很蒼白。

  未來抓不住,試著珍惜今天吧!

  在床上我使勁想了想,腦海裡一直是你的名字,記憶中的每一個開心的時刻,每一次打架,是永遠也寫不完的。

  右手邊的記憶永遠只屬於你一個人,右手邊的全世界,只留給你我的好同桌,我永遠的記憶。

關於記憶的作文2

  每個人都知道季節就是一年裡的某個有特點的時期。我有對我的生命季節的感悟與體會。

  春天裡的溫暖笑容

  還沒到春天,暖暖的陽光,和煦的春風就會使人變得懶散起來,沒有一些壓力還真想天天睡上一場午覺。但我語文老師卻顯得格外精神,似乎想給我們做個榜樣。他總是早早的來到教室為先到的同學們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說到:“都醒醒,春天的你們應該充滿朝氣,努力向上。”

  我最喜歡的就是來到語文老師的辦公室,或許是和同學一起搬作業進來的,而老師總會微笑著說:“辛苦了!”我的臉上就洋溢著笑容“這趟作業沒有白搬。”或許也只有春天才有這份心與老師交流吧。

  夏天裡的父子情深

  現在想想,每到夏天,我就興高采烈。因為這是我與父親在一起最長久的時候。

  平常,父親總要出差,一個星期在家也不過一兩天。但一到夏天,父親在家的時間就長了,而我最喜歡和父親比賽吃西瓜,一起散步,一起打水漂。父親一個石頭能打七八個水漂,我一個石頭“撲通”一下就掉到水裡了,此時父親就耐心的教我技巧……

  久而久之我長大了,這樣的事也越來越少,但到現在我依然清楚的這段美好的時光。

  秋天裡的隨風而去

  一到秋天,我彷彿就能聽到小夥伴們對我的叫喊:“一起騎腳踏車吧!”

  在颯爽的秋風下,我與夥伴們悠閒得騎著腳踏車,瀟灑的互相呼應著,騎到鄉下,在一泓湖水邊玩著打水漂,欣賞著風景,又繼續向前騎,一直騎到快不認識的地方時才調轉車頭依依不捨的騎著回家的路。

  夜晚則一起聚在小公園裡打籃球,雖然我一直輸的很慘,但現在我已經慢慢失去了對夥伴們的記憶。因為他們都漸漸遠離開了我,走向高中了。

  冬天裡的心滿意足

  對於冬天,我一直都沒有太深的印象,總覺得冬天在短短一瞬間就消失了,或許是下雪的時候太少了,而我總覺得只有下了雪才到了冬天。

  每次一下雪我最先想到得就是小學門口要開始賣海棠糕了,我每次早早的趕到買下四個海棠糕,然後飛奔著往家趕。因為外婆愛吃,而海棠糕只有熱的才好吃。吃完後,胃暖暖的,聽外婆講一些她小時候的故事,心滿意足的過完了一下午。

  這就是我的“季節”,我的童年和我心中最美好的留念與感悟,每次想起,都覺得暖暖的。

關於記憶的作文3

  在我記憶的匣子裡,盛裝著許多的人和事,這些都是經過時間考驗的,切實觸動著我心靈的人和事。這些人和事如同攝影底片一樣,在不經意間便擴充出來,佔據我的腦海,使我眼前一次又一次地浮現那些感人的畫面。

  其中有一張是最顯眼的。那是一個扎著兩個小辮的女孩,手裡舉著一支快化了的雪糕,臉上的表情很複雜。她是我小學時最要好的朋友,因為比我大一點,所以處處都照顧著我。那是一個夏天,一個酷熱難當的夏天。因為我體育考試沒及格,所以放學後要參加訓練準備補考。那天訓練完後,我熱得滿頭大汗,氣喘吁吁地跑向教室,剛到樓梯口,就發現我的好朋友站在那裡。她看見我來了,便急匆匆地迎上來,把一支雪糕舉到我面前,對我說:“我想你訓練那麼長時間,一定又渴又累,我就買了一個雪糕等你,可是現在都快化了……”她的臉漲得通紅,眼睛裡露出自責的神情,“我要是再晚一會買就好了。” 這時她的眼眶裡似乎有了淚珠,“我真笨,一件小事都辦不好……不過,你快吃吧,解解熱,看你滿頭大汗的。” 她的表情又透出了同情和擔心,還有孩子猜對一個謎語似的欣喜:“我就知道你一定挺熱的。” 記憶的鏡頭在這時靜止,快門被按下, 便攝下了一個在大熱天舉著雪糕等我的女孩的身影,而我後來說了什麼,做了什麼已經全然模糊,只想起當時那一支雪糕只值二角錢……

  另一張照片是天正下著鵝毛大雪,一個人抱著件羽絨服縮在屋簷下。這個人是我爸爸,他正在那兒等我。那天的雪是突然下的,爸爸給我送衣服,卻忘了自己也應該穿厚些,以至於他冷得縮在屋簷下,頭髮、眉毛以及後背全白了,眼鏡片上還結了一層水霧,但那時我穿上的羽絨服卻有著父親懷裡的溫暖……諸如此類的照片還有很多。這張是一個陌生人正將幼小的、摔倒在地的我扶起;那張是初秋的深夜,從一條門縫中看到媽媽在為我織毛衣;另一張是姐姐給即將出門的我係好紐扣;還有一張乾脆沒有人,只有一隻拿著一杯牛奶的手正將牛奶放在挑燈夜戰的我的桌上……

  為了記得這每一件令我感動的事, 每一個令我感動的人,我把這些照片珍藏在我的心靈深處, 使我的心時時充滿感動與愛,充滿對生命、對生活的感激。

關於記憶的作文4

  最後自己現在是在這個宿舍門口,然後剛念是往這心上面是嗎?但是自己就覺得表現的不是很好吧,雖然說心上面是不會那麼的緊張,然後再加上就是聽了一些師姐那麼可愛的聲音,就不會說特別的嗯緊張吧,但是自己還是覺得自己沒有發揮好吧,可能就每一個人都會這麼去想吧,就是在面試啊,或者說在什麼重要場合需要去回答別人的問題的時候,基本上都會這麼去認為吧,就是認為自己沒有發揮好這樣子,然後自己現在基本上也是這種感覺,就覺得自己怎麼當時那反應那麼遲鈍呢,或者說回答的問題好像沒有回答到點上的那種感覺,像做這種也沒有什麼標準的答案,但是自己就是覺得我好像沒有回答到點上,就是好像沒有讓他們滿意的這種感覺吧,雖然說他們問什麼樣一些問題啊,自己也不是說很瞭解,畢竟自己就這一次,也沒有說做什麼充分的準備,但是至少也是有這一次機會呢,自己到時候就可以。再多去了解一下,到時候他們那些社團啊,學生會究竟是怎麼去面試選人的呢,就可以明白這裡面的一些小套路。

  就現在的話不就已經結束了,然後聊了多久自己其實也不知道,好像也是挺快的吧,就好像就是自己在剛開始自我介紹的時候就一直都是挺緊張的,但是自己還是有跟他們說自己沒有經商。考生的我的表現有時候很親切的那種感覺話,但是也沒有那一種給人很大佬的那種感覺。總感覺都沒有就挺莫名其妙的,就也挺懵逼的,可能就是看著鏡頭裡面的自己感覺挺醜的吧,然後就不是很有自信心的那種感覺,像時候自己剛才在宿舍裡面自己看的時候就覺得其實還行,但是出來外面一個人自己趴在宿舍裡難受到其他人或者說被其他人打擾到了,因為也是有人在唱歌啊,或者說吹風什麼的,那肯定也是。多多少少會有一些小煩惱的。然後坐在外面可能就肯定會停在宿舍裡面發生這種方面的會比較好一些吧,就在外面的話基本上就可以隨心所欲,這樣只能坐在宿舍裡面,可能就會坐在一起,想去一次,覺得不好意思。

  見面的話其實也是挺冷的,就看中午有沒有回去說文章,就是今天一整天都沒有注意寫作文這樣子今天晚上。沒有寫出門,因為今天晚上就做了外賣嘛,然後還有就是去嗯逛了超市,還有去拿了快遞,拿了快遞,真的就是那天拿拿對場的,真的就是真的,就覺得在群裡面的那些人吐槽是對的,就是有一個人跟我說11點多的時候去那一個拍快遞,是不是還有人,然後那一些人就有一個同學他回答說不到4500。

關於記憶的作文5

  難忘的,那永遠的記憶 牆上的掛鐘,依舊在不停地走著,卻走不出它的空間;門外的綠樹依然在不停地生長著,卻離不開孕育它的這片土地;時間依然在不停地流逝著,卻帶不走我的記憶。

  那條街,是滿載我淚水的地方,來往的車輛,是觸動我記憶的琴絃。每當我路過這裡,心靈總會微微顫動。

  那是個冷酷的冬天,雪下得特別大,似乎要將整個世界吞沒,冰天雪地中,一切生命都顯得那樣脆弱。我當時只有九歲,望著文外那飄落的雪花,不禁悲傷起來。我知道,這雪帶著新年到來的同時,也帶給我一個我不願知道的事實。可我欺騙不了我自己――看,千千萬萬的雪都在那欺負我,笑我――我最愛的媽媽要到遠方工作了,留下我一個人在這悲傷的故地。

  “可以吃午飯了!”從廚房中傳來媽媽的聲音。我走進廚房,媽媽正在端菜,白茫茫的熱氣,我看到媽媽似乎在衝我微笑,是那麼慈愛,難麼溫暖。突然一股熱流湧上我的眼眶,一直流到下巴,我擦了擦,發現原來是我的眼淚。我強忍著,不讓眼淚再留下來,我告訴自己,要堅強。

  媽媽一直凝視著我直到我把飯吃完,然後叫我到奶奶家玩,說是隨後就到。我點了點頭,高高興興地來奶奶到家,這時奶奶卻突然問我:“媽媽是不是回去了?”我聽到這話,似乎明白了什麼,急急忙忙地跑向車站。我明知道我不可能跟媽媽去,但不知怎麼,我還是固執地要去看媽媽一眼。

  不知道哪來的力氣,我一口氣跑到了車站,哭喊著“媽媽”,媽媽也看到了我,跑到我面前,輕輕拭去我臉頰上的淚水,安慰我:“媽媽是去工作的,回來了給你買好吃的。你要好好學習,聽奶奶的話,不能淘氣。媽媽會經常打電話回來的,快回去!”我本以為我不會哭,可這時的淚水卻不聽使喚地猛流下來。這時候我發現媽媽的眼睛也紅了,她那飽經風霜的額角似乎又抹了一層銀霜。媽媽將我的手撥開,跑上了車子,我使勁喊,但都是徒勞的。

  媽媽離開了。

  在那灰白的悲傷世界中,一個小女孩獨自絕望地站在馬路上,旁邊是飛馳的車輛。

  也許是我太脆弱了,也許是我太依賴父母了,也許是我經歷的事太少了,也許…… 媽媽不在家的這段日子裡,我時刻謹記著媽媽上車前對我說的話。遇到困難時,我相信媽媽一定會支援我,鼓勵我。

  媽媽的離開,帶走了我的脆弱與自私,讓我學會了獨立,讓我懂得了真正的堅強,我更感謝媽媽! 時光帶得走生命,帶不走思想,回不去的是記憶中的日子,留下來的是成長的痕跡。

關於記憶的作文6

  在我看來,年味是凝結在舌尖上的,一年又一年,我們就在這樣的年味中,慢慢長大了。

  “進了臘月門,就是過年”老話雖是這麼說,但在現在,過年的熱鬧喧騰,似乎是從小年開始的。在小年這個春節的盛大開始中,餃子第一次揭開了她的面紗。

  餃子永遠是過年餐桌上最重要的角色。餃子寓意著更歲交子,無論這一年過得怎樣,春節的餃子永遠是一家人的年終盛宴。“舒服不過躺著,好吃不過餃子。”餃子美味,餃子餡更是變化多端,令人多吃不厭。

  在我的老家,餃子餡總是經典的韭菜豬肉餡。韭菜是新下的,鮮嫩多汁,剛買來摘來的韭菜更是青翠欲滴。一家人圍坐在一起,地上鋪著幾張報紙,一起摘韭菜,年味與家的味道就在這裡,慢慢昇華。豬肉最好是手切的,可以一粒粒清晰地嚼到,最好有些肥肉,豬肉的肥而不膩與韭菜的鮮辣融合在一起,正是對年味的最完美詮釋。

  韭菜豬肉餃子本是最佳組合,可年三十晚上子時要吃的餃子卻是素餡。老一輩人說這象徵著來年樸素平淡、平平安安。我對這種說法不太相信,但素餡餃子的確也別有一番風味。

  把胡蘿蔔、粉條、豆腐切碎,攤一個蛋餅切成小塊,有時加些木耳,素餃子餡基本上脫不了“這一套”,但就是這幾味簡單的食材,卻能調出美味的餡兒。素餡沒有了肉餡的那種濃烈的肉滋味,多了一股清淡的感覺,也可以對春節期間的大魚大肉起到一個很好的調節作用。不過令我疑惑的是,有時素餡裡也加些海米蝦仁,這還叫素餡嗎——也許素餡只是人們的一種對美好生活的寄託與嚐鮮的滿足罷了。

  餃子皮也頗有講究。必須要用死麵的那是一定的,放了酵母就變成煮包子了。這幾年新出了一種“餃子粉”,據說是專門用來做麵皮用的,其實味道嚼勁與一般的餃子皮沒什麼差異。擀麵皮真是門手藝,擀麵皮講究中間厚,邊上薄。要想擀得又快又好,挺不容易。現在,肉店裡有賣機器壓的餃子皮,兩片皮之間撲上點麵粉,顯得死氣沉沉,口感也一般。

  每當吃完餃子,總要喝上一碗煮餃子的清湯,說是“原湯化原食”。其實拋開營養不講,清湯的味道品相還是不錯的:清湯的色澤是有著穀物氣息的淡黃色,味道既有一種餃子皮的清淡,也有露餡餃子肉餡的鮮美——所以煮餃子時,露餡餃子還是必不可少的呢!喝下一碗湯,感到周身熱乎乎的,寒冷驅散殆盡,也沖淡了剛才吃餃子的鹹味。

關於記憶的作文7

  紅褐色的跑道,圍著淡綠色的柔柔塑膠草,空氣中散發著淡淡的陽光滋味,那一縷縷陽光,濺落在紫紅色的三角梅間,纏繞交織著朦朧而燦爛的紅暈,隱約的綠影在紅暈中閃動搖曳,曾經,也是在這如橘的陽光下,我刻下成長的第一個印痕。

  “立正!”教官如敲鐘磬般的聲音迴盪,嬌柔婉約的抱怨聲起伏著,一個個軍綠色的身影在嚴厲的目光中搖搖晃晃地斜著。“立正!立正!嘿!”隨著一聲有力的`拍手,一雙雙墨綠色的鞋猛地一踏,直挺挺地立了起來,一雙雙含水的眸瞬間迸射出拼搏的光芒,跟這火辣辣的陽光拼了!

  “向右轉!”幾十雙鞋整齊地一轉,一併,一踏。“齊步-走!一二一!一二一!”褐紅的跑道,滿是略帶壯志的腳步聲,腳,似乎已經習慣了這機械的動作,高高抬起,猛地踏下去,又抬起,又再踏。手在胸前,彈簧一般,彈出去,收回來,彈出去,再收回來。浩蕩的軍綠色的弧線,在褐紅色的跑道上,慢慢勾畫,畫出最宏偉的綠色圓弧;緩緩彈奏,奏出最鏗鏘的綠色軍歌!

  汗水,凝聚在臉頰,慢慢滑下,展現著最美的蛻變。在一聲聲喝彩中,我們自豪地大步向前,載著教官欣慰的微笑,大踏步,向前,向前!

  “休息!”一棵棵尖銳的翠綠麥苗瞬間波浪般滑下,那一方塑草間立即炸開了鍋,扇風的,閒聊的,四處竄的,橫七豎八倒成一片,墨綠的衣服繞成一片,淡翠的帽子忽閃忽閃地晃動著。不時有純潔的歡笑一直從那方飛揚到每個人的耳畔。教官微微笑著,在一旁靜靜站著,那時的我,竟萬般緊張地盯著教官,生怕他冷不丁又發出鐘磬般的洪音,“立正!”

  “解散!”我們狂呼,翠綠的軍帽飛揚交織,哨聲飄揚,路上滿是躍動的影。

  寢室中,教官熟練地將一塊大大的軟綿綿的被子折成“豆腐塊”,我睜大了驚異的眼,“以後,被子要折成這樣才標準!看!”我張大了O型的嘴,半天沒合上。趁熱打鐵,說幹就幹,我衝向我的鋪,抱來新發的棉被,按著教官所教,塑造著當初的“豆腐塊”,淡白的罩子下,滿是墨綠色的影。

  昏黃暮影下,教官再次“光臨”,“鞋子一條線,牙刷牙杯一條線,臉帕一條線。統統向右看齊!”墨綠色的影,再次忙碌,穿梭,晃動。

  隨著入學來第一堂課,三天的軍訓緩緩落下帷幕,留下一份軍綠色的記憶,刻下一道軍綠色的印記。縈繞在我心頭,剛正,神聖,不可褻瀆!

  軍綠色記憶下的陽光,燦爛一生,輝煌一世!

關於記憶的作文8

  十八歲的我們,用花一樣的年華,渲染著青春的姿態;十八歲的我們,用水一樣的歲月,點滴著青春的過程,十八歲的我們,用火一樣的熱情,燃燒著青春的光彩。十八歲的我們,走向未來。

  十八歲,是一個人的轉折點,它有可能改變你的命運,走向成功,同時也有可能走向歪路,走向低谷,但是這不是最壞的結果。難道還有什麼比連嘗試都不敢嘗試的更可怕呢?一個人,在十八歲這個花樣年華里,選擇了安逸,再去做連八十歲的老頭,老太太都會做的事情,那麼要十八歲還有什麼用呢?這時我們應勇拼搏!

  青春的十八歲,熱情瘋狂。人生的路程剛剛開始,每個人心中都充滿了夢想和希望。可走向夢想的對岸,就猶如千軍萬馬過獨木橋。一分之差,就可以想差上萬人。高考的戰役已早早打響,在高三,沒有假期,沒有愛好,有一絲想玩的念頭都是罪惡的。高考的形勢這麼緊張,卻依然不能阻擋他們對美好未來的憧憬,為了學習時間更加充足,他們將一天的學習拉長戰線,每天學習十八個小時,可他們的熱情依然不減,他們為學習瘋狂,為高考瘋狂,為自己美好的未來而瘋狂。

  青春的十八歲,責任心強,小的時候,特別不理解,為什麼父母每天睡那麼晚,還起得那麼早,第二天還特別有精力,難道他們都不困嗎?他們在早上那個時間裡,不用鬧鐘就能醒來,為什麼能那麼準時呢?過了這麼多年才明白,他們不是不困,而是不敢困。叫他們起床的是責任和生活。十八歲,我們逐漸走向成熟,邁入成人的大門,我們逐漸學會承擔這份責任,讓責任促動我們前行,讓責任指引我們前進的方向。

  青春的十八歲,奮力拼搏,處在人生的十字路口,徘徊在擁擠的人流。這個時候的我們壓力很大,居里夫人說:“我認為,人們在每一個時期都可以過有趣而有用的生活。”生活在這個鋼筋水泥築成的年代,我們依舊尋找自我的價值,確定自己的價值,完成自己的目標。青春的十八歲,恰如一顆茁壯成長的大樹,這個時期能力最大,發展最強,空間最廣。青春就是該奮鬥的時候。

  青春的十八歲,是一朵薔薇,清風弗來,便能芳香四溢;青春的十八歲,是一盞透明燈,暮色降臨,便能照亮遠方;青春的十八歲,是一把利劍,困難到來,便能迎刃而解。

  願青春的十八歲,明媚光彩,願十八歲的我們不懼將來。

關於記憶的作文9

  校園裡的那種溫暖,就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。

  那一樁樁,一件件,每一個鏡頭,每一個片段給我帶來了是快樂的、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集裡,永不褪色。

  鏡頭一地點:學校操場時間:課後“丁鈴鈴……”一下課,我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球,爭先恐後地衝出教室來到操場,開始競展“英姿”:傳球過人、投籃……一招一式都是那麼有板有眼,引得過往的同學忍不住駐足欣賞。

  “哎喲!”突然,班裡那位“奧尼爾”被撞倒在地,一臉窘態。“小喬丹”連忙把他扶了起來,一邊關切地詢問,一邊拂去他身上的塵土。“奧尼爾”瀟灑地把手一揚道:“沒事兒,繼續。”

  操場上又沸騰了起來。

  哇!看來籃球還是“勇敢人的遊戲”,既健身又刺激,難怪男生們常說:“我的‘籃球’

  我的夢。”

  鏡頭二地點:教室裡時間:數學課堂數學老師又把我們引入數學王國。他看見同學們厭倦的樣子,在黑板上抄了幾道函式題,還在一旁註上一些提示。

  我們望著提示,總尋不著頭腦。男生們久攻不解,開始交頭接耳。同學們茫然地注視著老師,只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻樑上的眼鏡,回到黑板前,用粉筆在這道題上圈了個大圈,在一旁寫下兩個大字——無解!

  待我們稍顯平靜時,他指著黑板笑著說:

  “同學們可不要被表面的現象所迷惑啊,有時候問題的答案就是那麼簡單!”

  好一場智力遊戲。不過老師這麼一折騰大家又精力充沛了!

  這個秋天並無解!

  鏡頭三地點:物理實驗室時間:物理課上隨著老師一聲“開始”,我們個個如同上了發條的鐘一樣,實驗室裡一片忙碌。

  “大概電源這麼接吧!”

  “電線這頭要插在這兒。”

  “我的電燈泡怎麼不亮呢?”

  “哈,完工了。”

  同學們大多完成了實驗,可有一位卻怎麼也接不通。

  “來,我幫你。”

  “喏,這麼接才對。”

  不一會兒,他的電路終於也完成了。望著合作勝利的果實,他的臉上充滿了喜悅。

  哈,同學們對這趣味盎然的物理實驗還真“來電”,更可貴的是這互助精神使大家如沐春風,大家的友誼與電流一齊通暢了。

  校園的青春無主題,在溫暖的集體裡,在老師的教育中學習,多麼幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園裡!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活,就像一場絢麗多彩的夢.

關於記憶的作文10

  每到春節,家家戶戶都用無比開心的笑容來迎接這個美好的節日。

  哦,春節好開心。每年,我都會在我的奶奶家度過大年三十。但,我還是認為在姥姥家和我最喜歡的妹妹弟弟們一起愉快地玩耍最令我開心。春節給我印象最為深刻的是吃飯和放炮了。

  在姥姥家,吃飯是最幸福的時刻了,姥姥做得飯不僅好吃,還有象徵意義呢。

  臨近春節的早上,姥姥都會做一大鍋好吃的八寶粥,象徵著全家團團圓圓;再炒一個白菜肉片,象徵著平平安安;拌一個好吃的豆角,象徵著福氣一個接一個地來到;姥姥還會拌一個耳絲,象徵著聽到好訊息。這就是富有象徵意義的早飯。

  吃過早飯,我和弟弟妹妹們一起出去跑步、玩沙土、看書……到大約十來點後,我們四個小孩子再去洗手來幫姥姥包餃子。餃子有兩種口味,分別是韭菜、雞蛋、香菇、粉條的和一個大肉韭菜香菇的。小孩子們都喜歡吃肉的,而大人們喜歡吃素的。不過,對於我這個小吃貨來說,肉的、素的我都喜歡。況且是我們自己親手包的餃子,有我的辛苦在裡面,它就顯得格外香。

  姥姥不僅包餃子,還做的有許多好吃的菜呢!1個湯,3個冷盤,7個熱菜,姥姥的廚藝是超讚的,每次都吃得肚子圓滾滾的, 就連表弟彎腰都不方便呢!他可是最靈活。在餐桌上,聽到最多的一句話是:“好香,好香,太好吃了!”

  哦,春節好開心呀!忙碌了一年的大人們難得清閒,難得湊到一塊兒,他們抓緊這難得的休閒娛樂的好機會,打幾局牌,搓幾圈麻將,大人們玩得開心,也顧不上管我們這些小孩子了,我們也難得脫離他們視線,趕緊玩我們平時不能盡情玩的電腦,看我們喜歡看的電視劇,呵呵,沒有大人?嗦的時光真是美好。對了,中午我們還會睡一會兒,睡到自然醒呢。

  哦,春節好開心呀!到了晚上,我們出去放各種各樣的炮。摔炮、磁花、拉花、煙火、旗火……夜晚,各種炮映照出來的光打在我們的臉上、身上、我們的臉忽明忽暗,我們時隱時現,近看,遠觀都是風景,真是美不勝收。

  哦,春節好美,我喜愛過春節!

關於記憶的作文11

   老屋一直在我的記憶裡存在著,模糊不清卻又那麼的真實。

  三歲是便離開了這座房子,根本沒有任何的記憶。以後的記憶,是從媽媽嘴裡開始的,我偷偷的延續著媽媽的記憶。

  我知道老屋是一座有三層樓的獨樓。第一層是幾間大客廳,裡面有硃紅的木椅和桌子,那是身為木匠的姥爺親手做的。客廳裡有一臺小得不能再小的黑白電視機,姥爺不愛看電視,也就沒怎麼用過。第二曾是幾間休息的臥室,那是媽媽和她的兄弟姐妹住了十幾年的房間,裡面全是溫暖的回憶。第三層的幾間房間都是空蕩蕩的,偶爾姥爺會把他養的畫眉放在那裡。

  媽媽告訴我老屋前面的院子很大,姥爺在院子的一角圍了一塊地,種了些花花草草。夏天的時候,她們睡在院子裡,便可以看到滿天的星星。姥姥會烙香噴噴的南瓜餅,來滿足她們的嘴饞。

  媽媽總是在哄我入睡時給我講她和老屋的故事,有時候在夢裡,我也會夢見那座老房子,夢見姥爺。

  姥爺去世那年,我跟爸爸媽媽一起回到了老屋。院子大鐵門上的漆已經掉了大部分,變的鏽跡斑斑。院角的那塊地已經沒有了花,只剩下生命力旺盛的野草。一樓的客廳裡多了一張床,聽大人們說孩子走後姥爺就睡在了客廳裡。客廳裡的黑白電視被換成大彩電,可是電視罩子上落上了塵埃,倒是床頭的小收音機已經被用的失去了光澤。二樓的臥室門窗被鎖的死死的,透過窗戶只看到所有的傢俱上都蓋上了布。我沒有看到那隻畫眉,只在三樓見到了一個落滿塵埃的空鳥籠,大概它也已經死了。

  樓下的靈棚已經搭好了,傳出一陣陣哀樂,我站在三樓的走廊中,心裡卻是一陣陣的空蕩。姥姥去世的早,怎麼大的房子,姥爺一個人在裡面住了好幾年,那是種多麼難熬的寂寞。這座曾經充滿親情回憶的老屋,姥爺守了它一輩子。

  最近一次去老屋時,老屋已經被拆掉重建了,雪白的牆壁,嶄新的門窗,院子的土地被鋪成了水泥地,走在上面硌的腳生疼。

  我想我以後可能再也沒有機會來這裡了,老屋已經消失在這個世界上,留下的,只是記憶。而隨著時間的推移,記憶或許也會被忘記。

關於記憶的作文12

  靜靜地叩開掩著的柴門,時間以一種安靜的姿態,在我的身邊恣意地流淌。

  踏著佈滿青苔的小石塊,走進那被記憶磨損的小巷裡。兩旁的磚壁偷偷抹了彩霞姐姐的胭脂,映紅了秀麗的臉龐;又或者是紅杏妹妹的紗巾輕搭住磚牆的肩膀,使得她平添了幾分嫵媚的溫情。黃昏的陽光以一種江南女子的姿態不經意地播撒著美麗,淡如清茶,輕如細紗,薄如蟬翼,靜如菩提葉,輕輕地、輕輕地瀉在磚牆上,莫不是灰塵早已暗淡了舊時的磚牆,才使得這一抹殘陽散發出耀眼的光芒,羞澀了整個小巷!

  向小巷更深處走去,隱隱約約聽到一些聲音,忽高忽低,忽疾忽慢。循聲而去,側耳傾聽,冷冷清清的院落,似乎飄逸著李清照望著滿院海棠悽悽慘慘的嘆息聲:駐足停步,屏氣凝神,幽深的院落卻又依稀迴盪著虞姬自嘆紅顏薄命的哀怨。這寧靜的小院到底藏盡了多少繁華與衰敗!小巷之中的斑駁印證著“細看來,不是楊花,點點是離人淚”的悽美,佈滿了“乍暖還寒時候,最難將息”的淒涼,訴說著“簾卷西風,人比黃花瘦”的寂寞!昨夜雨疏風驟,石板上被雨劃過的痕跡仍清晰可見,不知這雨摧殘了多少塊這樣的石板!只叫人一聲嘆息:“怎一個愁字了得!”走進小巷深處,細看那“簾外芭蕉惹驟雨,門外惹銅綠”的景象,卻不知這別院裡又另有一幅怎樣情景!

  輕輕叩響東閣房,只聽得一聲“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的纏綿悱側,一位偉大的詞人正在吟誦千古名句,詩詞歌賦成就了他的飛揚文采,他也在詩詞歌賦的吟詠中喪失了千秋霸業。細細探得西廂房,只聽慷慨激昂的一聲“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,一位逍遙的詩人正對酒當歌,深邃的目光洞穿了盛唐的繁榮,後唐的衰敗!歷經悠悠歲月,多少歷史往事都已湮沒在這小小的庭院中。而今,觸控著歷史的氣息,行走在天青色雨幕中等煙雨,一任炊煙裊裊升起,卻無奈那朝來寒雨晚來風!

  呷上一口淡淡的清泉水,小巷的味道便在舌尖盪漾,瀠漾煙雨在此刻將過客的思念喚醒,紛飛了深閨怨婦眼眸裡的濃濃惆悵。這千年的美麗,這千年的小巷,浸潤丁多少人的情愫,溼潤了多少人的雙眸

關於記憶的作文13

  我愛在抽屜裡隨便翻翻,無意間我看到了一張照片,照片上一個穿黃泳裝的女生令我好生眼熟,噢!我想起來了,她的名字叫做姜思雨,年齡與我一樣,還是從暑假學游泳,講起吧!七月、八月的炎熱,使誰都想下水裡遊遊,於是我們便報了游泳班,可我們卻遲到了一天。別人早已在游泳館裡熟悉了一天的作息,我卻一點也不知道,呆呆的在游泳池邊東張西望,一個人呆呆的,不知所措。

  這時,一個穿黃泳裝的女生向我走來,關心地說:“心來的吧!坐在我旁邊吧。”繼而又把我拉到一塊坐滿人的平地上,像一個大人似的說:“坐吧,對了,你叫什麼名字?”我有些吞吞吐吐地說:“陳……思……巧。”她聽了之後,若有所思,片刻後,伸出手來說:“我叫姜思雨,交個朋友吧!”看了她的大方坦然,我也不由得大膽了起來,與她交流了起來,很快便聊上了勁兒,兩人說說笑笑的。雖然她是山東人,我是浙江人,雖然我們中間隔著一個省,可我們仍像親姐妹一樣的交談著。學游泳時,我們兩人總要互相切磋一番,不爭誰輸誰贏,而是互相指出缺點,並改正它,兩人遇見一些矛盾總是嘻嘻哈哈面對,從沒吵過架,日子如流水般過去……暑假快過完了,我該回家了——浙江義烏了,就這樣,我與她匆匆分別了,留下的只有一段短暫的回憶……

  逝去的小狗,抹不去的回憶

  逝去的小狗,抹不去的回憶 我每當看到鄰居家的小白狗,我就想起我家的小狗。它離我很遠,它在美麗的天國裡生活著。 記得它第一次來我家,我就很喜歡它,它長著炯炯有神的眼睛,還眨巴眨巴的看著我,好象在說:“你好啊,我漂亮嗎?你喜歡我嗎?”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛,還不時的甩著尾巴向人們問好。 就這樣它就住在了我們家,與我朝夕相處。每當我上學的時候它就在門口歡送我,當我放學回來,它就在門口迎接我,爬在我的懷一個勁的蹭我,在向我撒嬌。

  記得那個夏天我們都在吃蘋果,它就在我們旁邊汪汪叫,我爸爸說:“它可能也想吃了吧。”於是我爸爸餵了它一點。第2天它病了,我媽媽帶它到處看病,最後它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開這個世界的那一瞬間,我抱著它,流著眼淚,它看著我,好象在說:“別哭,主人,畢竟我們還有一段美好的回憶,我的離去帶不走你那歡樂的世界,再見了。 雖然它走了,但它的影子永遠浮現在我的夢裡,它時時刻刻都在陪伴著我度過那漫長的黑夜。

關於記憶的作文14

  記得是一年級的時候,我在人群中第一眼就看到了你,你甩著短短的馬尾辮,笑著,一蹦一跳地在教室中走來走去,我上前去和你打招呼:“hi,你好,我是廖靜薇,你叫什麼名字?”你絲毫沒有害羞,大大方方地回答道:“我叫束飛亞,我們做個朋友吧”於是,一段美妙的友誼開始了。

  排座位的時候,我坐在了你的後面,這下可好,我們就連上課也嘰嘰喳喳的講話,不是我伸長手臂拍你一下,就是你回過頭來打我一下,我們上課會嘻嘻哈哈,搞得周圍同學都會很奇怪。老師也發現了這一點,下課特地找我們談話,可我們還是沒有改,老師只好把你從第2組調到了第4組。儘管如此,上課不能講話了,下課的時候我也會主動去找你玩,跳繩、老鷹捉小雞……各種遊戲,玩的不亦樂乎。有一次,考試成績發了下來,我只考了92分,老師說:“這次卷子十分簡單,沒有考到95分以上的都是沒考好的,說明你這一單元掌握不牢,回去把卷子抄一遍!”

  我很傷心,這張試卷的確很簡單,但我連95分都沒有考到,而且錯的題目都是因為粗心才錯的。我越想越難過,後來竟然趴在桌子上哭了起來,大家都圍了過來,你一言我一語的討論著,也有幾個人在安慰我。這時,你放下手中正看得高興的書,來到我面前,又推開人群,擠了進去。“廖靜薇,你沒事兒吧?”你關心的問,我依舊繼續哭著,沒有理你,你並不生氣,也不放棄安慰我,而是一直陪在了我的身邊開導我。

  上課鈴聲打響了,你不願離開,又說了幾句才走,上課時,你不停地朝我這個方向看去。我吸取了那一次的教訓,以後的考試更加努力了,這都是因為你那天一直陪在我身邊的呀!至今我還記得那次你對我說過的話。還有一次,我們一起放學回家,我們約好了去操場上玩,操場上除了我們,也有許多其他的小朋友。我們一同玩了起來,很開心,可是突然,後面的人撞了我一下,我沒有站穩,“啪”的一聲,我摔倒在了冰涼的地上。腳扭傷了,怎麼也站不起來,那些小朋友都嚇壞了,背上書包走了。只剩下你留在這裡。你問:“疼嗎?”我點了點頭,你扶我站起來,由於上午下過雨,所以地上很潮,我身上髒了,還有許多水,你連忙從書包裡拿出紙,幫我擦乾淨,還把我送到了醫務室,確定沒有什麼大礙之後你才鬆了口氣。這就是真正的朋友,在有困難的時候,伸出援手。現在已經六年級了,馬上就要畢業了,我們可能不會再一箇中學,但是我的心裡會永遠記得你,永遠記得我們之間的友誼。

關於記憶的作文15

  流年似水,一去難回。許多人與我分別,可我永遠忘不了那位摯友。他是我傷心時安慰我的那個人,在我遇到困難時向我伸出援手的那個人。他給了我最溫暖的記憶。

  時常想起,那次考試,作為“常勝將軍”的我有些驕傲了。一時疏忽,結果失之毫釐,差之千里。我的作文跑題了,而且是我的第一次。同學們嘲笑我,譏諷我。我愈加悲苦了。放學,他和我一同走在回家的路上。我們沉默著。

  我不禁抱怨道:“完了,完了。什麼破題啊?”說著,我的眼淚讓我的眼眶溼潤了。畢竟我的成績一直名列前茅的,我不甘心讓出桂冠。他的手搭在我肩上,我忽然有種莫名的感動。“朋友,別哭,你的作文一直不錯的,頂多減個五六分。我有一次作文跑題才減七分。”

  儘管我之後明白了那“七分”的事不是真的,到但當時我也倍受打動。

  “可七分也很多了呀!反正考不進前三了。”我滿臉懊悔。“那咱們下次超過他們。”我沉默了。“好兄弟,人生不會一帆風順,你不在挫折中爬起,挫折就會吞沒你。假如生活欺騙你了你,不要悲傷,不要嘆氣,陰鬱的日子裡要心平氣和。相信吧!那美好的日子總會到來。”他的話,就像陽光照亮我的心房。我笑了,像以前一樣自信地笑了。我領悟到了什麼才是真正的朋友。

  子曰:“友直,友諒,友多聞,益矣。”他是一個正直的人,一個誠信的人,對我幫助很大的人。

  還有一次,是一個雨天,我沒有傘。正愁如何回家時,他走過來,“沒帶傘吧?我送你回去。”我不好意思地說:“不了,有人接我。”“怎麼跟我還客氣?”說著,拉起我的胳膊走出了學校。傘很小,他總是不時往我這邊移,自己卻淋這半邊身子。這淒涼的街道,彷彿又回到了春日。秋風不再蕭瑟了,秋雨也不再冰涼了。我的心也暖暖的。

  到了我家,他就匆匆走了,只留下一聲道別。望著他的背影,如此高大

  朋友,你是人間四月天,給我無限溫暖,時光不再返,你永遠在我心間!你帶給我的那溫暖的記憶,會成為我們友誼的見證。但願記憶能讓我們莫相忘!