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校園景色的作文

校園景色的作文3篇

  在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園景色的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園景色的作文 篇1

  校園的景色真美呀!

  最引人注目的要數北邊的陶行知爺爺的半身塑像了。遠遠望去,讓人不禁肅然起敬。來到陶行知爺爺的塑像前,只見陶行知爺爺面朝著正南方,頭髮梳得整整齊齊,和藹的臉龐上戴著一副圓框眼鏡,似乎正在對我微笑。

  塑像下面是黑色石柱,石柱上面寫著“陶行知”三個金色大字,下面還寫著“1891年—1946年”,這是告訴我們他在世的時間。塑像周圍用紅色的瓷磚砌成了一個正方形的花壇,花壇裡種滿了常青的小松柏,代表著陶爺爺的教育思想永遠在我們心中。

  塑像東面是一條長廊,長廊裡圖文並茂地介紹了陶爺爺的過去事蹟與成就。從這些資料裡,我瞭解到陶爺爺的一生都奉獻給了教育事業。長廊邊上是一片茂密的竹林,每年春天都會長出新的竹子來,風一吹過,竹葉“嘩嘩譁”地響,好像在唱著“童曉之歌”。片片竹林就象徵著桐小學子代代都有人才出。

  塑像的西邊是一叢美人蕉,那美人蕉像一個個美人揮舞著長袖在跳舞。美人蕉後面的白色牆上寫著“愛滿天下”四個紅色大字,這是陶爺爺的教育思想。這四個字與對面的長廊遙相呼應,引導著我們不斷學習、不斷前進。

校園景色的作文 篇2

  陽春三月,和風徐徐,讓人心曠神怡。

  一走進校園,便不由得要做一個深呼吸,春天的氣息沁人心扉。

  放眼望去,點點嫩黃組成的綵帶,那是迎春花張開她那熱情的手臂擁抱春天;窗前的白玉蘭,那潔白無瑕的花瓣向內彎曲著,捧著嬌嫩的花蕊,真是婀娜多姿;幾株杏樹掛滿了粉紅色的小花,在溫暖的陽光下綻放出笑臉;一排整齊高大的楊樹環繞著操場,在滿眼新綠的小葉片裝飾下,恰似綠色的哨兵;小草也探出頭來,貪婪地呼吸著春天的清新空氣。

  寬闊的操場上,脫掉棉衣換上春裝的孩子們在盡情的玩耍運動。籃球架下跳躍投球;乒乓臺前你推我擋;羽毛球球場上奮力扣殺。健壯的身影,快樂的歡笑,使校園呈現出勃勃生機。

  教學大樓裡傳出陣陣朗朗讀書聲,伴隨著和煦的春風在校園裡盪漾……

校園景色的作文 篇3

  秋天換上了金色的“裙子”,不知不覺的來到了我們的美麗的校園。它一來就忙了個不停。

  秋天來到了我們常常做遊戲的草坪上,小草們自己搶著到前面讓秋天給它換上金裝。一陣涼爽的.秋風吹來,小草笑彎了腰,好象在給秋天致謝。

  秋天來到了我們經常圍著大樹玩“切西瓜”遊戲的地方,大樹見秋天來了,連忙彎下了腰好象是給秋天的見面禮。秋天給大樹們穿上五彩繽紛的“衣服”,有的葉子還有紅色的呢!有的一半是紅色,另一半是黃色,中間還有一點綠色的呢!五顏六色的,可好看呢!大樹們跳著歡快的“舞蹈”。

  秋天來到了我們自己建的果園裡。果子娃娃樂的張開了大嘴,秋天用魔法棒把果園裡的果子變的更香更甜了,果子娃娃請秋天一起做著遊戲,秋天和果子娃娃玩的更開心了。

  大家都很歡迎秋姑娘的到來,都捨不得讓秋天走了,秋天也很喜歡大家,但是冬天快要來了,秋天不得不走啊!大家流下了眼淚,說:秋天校園的景色作文“再見!秋天我們永遠不會忘記你的!再見!再見!”秋天說:秋天校園的景色作文“再見!我也不會忘記你們的!再見!明年秋季來了再見吧!”

  秋天依依不捨的走了。

  大家看著秋天走了,心裡多了一份傷心,但也多了一份高興,也多了一份幸福。