每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文，歡迎閱讀與收藏。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文1
站點，既是匆匆而過的棲息地，也是暫時的落腳點；既是舊行程的終點，又是新行程的起點……人生就是這樣，一個又一個的站點組成了一個人生命的完整鏈條。而這些風景，便是我們美好的回憶。這些美好的回憶，匯成了我們的記憶，讓人生變得有滋有味，多姿多彩。人生的每個站點都有不同的風景！
猶記得那一場足球比賽。十幾分鐘的努力後，我們仍差對方一分。下半場開始了，一個個隊員的氣勢像一隻只猛虎，蓄勢待發；對手也毫不示弱，他們的氣勢像一隻只豹子，氣勢洶洶。隨著老師的一聲“開始”，雙方的隊員都衝了出去。我不顧身後，一直衝到了對方的球門附近，我們在休息時早已想好了計謀，只要我接住球，我就有把握進球，達到平局。現在，萬事俱備，只欠東風。
這時，球飛了過來，我跳一步，接下球，把球一運，順勢踢進球門裡。這一球，打得對方措手不及。這個進球的風景，讓我在人生的這一站點學會了不要輕易放棄，要勇於拼搏。
猶記得發生在我們的樓下的那件事。自從我9歲起，我家樓下來了一個乞丐，大概三十幾歲。他每天在那兒乞討，卻不怎麼討到錢，他也似乎不太在意，總是躺在角落的陰涼裡。一個早上，我看見有一個叔叔把兩個沒有吃過的包子在鼻子下聞了聞，說不想吃了，一扔，剛剛好扔在了乞丐的碗裡，我心想：包子為什麼要扔在乞丐的碗裡呢？那裡又不是垃圾桶，這個人真沒道德。不過，從此之後，我經常早上和中午都會看見他扔東西到乞丐那兒。
突然有一天，我看到那個叔叔又扔了一次吃的，可那個乞丐突然拿著吃的追過來，追上那個叔叔，說：“大哥，我已經找到工作了，謝謝你這幾個星期的照顧，你以後不用擔心我了。謝謝！”聽到這句話，在場的所有人都被感動了，不少人還拍了影片，我也一下子理解了這個叔叔的用意。在人生的這一站裡，我學會了要善待他人，不管對方是誰，都要平等對待。
每一站的風景，都是我人生中的一個個美好回憶，每一站的風景都讓我明白了人生的道理，可以說，一個又一個的站點和站點裡的風景，組成了我多姿多彩的人生，在這些風景的幫助下，我能在人生的路上走得更遠。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文2
寒假的一天，我和爸爸媽媽一起隨團遊覽了“五嶽之首”——泰山。攀登的辛苦與登頂的喜悅自不必說，倒是這途中六千六百餘級石階之側的山間幽景卻令我把玩許久。總結下來，也就是“幽”、“秀”二字。
抵達紅門已是晚上十一點鐘了。抬頭仰望，這危聳高峻的泰山在朦朧的月色下顯得黑乎乎的，給予了人們無數的遐想。上山時因是午夜時分，景色朦朧不清，我就數數下山時的所見所聞吧！順著“南天門”往下走，就是泰山中最為險要的一段——十八盤。古人詠歎：“拔地五千丈，沖霄十八盤。”確實，十八盤一段有石階1600餘級，兩側崖壁如削，松楠牽漫，再加上晨間雲霧繚繞，向下望去，石階如遊絲般漂浮而下，彷彿風一吹就能斷掉似的；只聞笑語，不見人影，不禁讓我戰粟良久。我扶著護欄，緩緩而下，隔著薄霧，只見得崖上草木茂盛，蟲鳥聚群，山泉潺潺，怪石兀兀。我循著嘩嘩的水聲前去，只見石階下方是一條清澈的小溪。溪水曲折而下，“斗折蛇行，明滅可見”。湍急的流水不斷地撞擊巨石，甩出了無數漢白玉；剛一接觸水面，又奇妙地復原在了一起，繼續吼著曲兒喧騰而下。歐陽修說：“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。”這小溪旁就長滿了無數奇花異草，都披著露水，散發出一種淡淡的幽香，令人心馳神往。不覺間已順著臺階下了十八盤，進入了較為平緩的地帶。回味剛才45分鐘的路程：雲霧繚繞，山泉涓涓；斷崖兀立，石階高懸；奇草叢生，百花爭豔——是以“幽”啊！
此時此刻，已經接近“中天門”了。濃霧漸漸散去，“五嶽之首”掀開了面紗，露出了“廬山真面目”。山泉越來越湍急，處處都聞得清脆的叮咚聲；山路兩側的巨石上，文人墨客留下的筆跡比比皆是；同樣，奇觀異景也是一個個的展現在人們眼前。瞧著株松樹，樹根嚴嚴地紮在破巖縫中，樹幹及樹冠向外探出，彷彿在向遊人揮手，真是敢於黃山的迎客松相媲美；再看這兒，一塊巨石的中部深深凹了下去，上面的常春藤垂了下來，恰好遮住了凹洞，宛如哪個大家閨秀掛著珠簾的閨房一般……咦，水聲怎麼變得那麼急？呵，到了“雲步橋”了！湍急的流水從山上飛流直下，到了這斷壁處剎不住車，在巨石上撞著、碰著、高唱著、飛濺著，水面上升騰起陣陣水霧；在橋上行走，有如踩上了雲朵升了仙一般！五步一泉，十步一景，這風景怎一個“秀”字了得！不知不覺，已走到了“中天門”處。為了趕時間，只好坐著客車下了山。
泰山，再見了！你的美景我終身難忘！我由衷地讚美你！
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文3
人生便如同一列火車，有快有慢，有停有過，有起有終。每停一次，就是一個站點，站點不同，風景不同，車上的人也不同，等待的人也不同。
我出生時，便如同一輛火車，嗚嗚地來到了這個世上。我在車上眺望著窗外的風景，不久，我的第一站便停在了我的老家，我下了車。
在老家的我可真是所謂養尊處優，對孫女格外疼愛的爺爺奶奶把我想要的全都送到我身邊。這裡雖然環境不算很好，但是卻讓我養成了嬌氣卻又無助的性格與習慣。這裡的疼愛滋潤了我兩年便停止了。另一輛名叫父母的火車把我從這一站接走了。
我繼續眺望著車窗外的風景，不久我的第二站到了，我下了車。
在幼兒園的經歷從現在的我看來，肯定是無比的輕鬆與快樂。可在當時的我看來，就是每天都逃離不了的災難。從第一天上幼兒園起，我就開始哭，哭得可憐巴巴，淚如雨下。我睜著無助的眼睛尋找著爺爺奶奶和父母，可惜尋找到的只是十多個哭得比我還兇的孩子。在老家的兩年導致我在這裡什麼都不會，比如：自己搬椅子、寫名字、剝香蕉。不，香蕉我是會剝的，只是自己不想剝。現在，聽媽媽說：“當時你可真是幼兒園最有個性的一個！”我記得我是六歲上小學，所以我在幼兒園大概待了四年左右，後兩年可見也沒比剛開始的兩年好到哪兒去。就這樣，仗著自己是小孩子，一直到幼兒園畢業。
之後，我便上了一輛名叫小學的火車，我是拒絕的，但是如果不上車，就只有停留，拒絕也沒用。
在小學，老師們便用心地幫我改正一個個嬌氣的習慣，一點點幫我自立。這是一個重新開始的旅程，一點點磨、改、塑，到畢業，這磨難總算是了結了。不過，過程中是艱難的。小學一年級的時候，我有了一個外號“淚人”，是用淚做的人啊。到了小學，學習方面開始顯得重要，因為我底子不好，所以老師格外看重我，換了三個班主任，三個都如此看重。從一年級的淚人到了六年級的我，這是沒有外號，因為我沉默得幾乎不怎麼說話，可見變化有多大。
每個停留的站點都會給我一個不同的變化。停留的時間越長，變化越大。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文4
同學，請你在這人生的旅途中，珍藏那一些角落處的風景。那些被人遺漏的風景，往往會為迷茫的你點亮一盞明亮的心燈。
那一天，放學回家的路上，毫無預兆地，天空就開始飄起了雨，來不及打電話給媽媽，雨卻開始越來越大……
雨點順著我已溼透的褲管往下滑，遠處，雨中模模糊糊的車輛唰地停下來，又旁若無人地往前駛去。路上，匆匆的傘下路人匆匆地走，匆匆的神色流露出時光的匆匆。
我伸手擋雨，往四下裡瞅了瞅，四面都是黑壓壓的高樓和步調一致的“正經人，不知為何，我感到氣氛很古怪。手一哆嗦，才發覺自己淋著雨，怔怔地站了很久，才搓著手去街角那小便利店擠滿“正經人”的屋簷下暫且避避雨。
店裡頭有一位阿婆衝不知所措的我友好地笑了笑，曾幾何時，這笑容曾在我記憶深處出現過……
它不像生意人正經的假笑，也不像小職員討好的輕笑。它，是秋實豐收的農民真誠的笑，眼角溢滿了笑紋，笑意從深陷的眼窩中溢位來，濁黃的眼球中湧出一絲純淨的溫暖，這笑容是真摯的。
阿婆見我淋溼了，用有點沙啞的聲音說：“哎，小同學，進屋裡來拿把傘吧！”她的黑臉膛上映著昏暗的燈光，顯得像聖徒一般聖潔。
聽聞阿婆的聲音，我欣喜間又慌忙點點頭，“拿去吧。”阿婆遞過一把略舊的傘。我回過神來，感激地搓搓手說：“謝……謝謝！”“謝什麼呢？”阿婆說：“沒事的，不要嫌我的傘有點老舊就好！”我擺擺手，朝阿婆笑了一下，和阿婆約定，明天我會來歸還傘，便走出小店。
“啪嗒”一聲，我撐開那把舊傘，果然真的是很舊了，傘面有些灰暗，傘柄因為久用，光滑裉色了。但在這雨中，它開成了一朵美麗的花，陪我在雨中。雨仍在下著，雨花叮叮咚咚地敲打著我的傘面，初春的豔陽卻越過“正經人”灑進了我的心房，原本涼涼的手指又舒展開了。
在這個高樓林立的城市裡，那間小便利店，那位樸素可親的阿婆，那把老舊的雨傘，成了我心中最美的一幕風景。穿越一年又一年，歲月的列車停留在每個站點，都有美好的風景，需要我們去觀察、去發現、去實踐，你也是一道美麗的風景！
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文5
初夏，天邊晚霞明豔，這不經意的路過，讓我不由得駐足凝望。
星海廣場，華燈初上，低頭是精緻的草坪，抬眼是高大林立的樓房，有幾座正在雲霧的繚繞之中，似仙境一般。傍晚的海風吹來，雖已入夏，還是有一絲涼意。
天色漸暗，燈光照亮了這座繁華的城市，遊人逐漸向廣場中央聚集，我不禁好奇，問媽媽：“他們看什麼呢”“看音樂噴泉表演吧”“表演？咱也去看看吧。”說著，我們也進入了隊伍中。站在禁標線內，向眾人目光聚焦的方向望去，廣場中央有一座噴池，忽然，位於中間的水柱先從管中噴出，像火箭一樣衝向天空，其他水柱隨後整齊劃一的，在空中劃出一道美麗的弧線，頓時，噴池周圍水汽瀰漫，像舞動的精靈，跳動的音符，一條條水柱在空中隨著音樂自由伸展，收縮，像一群技藝高超的芭蕾舞演員，經過精心的編排，聯袂奉獻精彩的表演，在空中華麗的完成自己的使命，悄然散去，留給我的，是驚豔，震驚與驚喜。
噴泉沉靜了下來，像是為表演蓄勢。一會兒，廣場上又響起悠揚的音樂，舒緩，綿長，縈繞於耳邊，伴隨著音樂與燈光，一縷縷噴泉起伏舞動，形成水幕。水幕上的彩色光暈，像一支畫筆，嫻熟的勾勒色彩，五彩繽紛，夢幻般若即若離。我和媽媽忽然想起要拍照留念，照片中的我們，宛若置於仙境。音樂、燈光、水幕、夜空，互相映襯，相得益彰，給人們帶來一場視聽盛宴，令人心曠神怡。音樂停了，一番美麗絕倫的表演後，噴泉也陷入了寂靜之中，被噴泉驚豔到的遊客戀戀不捨的散開。
我意猶未盡，還會想起音樂噴泉的畫面。是啊，美好的事物總是短暫的，音樂噴泉華麗的綻放是眾多水滴努力聚集共同造就的，雖然水幕不復存在，但它的表演被人銘記於心，這正是它的價值所在。
人生亦如一場噴泉表演，短暫卻充滿可能。要想在短暫的歲月裡活出精彩，就必須用雙手去努力拼搏。雖然生命不能長存，但你曾經努力的樣子會是永恆的，不要在該努力的年紀選擇了安逸。拼一拼吧，讓我們為自己的人生創造精彩，淋漓盡致的體現自己的價值。
每個站點都有風景，路過星海廣場，遇見音樂噴泉，似乎讓我更加懂得拼搏的意義。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文6
海浪一層又一層地撲來，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來；衝溼了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為他永久的珍藏。看著大海時時奔來，好像永遠不知疲倦；聽著大海刻刻喧騰，似乎永遠都那麼快樂。立在海邊，海潮擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那麼開朗，活潑。
久久站在大海面前，好象一切都靜止了，雲不再飄，心不再動，只是頓時覺得我們是如此渺小。凝視著這無垠的海，我的心也開闊了不少，覺得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍天；比藍天更廣闊的是人的胸懷。從城市的陸地中逃脫出來，望著那奔騰的大海，你不由得想張開雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時候，就會覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個世界的寬廣。
我終於見到大海了！在看見大海的一瞬間，我覺得自己進入了一個嶄新的世界！不過我在此同時，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時，我對海的那邊的好奇心遠遠的超過了對海這邊的好奇心——海的那邊又是什麼呢？我終於見到了大海，海就像一位身著藍紗裙的美麗姑娘，海風吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲。看那海邊的金色沙灘，在朝陽的照耀下，彷彿每一粒細紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏的貝殼，揹著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺蝟，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。像那無邊的大海望去，還蒙著厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚的帆船在水中霧中移動，時隱時現。海風陣陣的吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它湧到岸邊，輕輕地撫摸著細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發光的銀框，使大海更加迷人。太陽昇高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來面目。當傍晚漲潮的時候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個無邊的戰場。狂風吹著尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進攻著，發出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了……
這就是美麗而神秘的大海，我愛他，因為他是生命的搖籃，是神秘的魔術師，是無盡的遐想……
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文7
站在成長中的無數站點，細數生命的路牌，回憶晾乾成一幀幀的風景，微風輕拂，時光流轉。
盈盈半夏，悶熱的空氣裡沒有一絲清涼，陽光眩目地照在樹葉上，斑駁一片。
校訊通發來了冷冰冰的分數。
我沉重地低下頭，想把自己扔進一個黑色的角落，心情彷彿再也輕鬆不起來了。我執著地望著母親，問道：媽，我這次考得這麼差。你會不會覺得很沒面子？如同書中所言並不是害怕自己糟糕的分數，而是害怕父母失望的眼神。
怎麼會呢？傻孩子。母親開口，眼神依舊溫柔，她不緊不慢道：別把自己整太累了，你那麼晚休息，考得好才怪呢！沒事兒的，媽媽不怪你。她的話是那般溫柔，字字句句都像雕過的瓷器，潔白而精美。見我像個耷拉著腦袋的孩子，母親又說道：我已經很滿意了，若是有人問道，我照樣會答滿意，因為，她頓了頓，驕傲地說道：你可是媽媽最棒的孩子！那一刻，母親的雙眼中流動著希望的光，像流星劃過天際，成了一道璀璨的風景。
我鼻尖一酸，眼淚竟當即落下。淚水氤氳間我慶幸自己有一個如此開朗的母親，能包容下我所有的落寞與過錯。此去經年，這番愛，成了我一生都難以忘懷的暖。
不敢多想，我忙著起身泡了杯玫瑰花茶給母親這是母親最喜愛的茶，也是百日衝刺以來我泡給母親的第一杯茶。花香雋久，微甜，像極了在這失意之時難能可貴的風景，它將母愛融進，在緩緩升騰的霧氣中氤氳出美麗的花瓣，帶著這十五歲花季時應有的緋紅。
花開半夏，夢若心蓮。燥熱的午後也多了一分舒爽，那些綠油油樹葉有的在微風中灑脫，有的在陽光下舒展，為炎炎夏日帶來清涼。席慕容說過：每一條要走上來的路，都有它不得不那樣跋涉的理由；每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向。許是母親的關懷，許是睛日的指引，我終於明白，在失意的站點也有風景，那是如夢般五彩繽紛的顏色，而每個站點，意味著一段新的旅程的開始。
在由站點引出的路途上，我相信會於風景盡頭遇見那個日臻完善的自己，就如同一枚綠葉在悄聲交代成長的痕跡。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文8
未曾到過平原，不知有鷹可以翱翔於九天之上。
未曾到過沙漠，不知海市蜃樓可以如夢似幻。
這裡是江南，近望不見雄鷹翱翔，遠望不到廣袤無垠如夢似幻。可是江南的春景，甚似一幅充滿生機的畫卷；江南的柔情，惟有到過水鄉才能讀懂。猶記得，乘著一葉小舟，泛舟水鄉。這兒的站點，很美。
駛風船上，飛馳而過的，是飽含柔情的江南。隨波盪漾，望見一架長橋，橫穿兩岸，湖光掩映，映照著小橋。遊覽周莊，聞到清芬的香氣，想必是岸邊的蘆葦吧。微風徐來，露珠在水草間滾動，魚兒嬉戲追逐，蜻蜓貼著水面起起落落，遙望遠處，不時有水鳥翩躚翔集。因為被陶醉吸引的緣故吧，我拿起船槳，奮力“爭渡，爭渡”，欲放眼周莊。這兒的柔情，真的很美。
盈光滿地，忽見流星劃過天際。入夜，家家戶戶掛起燈籠，紅得似火，映襯得江南生機勃勃。江南是古樸的，也是悠久的，更是透著平靜與繁華的。一輪明月掛在當空，岸邊商鋪林立，琳琅滿目的商品更是古色古香。亦是被深深吸引的緣故吧，本是滿滿的錢囊現已空空如也。望著江南的夜，江南的春，不禁吟誦起蘇軾的“浩浩手如馮虛御風，而不知其所止；飄飄手如遺世獨之，羽化而登仙。”這兒的古樸，很美。
舍舟登岸，融入江南人群中。只見一個婦人愜意地斜坐在躺椅上，溫柔地抱著孩兒，喃喃細語，目光卻不時慈祥地望向一旁玩耍的大兒。陶醉在江南柔情中，望得出神，不禁想到豐子愷“銜泥帶得落花歸”。在江南水鄉，最愛在一抹晚霞、數點歸燕的日落時分，站在岸邊看擺渡人倚在小舟旁，短笛聲聲，吹出清脆的曲調。多少回，我陶醉在這脈脈餘暉與悠悠笛聲的江南水鄉里。時光飛逝，小巷的道路在變，房屋在變，面孔在變，但亙古不變的是人們的深情柔情。哦，它也在變，變得更加美麗，更加暖意融融。這兒的人情，很美。
“你是一樹一樹的花開，是燕子在屋樑之間的呢喃；你是愛，是暖，是希望；你是人間四月的天。”這便是江南水鄉。江南的春，美得輕柔灑脫，美得如夢似幻，美得如痴如醉。
哦，這兒的站點，真的很美。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文9
人生中有無數個站點，天色漸漸暗了下來，天邊的夕陽只剩下半邊了，發著暗紅的光，給這塊大地帶來今天最後的陽光我在心中悄悄回想起人生所經過的幾處站點的獨特風景。小時候，爸爸經營著一個小店鋪，每天起早貪黑，早上6點多就騎著那臺歲數比我還大的老古董摩托車來到店鋪門口。天空已經半亮了，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進店鋪，把整個房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色，清晨的精神振奮，也由此而來。他握住清晨的陽光，對自己說，又是充滿希望的一天。
我每天都和父親一起去店鋪，我一直在想，店鋪該怎麼賺錢？我夜思晝想，有一天，我按耐不住心中的疑問，問父親這個問題，他耐心地告訴我什麼是成本，什麼是利潤，什麼是租金。我才懵懵懂懂的明白店鋪的經營方式。我問父親：我們什麼時候可以住大房子？父親慈祥地看著我，很有底氣地說：孩子，麵包會有的，房子會有的，一切都會有的。
幾年後，我上了小學。慢慢變得懂事了。在班裡不和同學攀比，自己努力學習，上課認真聽講，課後積極完成作業。每天省吃節用，為家裡減輕負擔。有天，我和父親去逛街。爸爸指著一個很大的店鋪說：看到了嗎？以後爸爸一定會有這樣的大店鋪的。他興奮的像個孩子。
我漸漸長大了，爸爸的頭髮也白了許多。我給爸爸送飯，穿過繁華的大街，熱鬧的市場，獨自走向回店裡的路，走過各個大街小巷，天空還是那麼寬廣，陽光還是那麼耀眼，我到了爸爸的店鋪。爸爸正悠閒地躺在椅子上，他沒有發現我回來了，大概是聽覺不靈敏了吧。我看著父親，我好久沒有細細打量過父親了，看著他日益蒼老的`臉，日益佝僂的背，日益霜白的鬢髮，日益蹣跚笨拙的腳步。在父母慈祥的臉上，我卻清晰地看見了歲月風雨的殘痕。黃昏不知不覺地光顧這片無名之地。即使那麼久過去了，他口子依舊唸叨著：麵包會有的，房子會有的，一切都會有的。
人生之旅的每一個站點都有著不同的風景，這一幅幅與眾不同的風景構成了我人生的藍圖。請不要太著急，請停下腳步留意每一個站點的風景也許那些不曾留意的某個瞬間，在以後將成為你最美好的回憶。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文10
扶靠在成長的公共汽車上，窗外是一片迷惑的塵埃，見過路人與路人的擦肩而過，看過陽光與細雨共鳴生態。到了站，在新的站點觀望美好；過了站，期盼更加絢麗的風景。
在穿開襠褲的時代。我會每天包著紙尿布跟著媽媽在拖得光滑的地面上爬來爬去，我會用咿咿呀呀的聲音問媽媽；”我啥麼時候才闊以爬起來走路吶？”媽媽總會細心的告訴我，說等我長大了，就不用天天在地上爬了，就可以跟個仙女一樣行走在世間，我總是迫不及待變成一個小仙女，我會對爸爸瞎吹：”我長大會變成小仙女，我會像奧特曼一樣打怪獸的，你們不可以欺負我的。”我會在陽光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學走路，為了做一個酷酷的小仙女，我學得老認真了呢。我在天真的歲月中發現美好的風景，隨即跨進了懵懂的年紀。
一路車程，多的是坎坷；無數暴風雨的背後，多的是每個站點留下來的風景。看過了太多絢麗，總期盼自己也能化作彩虹，在悄無人息的天際，成為最後一個站點的絢爛景觀。
轉眼就是若干個春夏，回首過去的日子，就像我在擦著一窗窗玻璃，留下的任然是一地的碎片與流質。
步入學齡開始，一心只想做仙女的我成績就像流水行船，忽上忽下說出來怕嚇死你。那又怎樣呢，畢竟小仙女不需要成績，但是異樣的目光隨之而來，我好想快要淪落到同學們口中的後進生了，我開始慌了，但是我的成績依舊如也說出來怕嚇死你。這該怎麼辦呢，一個不及格措不及防地踐踏我的內心，我漸漸遠離人群，在沒有人的角落欣賞陽光，我跟陽光產生了共鳴，有時候，它會在天上璀璨一整天，使人愉悅；有時候它卻黯然失色，沒有傳說中的儒雅，但第二天，它總是會繼續發出耀眼的光芒，即便它不知道什麼時候大雨會再次來臨，但它拼盡了全力，一次又一次挫折的洗禮又能怎樣。苦澀？不存在的。我看慣了陽光投射下的風景，是時候該重新做個小仙女了，我漸漸沉迷於學習無法自拔說出來都怕嚇死你，當我不停的努力，不停的前進，跑道上不停的風景接踵而來；當我面臨挫折，準備退縮，一道陽光可以讓我看見努力背後的風華正茂。我就如此，像個仙女一樣前進。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文11
時光像一輛老舊的綠皮火車，載著我們，義無反顧地奔向人生的目的地。
它走走停停，停停走走，經過很多地方。後來，那些地方成為我們人生中一個又一個的站點，那些記錄著我們歡笑與眼淚的站點。
每個站點都有風景，那是一片片生命中最美的風景，風光旖旎，浮翠流丹。帶著詩意的純粹，讓人心醉的美好情緒都氤氳在那時光裡。
故鄉是我們生命中最初的站點，也許不那麼可人，有一點鄉野的氣息，但是它帶著溫度，一直走走停停在時光的碼頭。
開啟記憶的閘門，奔湧而來的，都是故鄉舊事。低矮的屋簷，灰黑的瓦礫，小時候奔走玩耍的身影被夕陽拉得修長。
香甜的無花果溢滿了記憶。夏日溽熱的黃昏，我們一群孩子爬上爬下，像小猴般攀在樹枝上。微微裂了紅口兒的無花果，不一會便被我們摘盡，只略略擦一擦便放入了口中。儘管常常為此捱上一頓罵，但記憶中卻只餘下那香甜盈滿心頭。
小學時書聲朗朗的校園，是我生命中的站點。學校裡那棵碩大的梧桐樹，被微風一吹，片片綠葉便會在風中點頭，盪漾出一片綠色的波浪，融在風中，隨風一直流入雲際。
操場上的你追我趕，永遠到不齊的課間操，你一言我一語的課堂，都已成為站臺上入畫的一景，披著朝霞，絢爛著我的稚子童年。
回望這一個個站點，總有兩個身影出現在風景中，成為風景中最美的一點。
有他們的那個站點，叫做家。房子也許不大，生活也許有時不那麼舒心，可那裡有想念，有歡笑，有淚水，有充滿溫暖和糾結的美好生活。
有他們的一個個站點裡，我從不驚慌，從不恐懼。因為我知道，他們會陪我踏入一個又一個站點，開始一段又一段旅程，教會我什麼叫勇敢，什麼叫努力，什麼叫拼搏，什麼叫絕不輕言放棄。
不經意間，生命中有了很多站點。當時不見得多珍惜，走過，卻發現再也不能回頭。
綠皮火車一直載著我們，向時光深處行駛，不能回頭，不能停止。
幸好，我們的人生路上還有一個個未知的站點，我們不斷探索，不斷嘗試，有失敗也必定有成功，我們將從那裡獲得溫暖，慰藉力量。
於是，我們一路走，一路看，一路體驗，一路收穫，一路斑斕著人生的旅途。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文12
田野間，花兒怒放；樹林裡，百鳥爭鳴。
我赤腳站在田野裡，回頭展望，我走過了一棵棵排列整齊的梧桐樹，眼神迷離間，我恍惚看到了梧桐樹中穿插了一個個站點，我走過的路是那麼幽長，我人生旅途路過的站點，它們的風景原來如此迷人，如此與眾不同……
童年的站點，最美的風景是純真。
在我很小的時候，我住在有著寬敞大院的外婆家。大院的冬天，地上全是雪。我激動而歡快地踩著雪，在院裡奔跑，雪出了“吱呀吱呀”的響聲，好聽極了。大院的角落，牽著的電線，雪堆積在上面，胖乎乎的。
我向正在縫棉襖的外婆說：“外婆，線腫了。”
“那是雪落上電線上面啦……”“那外婆您是在紡雪嗎？”
……
驀然回首，我那純真可愛的笑臉成了初站點一道不可抹去的風景線。
小學時代的站點，靚麗的風景是自信。
那次文藝匯演的時候，我還小，才六歲，剛剛上學。我踩著那雙心愛的紅色小皮鞋，“噔噔噔”地跑上了臺。那時的我也不知哪來的自信，扯開我那稚嫩的大白嗓就開始了“吼唱”，我唱得那叫一個“撕心裂肺”，直至最後唱破了嗓子還在不停的“喊叫”，臺下一片鴉雀無聲，我很享受觀眾被我表演“震撼”住的場面……現在靦腆而羞澀的我，常常因為不敢在人多的場合表達自己的內心，給我帶來了無盡的煩惱，回想起那時的沒心沒肺，那種執著與自信，無疑是我成長路上，獨一無二的風景。
走過“小升初”的站點，最壯觀的風景是拼搏。
小學快畢業了，各初中的考試接踵而至。那段時光成為了直到現在最忙碌的回憶。我格外的努力，每天在學校就早早把家庭作業做完，一回到家就開始做各式各樣的輔導材料。什麼“小學生教材全面解析”、“小升初寶典”……堆滿了我窄小的書桌。考試時，我奮筆疾書，全力以赴，升學的壓力成了我的動力。果然，“工夫不負有心人”，我的努力沒有白費。這個暑期我過得格外愉快——我收到了各大初中的錄取通知書……“拼博”的汗水，照耀著了那時“艱難”的時光，收穫了無盡的快樂，成為了生命中的一段風景，這個站點上的梧桐樹，長得格外茁壯。
……
秋風蕭瑟，我的思緒隨風飄回了現實。秋日的陽光，溫暖著田野前方的小道，我重新邁開了腳步，往前走，尋探尋更美的風景。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文13
自小我便酷愛繪畫，而畫室，便是我從小賴以生存的地方。
那兒，便是我的天地。
打從五六歲起，我便與畫室結下了不解之緣。時常提著小板凳，坐在一姐姐身後，觀察她的創作。陽光下，細散的光在各色的顏料中跳躍，閃爍不斷，好似一顆顆飽滿的珍珠散落其間。姐姐一手拿著畫筆，一手搭在畫架上，細細地琢磨著畫上的景物，筆先是輕輕一刮，再是重重地抹上N筆，繪出各色的圖畫。
整個畫室安靜不已，室中的老師為了不讓我吵鬧，便拿來了紙和筆，讓我自個兒畫。我一晃腦兒，抓起筆，將想說的，想寫的都化作圖形，繪在紙上，赤橙黃綠青藍紫，創出屬於我的風景圖。
長大些，母親看出我對繪畫的喜愛，就給我報了繪畫班，而畫室就成了我的第二個家。
還是同一個畫室，但不同的是，兒時的姐姐成了我，我在陽光之下，臨摹著黃昏圖。先用沾滿水的畫筆點了點熟褐顏料，在畫板上抹一筆，好讓顏料與水混勻。再輕輕地在紙上劃出輪廓，而後再撈一團硃紅，壓在板上，再在紙上抹出相應的色塊??一點一筆，一刮一模，漸漸勾勒出一張作品。
放眼望去，紙的正中央是暗紅，周圍稍淺些的硃砂紅。再者便是淺橘，橙黃交錯，向下些便是摻了點普藍的黃，以示大海。
畫室中的每一個人都在繪圖，陽光打下，清風微拂，將白紗質地的窗簾吹起，緩慢撩過石膏像。而那些石膏線在陽光的懷抱下，反射出淺淡的鵝黃，溫暖迷人。
石膏線的後面有一行用木板刻成的天藍大字，“將來的你，一定會感謝現在奮鬥的自己”。嘴角上揚，回想起兒時對繪畫的痴迷，又想想現在眼前的美麗。
畫室依然如舊，灰白的牆壁，連著幾幅如窗大的圖畫。房角有一個裝滿臨摹圖片的書架，端莊而美麗。
但在這端莊的畫室裡裝有我美好的夢想，它就如我人生道路上的站點，卻有著美麗的風景。在這站點裡，停留著夢想的列車，裝載著我，駛向前方。
它也裝載著站頭的美麗風景，裝載著我兒時的夢想。
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文14
叮叮您好，現在進入初中路段，總共四站，請作好準備
叮到達第一站：彩虹湖。
彩虹湖清澈如鏡，湖上架著一道彩虹橋，湖邊有生機盎然的花草樹木。走在湖畔，秋風輕柔地吹著，吹著，彩虹湖長出了皺紋，樹葉兒發出了笑聲，黃花兒跳起了舞蹈。我踏上彩虹橋，俯看湖面風光，嘉貢之美，如詩，如畫晚上，學習一天的我們上完晚自習回宿舍，只要瞅上彩虹湖一眼，頓感神清氣爽！彩虹橋在夜幕中發出亮光，像一雙明亮的大眼睛，它看著嘉貢一點點美麗起來，它看著我們一個個走進校園，它看著春夏秋冬一季季輪迴
叮到達第二站：教學樓。
高大而雄偉，溫暖而厚重，這是我給它的定義。可以說，嘉寶們一天大部分時間都在這棟紅樓中度過，在教室，我們認真聽講，汲取知識，度過美好青春年華；這裡不僅是學習的場所，還是張揚我們才華的天地。這不，老師給我們佈置排球活動月動員板報，我們買了氣球，卡紙來做裝飾。同學們的小報全交上來了，卡紙也剪摺好了各種好看的形狀，我們把它們貼到黑板上去。看著我們的勞動成果，心裡比吃了冬天的紅橘還甜！
叮到達第三站：操場。
操場由醒目的藍色和綠色組成，遠遠地望過去就像使人舒展寧靜的海洋。體育課，大家興奮不已，個個揮灑汗水，享受這四十分鐘帶給我們的放鬆與樂趣。男生們在中央打籃球，女生們則在一旁玩著遊戲，時不時給男生們加油助威。在這裡沒有壓力和煩惱，只有洋溢著的笑臉，散發著幸福和喜悅的歡聲和笑浪。
叮到達第四站：宿舍。
當學習了一天的我們回到溫暖的宿舍，與舍友們擁抱，逗趣，分享今天的喜怒哀樂可是，這個充滿歡聲笑語的天地，不免會發生小矛盾：這個星期要美化寢室，同學想請別的寢室幫忙，但大家覺得這樣會洩露策劃，同學很不高興了，躲在廁所裡哭泣。大家看她傷心，都跑去安慰她，她想開了，跟大家道歉：是我考慮不周！哎呀，沒事，你也是為大家著想嘛！我們開心地笑說。矛盾溶化了，變成了粉色泡沫在浴室裡飄飛著。
叮初中路段將行駛三年，我們不要在此留下遺憾，每個站點都有精彩，請細心觀賞，用心品銘，不要錯過任何風景！祝大家嘉貢之旅一切愉快！
每個站點都有風景800字_初三作文_初中作文15
人的一生，無非就是兩個大站點，出生是起點，死亡是終點，在這個過程中，會有一些臨時停靠站，走過所有的站點，我們就度過了一生。
小小的嬰兒從媽媽的肚子裡出來時，他帶著恐懼，哭著，鬧著，拳頭捏得緊緊的，腳也亂蹬著，他眯著眼睛打量著這個陌生的世界，可是，只看到一張張笑臉，雪白的牆壁，還有明亮的燈光。又過了幾天，終於有人把雪白的牆壁從他眼前挪開，他看到了窗外高大挺拔的槐樹，棕色的樹枝揮舞著手臂，大雁在空中拍打著翅膀。
窗外，一些黑色的螞蟻排成一行，淙淙的小溪在槐樹旁流過，伴著明媚的陽光，奏響一支樂曲，縈繞在他的心頭，久久不能散去。白色的水流非常平緩，也非常清澈，給人一種賞心悅目的感覺。他深深地被那美麗的景色給吸引住了：“哈，原來這個世界，也很美麗呀！”生命的起點如此美好！這個小小的嬰兒，就是我呀！
臨時停靠站，也能看到風景，一點兒也不比起點和終點差。長大一點，我在祖國的生日，看到了大閱兵。陸軍、海軍、空軍，都把最好的精氣神展現給了人們。
陸軍邁著整齊的步伐，一排接著一排，威風從頭到腳都完美地展現出來。接下來，是武器展覽。火箭炮昂著頭顱走來，他們的炮口如同頭盔那麼大，炮車的整個車身都噴了迷彩漆，非常帥氣。
最後，空軍飛行員架駛著飛機圍著場子繞了幾圈，戰鬥機後面噴出彩色的煙霧，美麗極了。在國慶閱兵這一臨時停靠點，我看到了祖國的繁榮與強大。
讀《三國演義》的時候，我被“關羽之死”這一情節折服了。原來，死亡的站點一樣擁有著最美的風景！
關羽被俘了。刀，已經架在了他的脖子上。他雙眼微閉，如墨的眉毛舒展開來，像兩柄寶劍，緩緩收入刀鞘。鮮紅似血的嘴唇微微張開，像荊州城清晨開啟的城門。他長長的鬍鬚隨風飄揚，如同萬支舞動的長矛。雖然全身緊縛，關羽的目光中依舊透露著萬分威嚴。
正是黃昏，夕陽西下，天邊鋪滿血紅的顏色。放眼望去，大片大片的稻穗長在田野裡，沉重的麥穗把麥杆壓得喘不過氣來，又似乎在向這位長者鞠躬。關羽，大義凜然地走向了刑場。
視死如歸，便是終點。羅貫中先生把這一情節寫得精彩紛呈，感人肺腑。關羽在生命的終點，給世人留下了一道絕美的風景。
人的一生，有很多站點，每一個站點都會有美麗的風景，只要我們用心去欣賞，那些美好的風景，總會一次又一次溫暖我們的回憶。