【推薦】荷花的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的荷花的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
我喜歡荷花，所以每次散步，我總愛到小區裡的那個荷花池邊走走。
荷花池就在小區大門旁。暑假開始時，荷花都已經盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘，像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。
池子裡的荷花，都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”，夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣，夜晚也要“休息”呢。
今天，我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來，一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香，淡淡的，立刻讓人覺得心曠神怡。看著滿池潔白的荷花，我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
不僅我喜歡到這兒散步，小區裡的其他居民也常常結伴而來，還時時有其它小區老人們的身影呢。瞧，他們又停在荷花池邊，細細觀賞荷花!
這一池荷花，真是一顆發光的寶石呀!
荷花的作文 篇2
今天媽媽帶著我和萱他們一起去微山湖玩，那裡有很多的荷花。我們乘坐遊艇到了湖裡，在遊艇的後面有一面旗子，象徵著“中國加油”。坐完遊艇，我們又換了一條小船，那裡的荷看起來更美了，有粉紅的花瓣，裡面長著黃色的小蓮蓬，小蓮蓬外面還包圍著黃色花蕊，像很多小朋友圍著一個大大的鈴鐺快樂的唱啊跳啊，他們玩得多開心。媽媽還摘了許多荷葉戴在我們的頭上，像一頂草帽一樣，還可以遮太陽光，我們還看見了亮晶晶的小水珠在荷葉上滾來滾去，像明亮的眼睛，真好玩，這讓我想到了一句古詩“大珠小珠落玉盤”和課文“荷葉圓圓”我還看到了“小荷才露尖尖角”的樣子。我們的小船在荷葉間劃呀劃，媽媽怕壓壞的荷花，就給我們摘下了幾朵，荷花真美呀！我輕輕的聞了聞，就感覺一股香氣吸入了我的鼻孔。荷花真香香啊！我和萱萱拿著荷花，戴著荷葉，照了許多的照片，我還想起了江南這首古詩：“江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”我伸手去找古詩裡的小魚，可是沒找到，我很遺憾。
今天我親眼看到了荷花，這多像一幅美麗的畫呀！
荷花的作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩讚美了六月時節的西湖中荷花紛紛盛開的美好景象。自古以來，人們就以“花中君子”的稱號來歌頌荷花，我喜歡荷花，喜歡她的出淤泥而不染，喜歡她的虛心正直、積極向上。
記得小時候，爺爺經常牽著我的手來到田間的荷花池，那時候我只是單純的覺得荷花好看，粉一紅色的花一瓣好似荷花粉撲撲的臉頰，擺一動著纖細的身姿，害羞地躲藏在綠葉掩映中。有時爺爺會把褲子挽到膝蓋，親自去池塘裡掰下幾個深綠色的蓮蓬，他告訴我，蓮蓬裡面睡著荷花的種一子。似乎是受到了荷花香氣的影響，蓮子也有一股撲鼻的清香，我想，跟荷花生長一起的東西，都是純潔高尚的。那時候我不懂為什麼大人們都用欣賞的目光打量荷花，去讚美她的種種，我問爺爺，他說荷花並不是普通的花，他希望我也像荷花一樣，茁一壯成長。
現在我長大了，學習了關於荷花的很多古詩與散文，荷花在我心中的形象更加美好，我不僅覺得她美麗，更覺得她的品質是很多人所沒有的，是值得我們去用心學習的。當我問起爸爸為什麼要給我取這樣的名字時，爸爸告訴我，菡是菡萏，是荷花的別稱，他們都希望我能像荷花一樣，永遠純潔不受外界的干擾，永遠有一顆高尚的心。
去年暑假我去清華大學參觀，看到了朱自清筆下的荷花究竟是怎樣的一番風韻。還沒走近池塘，在遠遠的小路上便聞到了傳來的一陣清香。走到荷塘岸邊，引入眼簾的'便只有兩種顏色了：青和紅。多和諧的景象！綠色的荷葉就像是荷花綠色的紗裙，粉一紅的花一瓣依舊如同她害羞得紅了的臉頰，也如同她華美的衣裳。太陽火一辣辣地照耀在看似柔一弱的荷花身上，可她卻毫不示弱，依舊挺一立著自己筆直的身軀，昂起了頭，彷彿在像炎熱的天氣宣戰。若這時來了一陣風，我想，全池糖的荷花一定跳起了歡快的舞蹈，隨風搖曳著自己柔美的身姿。我身旁的路人紛紛朝荷花投去讚賞的目光，無一例外，在他們心中，一定和我一樣，對荷花的感情不止是欣賞她的美麗，還有敬佩，還有感動。敬佩的是她從淤泥裡鑽出來卻沒有沾染汙穢，是她在清水裡洗滌過卻並沒有顯得妖豔；感動的是她以前即使是處於汙泥中卻並沒有放棄向上不斷生長的希望，是她經受過風吹雨打、炎炎烈日後並沒有彎下腰，而是像當初一樣堅強地宛在水中央。
荷花別樣紅，在我心中，她比玫瑰更鮮豔，比牡丹更高尚，比菊花更勇敢。荷花別樣紅，她帶給我的不僅僅是視覺上的享受，還有精神上的鼓勵。荷花別樣紅，她美麗大方，她純潔高尚，她執著勇敢，她積極向上。荷花別樣紅，我面對她的時，心中的感情早已不能用喜歡來形容。荷花別樣紅，她是花中君子，也是我心中君子。
荷花的作文 篇4
夏天，爸爸媽媽常帶我去五泉山公園遊玩。在那裡，除了吸引我的動物園，就是漫步在九曲迴廊上，觀賞池水中綠玉盤似的荷葉中亭亭玉立的荷花了，它們開得可真美呀！粉的嬌嫩，白的似雪。
有一次，漫步在池塘邊，不經意間我發現岸邊有一株小樹不知什麼原因也將根紮在了水中，看樣子，已經奄奄一息了，與身旁生機勃勃的荷花、荷葉形成鮮明的對比。咦？荷花為什麼能在水中存活而小樹卻不能呢？回家後，百思不得其解的我向爸爸詢問這個問題，爸爸回答道：“這個簡單，因為荷花是水生植物而小樹不是。”我又接著問：“為什麼水生植物能在水中存活？”這下可把爸爸難住了，他回答說：“這個？你自己找答案吧！要做個生活的有心人喲！”之後的日子裡，我一直在做“生活中的有心人”，仔細觀察著身邊能見到的荷花，但並沒有發現它有什麼在水下存活的秘密。到底是什麼原因使它能在水下生活呢？我絞盡腦汁也想不出答案。
“開飯啦，今天有新鮮的蓮藕片！”媽媽的叫聲從廚房傳了出來。蓮藕？對！蓮藕不是有許多小孔嗎？這難道就是荷花能在水中成活而樹不能的原因嗎？我又跑到水池邊，掰開了荷葉的葉柄，裡面的結構果真如我預想的那樣，有許多小孔通向水面吸取空氣，原來是這樣呀！荷花有很發達的通氣組織，它的葉子和莖中有很多小孔，這就是通氣孔。孔眼與孔眼相連，彼此貫穿形成一個輸送氧氣的管道。這樣，即使生長在不含氧氣或氧氣很少的淤泥中，仍然可以生存下來。通氣組織還可以讓荷葉有浮力，可以維持植物的平衡，這對水生植物來說也非常的有利。這就是我這些日子苦苦思索的結果，我終於找到了答案。
可是，為什麼荷花的葉子會長那麼大，而且平鋪在水面上呢？這柔軟的葉子裡會不會也藏著玄機呢？透過查資料我瞭解到，水生植物是出色的游泳運動員或潛水者，它們常年生活在水中，形成了一套適應水生環境的本領。它們的葉子有的形成絲狀(如金魚藻)。絲狀或片狀葉可以大大增加與水的接觸面積，使葉子能最大限度地得到水裡很少能得到的光照，吸收水裡溶解得很少的二氧化碳，保證光合作用的進行。
透過這次探索，我終於知道了荷花等水生植物為什麼能在水中生長的原因，因為它們有自己獨特的孔眼狀的通氣裝置，還有非常發達的供氧系統。原來生活中處處都隱藏著大自然的秘密呀！
荷花的作文 篇5
今天，天氣很涼爽，所以我和媽媽決定去荷花園看荷花。一進荷花園，我被裡面的景色驚呆了，一眼望去，到處是一片碧綠的荷葉，它們隨風搖擺，就像一把把可愛的小傘。
最美的是荷花了，白的、粉紅的鑲嵌在一片片綠葉當中。它們千姿百態，純潔無暇，婀娜多姿，就像亭亭玉立的仙女，一陣風吹來，它們向我們點頭微笑，好像在歡迎我們。
荷花的作文 篇6
夏天的早晨，初升的太陽紅著臉，悄悄地從山後面探出頭來，就像一個喝醉酒的老爺爺，他把白雲染成了粉紅色，把池塘裡的美麗極了。
池塘裡的水清澈透明，就像一面鏡子。荷花也開了，有的花瓣已經全部展開了，有的只開了一點，有的只是一個花苞，還有的花瓣已經掉光了，露出粉紅的蓮蓬。他們的顏色可多了，有的是粉紅色的，有的白裡透紅，鮮豔極了，這些荷花就像一群美麗的小姑娘一樣，亭亭玉立的站在水中央，微風吹過，陣陣個花香撲面而來。荷花周圍全是撐開的綠傘似的荷葉，一片片挨挨擠擠，層層疊疊，像一個碧綠的大圓盤，圓盤上面有許多露珠，在陽光的照耀下，閃閃發亮，就像晶瑩的珍珠。
多美的荷花呀！我喜歡他，喜歡他純潔、美麗。
荷花的作文 篇7
20xx.6.2 星期六 天氣晴
牡丹國色天香，蘭花清香飄逸，梅花自強不息，百合美麗無瑕……但我最喜歡的還是荷花。
荷花，有著一股淡淡的清香，雨滴似的花瓣，幾十片為一朵，不用心看，還以為是一把把小傘呢！荷花有粉有白。其中，粉的像一位美麗的少女，白的像一位白衣天使……
一天，我到公園玩。一跨進大門，我就被那一朵朵可愛笑臉似的荷花迷住了。近處一看，花蕊是一個蓮藕，花瓣上有著一條條莖脈，看上去好若一絲絲頭髮，花杆呈墨綠色，從下到上，由深變淺。遠遠望去，滿池塘的荷花、荷葉，就像碧波上蕩著五顏六色的帆，美麗極了。可稍一晃眼，它又像少女們穿著花裙子向你招手。而葉子則像兩隻小手，上下舞動，又像手帕在空中隨風舞動……
看著這滿滿一池荷花，我彷彿也成了其中一員：天上的白雲姐姐向我述說著昨天晚上舞會的精彩一刻……，可不到一會，我又回到了現實，真有些不捨呀！
啊！荷花咀飲著露水的瓊漿，聆聽鳥兒的歌唱，合著青草的拍子起舞。它永遠仰面朝天，不為看到它的幻想，而是為了看到世界太平！
我喜歡荷花，不僅僅是因為它的美，的而是它那出淤泥而不染的高貴品質。
荷花的這種品質，難道不值得我們學習？
荷花的作文 篇8
看到這個題目，你一定會覺得很奇怪。第一，哪來的荷花呀？第二，荷花本來就生活中水中，幹嘛還把“水養”提出來呢？快往下看，你就明白啦！
荷花是外公送給我的。他雖然和我一樣生活在城裡，不過他很勤勞，在小院裡挖了個小池塘，種了些荷葉。前幾天外公給我打電話，說他家的荷塘開了兩朵荷花，他已經摘下來了，準備送給我。我迫不及待地拉著媽媽來到外公家看荷花。天啦，外公送我的荷花竟然還是兩個花骨朵！我仔細一看，發現它倆還真像兩支巨型毛筆頭。只不過它是青綠色的，加上長長的綠色柄，真成了特別的大毛筆。正好上學期我學了書法，於是我拿著大毛筆裝模作樣的寫起字來，逗得大家哈哈大笑。
我拿著兩朵荷花開心地回到家，路上還不時有小孩用羨慕的眼光看著我呢！回家後，我立即上網查詢用什麼方法能讓荷花花骨朵綻放。根據網上提供的辦法，我拿出個大水瓶，裝滿水，加了點糖作為養分，再在荷花柄裡灌上營養水，在切口處塞上棉花，最後將含苞待放的荷花插入水瓶。
第二天早上，荷花仍沒什麼變化。第三天就不同了，荷花展開了幾片花瓣，我欣喜地發現竟然是白荷花！到了今天，我的荷花完全開了！冰清玉潔的白荷花，晶瑩剔透的花瓣，金光閃閃的花蕊，一靠近就芬芳撲鼻，透過燈光，荷花花瓣是透明的。我愛美麗的白荷花！
荷花的作文 篇9
美麗的荷花，它是我最喜歡的植物。
遠遠望去，綠綠的荷葉一個挨著一個。一團團，一簇簇，一片片荷葉都往上長，它們像是在比誰長得高，誰能呼吸到最的新鮮空氣。小魚在下面遊玩，乘涼，你看那小魚正追著小蝌蚪呢！這兒真是小魚的遊樂場啊！
近看，那一團團綠葉中，露出一朵朵粉紅的荷花。有的花全都展開了，有的才展開一兩片，有的還是花苞，還有的是蓮蓬呢！那美麗的荷花，彷彿一個個翩翩起舞的姑娘。早晨，一個個晶瑩透亮的露珠正那玩“滑滑梯”呢！你看，它們從荷葉滑到荷花上，又從荷花滑到荷葉上，彷彿在說“瞧，我們玩得多開心！”荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝，還可以做中藥，蓮藕還可以吃呢，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。
我愛荷花，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！