添鼻子游戲六年級作文
美術課快下課時，美術老師在黑板上畫了一個頭大、身小的孩子，我很納悶，老師畫這麼一個孩子來作啥呢！
今天是禮拜五，接下來就是這周的最後一節課---班會。
緊張學習了一週，班會末尾，班主任總是要安排一個很有趣的專案，讓同學們輕鬆輕鬆。
今天，班主任又是怎麼安排的呢？我正想著，忽然看見老師指著黑板上那幅畫，笑咪咪地說，今天我們來玩添鼻子游戲吧！
啊！是我們的班主任託美術老師畫的這個頭大、身小的孩子。
教室裡一遍歡騰。
遊戲開始了。
第一個上場的是，旋風組的廖可。他戴上一個粉紅色的.面具，手拿粉筆，從教室後面向黑板摸索著走去，到了黑前面，他左摸摸、右探探，形情似在寺廟的高牆上摸“福”。看著廖可定不了板，同學們目視著他左晃右晃的手，向左、向右、地喊著指揮著他;隨著好了、就在那裡，喊聲的瞬間，廖可果斷地給孩子添上了一個鼻子，卻添在了眼角上。
立刻，教室裡“哈哈哈！”笑聲一遍。
廖可取下面具一看，也不由自主地“哈哈！”大笑了。
後面，有的同學把鼻子添在了小孩臉蛋上;有的畫在額頭上;有的添在了下巴上;有的……這時小孩似乎哭鼻子了，你們咋這樣醜畫我呀！
但醜畫還在繼續，看！畫在小孩嘴角上那個小鼻子好象一粒飯……
終於，有一個同學把鼻子畫端了，小孩似乎立刻就露出了笑臉。
輪到我了，我戴上面具，摸索著走到黑板前，在同學們向左、向右、向上、向下喊聲的誘導下，給小孩的頭頂畫了一個大鼻子，好像給孩子頭上敲了個青頭包。
立刻，教室裡一陣鬨堂大笑！
遊戲結束了。黑板上的小孩已經成了一個鼻子大王，幾乎周身都長有鼻子。
這時，我想起了聖水寺大悲殿裡的千手觀音。我想，如果在黑板上畫一個很大很大的娃娃，讓全校的同學都來玩這個遊戲初中，我們將會看到一個讓人捧腹大笑的千鼻羅漢了。