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描寫粉筆的作文

描寫粉筆的作文(通用6篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的描寫粉筆的作文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  描寫粉筆的作文1

  在教室裡,我們每天都會見到過它,它就是一隻平凡普通的粉筆。

  粉筆的外形是一個圓柱體,圓柱體上撒著各種五顏六色的粉末,像一件彩色的外衣。粉筆長只有幾釐米,但它卻對我們有很大的好處。

  “吱吱……吱吱,”粉筆在黑板上寫著,漸漸地,它變成了一個不算大的身軀,到了最後,慢慢地消失了,只留下黑板上一行行的文字。這一行行文字把我們帶到神秘的知識世界裡去遨遊,讓我們的大腦更加的聰慧。

  擦黑板時,粉筆默默無怨的站在旁邊,任抹布輕輕的擦向黑板,擦去他用身體寫下的那一行字跡,無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來,像紛紛的雪花一樣,但我想這更像一種精神,一種無私奉獻的精神。但也有像粉筆精神的人,那就是辛勤的培育著祖國花朵的老師;為我們清潔環境的清潔工人……

  老師,他們付出自己的血汗,辛勤的培養了一代一代的祖國的花朵。他們嘔心瀝血,把知識通通都傳授給我們,但他們卻沒有半句怨言,忠心的把我們推往成功的道路上。還有清潔工人,他們也像老師和粉筆一樣,默默地付出。他們每天都在辛勤的工作著,為的就是把我們的環境變得更加美麗,更加生機勃勃。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?我讚美粉筆,更讚美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人的得失,為社會無私奉獻出自己!

  從現在開始,我要像粉筆一樣,做一個無私奉獻、對別人有好處的人!

  描寫粉筆的作文2

  我們在上課時最常用的一樣東西就是——粉筆,它為我們默默無聞的奉獻著,卻不求任何回報。

  在課上,老師時時刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識。粉筆把自己的生命一點點的寫在了黑板上,以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情願。到了下課時,粉筆獻出了自己的生命,黑板上寫的密密麻麻,我們也學會了很多,但它用去了那麼一大節只剩下小小的一小節。這時老師會把粉筆扔到講桌上,值日生會把桌子擦乾淨把那一小節粉筆扔在垃圾箱,然後再把黑板擦乾淨,粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結束了自己的生命。

  啊!粉筆真偉大啊,從它的身上讓我看到了清潔工叔叔的影子。清潔工叔叔每天六點就開始起床,在大街上打掃,中午十二點多才回家,下午二點又開始打掃,晚上七八點才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作著非常辛苦,有些人可能會對清潔工叔叔不滿,因為在我們正走路時,清潔工叔叔正在打掃,不小心會把我們的衣服弄髒,還會用掃帚不小心把我們掃一下,而我們卻不諒解,還責怪他,清潔工叔叔會很不好意思向我們連聲道歉。

  清潔工叔叔是不小心掃到我們的,可我們卻不體諒他還責怪他,清潔工叔叔向我們道歉,但從來也沒有怨言,不和粉筆是一個性質嗎?

  描寫粉筆的作文3

  在我們教室裡生活中,粉筆就是一件必不可少的物品,相信我們都知道吧!身邊最普通的粉筆都就是白色、藍色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。

  課堂上,老師用的最多的也就是粉筆了,粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識。我們學會了很多新知識,而那些粉筆呢,卻用一次,就比前一次的縮短。它犧牲了自己,同時呢老師又用粉筆教會了我們知識。想到這時我怔住了,突然想到了教我們知識的老師們,他們每天都早早的起床,一天辛辛苦苦的教我們知識,到了晚上他們等到我們躺在床上,睡著了正做著好夢的時候,那時他們才安心而疲憊地走出我們的校園,這樣老師也不要什麼東西,只是默默無聞的教我們知識,老師這樣做的'目的是想讓我們的以後,找一個好的學校,有一個美好的未來。老師的這種默默無聞、無私奉獻精神,正如粉筆犧牲自己、默默無聞、為我們寫下知識,粉筆的這種精神,真的是偉大了。

  我長大以後也要粉筆一樣,為我們的國家和我們的社會做出偉大的貢獻。

  描寫粉筆的作文4

  一根白色的圓柱組成了粉筆。粉筆是一個很普通的東西,但教室裡不能缺少粉筆,它犧牲自己,讓我們學會了許多知識,懂得了許多道理。

  在我們的教室裡,粉筆幾乎每節課都會用到。大家學到了很多知識,可它,卻已經變成了粉末。粉筆奉獻自己,不求回報。正如那些礦山人。它們捨去溫暖的陽光,日日夜夜生活在地底下,無怨無悔的為我們挖掘礦石,為我們到來溫暖。我相信,他們也想沐浴在陽光下吧。

  礦山人不像那些明星,在舞臺上展示自己的風姿,卻在暗處為我們挖掘著溫暖與光明。礦山人有著默默無聞、無私奉獻的品質。想到這,我不由想到了杜甫寫的《春夜喜雨》中的一句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

  假如世界上沒有礦山人,那我們在冬天就不會覺得暖和;假如沒有粉筆,黑板不會起到自己的作用;假如沒有路燈,那車子就會迷失方向;假如沒有蠟燭,停電時你會怎麼辦……

  粉筆是一種非常普通的事物,我也要做想粉筆一樣默默無聞、無私奉獻的人!

  描寫粉筆的作文5

  一個普通的圓柱形結構體,披上了一件白外套,犧牲自己教我們寫字,毫無疑問答案就是:粉筆。

  粉筆是一種非常普通的東西,在學校每個教室都很常見,就算是家裡面也有它的身影。你一定很驚奇吧!在生活中的粉筆它這麼普通,我們為什麼還要大費周章得寫它呢?但是它默默無聞犧牲自己的精神深深的吸引了我,它犧牲自己的生命,讓我們學到更多的文字,不求一絲回報。

  從這裡讓我想起了在世上被稱為園丁的老師們,而我們就是花朵為我們修剪枝葉,每天他們都是很早很在的起了床,就來到學校,那時候我們都還在被窩裡面睡大覺,他們就在教室裡整理檔案,在課堂上,他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們,只要我們有一點不明白,他就反覆地教我們,指導我們明白為止。有一句話說得好“一日為師,終生為父”我們一天一天的長大懂得更多的知識,而老師們卻變得一天比一天衰老,就算這樣老師也教導著我們。這不就是粉筆嗎?我了教會他人,而不求一起的犧牲自己。

  粉筆它這種默默無聞無私奉獻的精神值得我去學習。

  描寫粉筆的作文6

  粉筆,到處都有的東西,幾乎每個教師手裡都握有它。

  上課的時候,握於手中,在黑板上刷刷的寫著。似乎,黑板很痛苦,時不時會抵抗。於是,老師在寫不出字時,便生氣的將粉筆丟入垃圾桶或重重的仍進粉筆盒裡。

  其實,最痛苦的是粉筆。上課時,將自己的頭,觸在黑板上,任其舞動。寫來寫去,粉筆的生命也在消失。“肉屑”不斷掉落在地上,那情景“慘不忍睹”。更慘的是,當老師見學生調皮時,往往會隨手將手中的粉筆拋中學生的小腦袋,老師到威嚴了,粉筆可倒黴了,有些粉筆會淹沒在“茫茫腳海”,有的則會葬身於學生那憤怒的手中。可是,卻沒有一個文人墨客讚美粉筆的默默無聞。

  我為粉筆的悲慘命運感到惋惜,她羨慕那成天被文人墨客所包圍的松竹梅,他知道自己十分平凡,卻仍默默無聞的為人服務。

  唉!可悲的粉筆,它永遠沉睡在世俗之中。