佇列比賽作文600字
伴隨著習習秋風，我們又迎來了一年一度的佇列比賽。
下午，金燦燦的陽光照滿校園，花兒競相開放，有的在展示自己優美的身姿；有的在交頭接耳，竊竊私語；有的在跟隨著微風翩翩起舞；有的則在東張西望，希望把自己襯托得更明顯。當然，有了花兒就少不了小草，他們是無私的'。他們不像花兒那樣絢麗，更不想被人們稱為“鳥的天堂”的樹木那樣高大茂盛。他們只是把自己應盡的職責盡了，把自己的“工作”做得更完美罷了。它們用自己微弱的力量，把校園裝點得生機勃勃。
在老師的帶領下，我們來到了操場。本來操場上是嘈雜聲一片，可在劉主任那威嚴的號令下，操場上頓時變得鴉雀無聲
首先出場的是五年級，因為星期二下午一~~四年級已經表演過了，所以今天有五年級先出場。那洪亮的口號把他們班襯托得更加有氣勢。他們不僅排面整齊，呼號響亮，步調還很一致。你聽！這腳步聲像剛打完勝仗回來的戰士們的腳步一樣堅定。讓人看了不禁發出嘖嘖的讚歎聲。
五四班，五五班，五六班······隨著時間一分一秒的過去，我們六年四班即將上場。我們站在那兒，可能別的同學不緊張，可我卻非常緊張，因為我畢竟是體育委員嘛！一不小心，喊錯了，就會影響我們班的整體效果，到最後吃虧的還是我們六年四班嘛！我深呼吸了三下，仔細地回想每一個環節及我自己需要注意的事項。
“齊步走，一二一，一二一，披荊斬棘······”我發出的號令就像開了一槍，同學們都全神貫注地投入到這次佇列比賽中。我認真地回想著，仔細地說著，儘量讓自己的班級在這次佇列比賽中表現得更出色。我們一項一項的進行著，誰知，到了最後關頭，郭旭轉錯了，我知道該扣分了。但我並沒有失落，因為我知道：儘管他轉錯了，可比賽還沒進行完，我們應該把還沒進行完的專案做得更漂亮。
下場了，我聽到同學們都在埋怨郭旭，一句句刺耳的話語直插郭旭的心中，我知道被別人埋怨是什麼感受，所以我有力地回擊了一句：“別說了，你們有沒有想過郭旭的感受，再說了，都比賽完了，說這些還有什麼用呢？”說完這些，我又在心裡想：每個人都有犯錯的時候，就連老師都會犯錯，更何況是學生呢？
比賽結束了，第一名是六二班，我們班雖然沒得第一，但我們會再接再厲，做得更好。我就不相信，我們那麼努力，會超不過他們。我們要做“不到黃河心不死”的那種人，我堅信：如果你努力付出就會有所收穫的！