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跳繩的快樂作文

跳繩的快樂作文(7篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的跳繩的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

跳繩的快樂作文1

  體育課,周老師走進教室,對我們說:“今天,我們來舉行一場跳繩比賽。”同學們興奮地跳了起來,迫不及待地拿起跳繩衝向操場。

  老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。看看男生,有的掄掄胳膊,裝大力士;有的踢踢腳,抖抖手。女生們則互相加油,互相打氣。只聽一聲清脆的聲音,比賽開始了!男生使勁跳啊,臉都憋紅了,但依然不放棄。女生也不甘示弱,一步一步加快節奏。我是其中的一員,可千萬不能拖大家後腿啊!我不停地鼓勵自己。終於,男生跳不動了,一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣,看見男生倒下了,也鬆懈下來。

  “女生贏了!”周老師高聲宣佈。女生們興高采烈地歡呼起來,男生們一個個垂頭喪氣的,但他們說:“你們別太得意了,下次我們一定會勝過你們!”女生們一邊做著鬼臉,一邊說:“好,我們等著!”

  看著我們互相較勁,周老師笑了,我們也跟著笑了。歡笑聲充滿了整個操場……

跳繩的快樂作文2

  下課了,尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽,我們一窩蜂衝出了教室,老師讓我們排好隊,一些同學興奮地沒聽老師的話,“嗖”的一下,像火箭一樣飛快地奔到操場上。

  到了操場,老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子,讓男生先跳,第一個是邵紫晨,他瞄準時機,輕鬆自如的跳了起來,他成功了!

  第二個是喬浩威,他像一隻袋鼠一樣來了一個花樣,先左腳、後右腳,可惜繩子絆住了他的腳,所以他沒有成功;下一個該石浩言了,他緊張的直跺腳用雙手捂著頭,勇敢的跑上前,可是繩子還是打著了他的頭,他就拼命地揉著;下一個是盧士濤,他不敢跳,只好數著:“一、二、三!跳!”卻往後退了一步,最後還是失敗了,其他男生都順利地通過了。

  該女生了,她們一個個順利的跳了過去,輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上,我閉上眼衝到繩中,誰知繩子不聽我的話,絆住了我,最終還是男生贏了,我們女生氣得臉都紅了。

  這次比賽真有意義!看來我們女生該加油了!

跳繩的快樂作文3

  12月12日,我們迎來了第三屆跳繩比賽。

  比賽開始前,馬老師把衛生和紀律說了一下。比賽開始了,首先上場的是六年級,只聽哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級,他們也不甘示弱。啊!該我們班了,我的心砰砰的跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見我們班好幾個人取得了好成績,我才鬆了口氣。

  我們的老師也跳繩。這回,一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑,這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油,海老師給我一件大襖讓我儲存,為了不讓衣服挨著地,我乾脆把衣服蒙到頭頂上,海老師跳完了,對我說了聲謝謝,我心裡美滋滋的……

  今天雖然我沒有上場,但是我心裡很開心,因為我幫助了老師快樂了自己。

跳繩的快樂作文4

  今天下午,我們班舉行了一場跳繩比賽。

  首先,我們先分成2組,女生一組,男生一組。

  開始比賽了,我看見古今銘兩手拿著跳繩的把,用手使勁的甩著,繩子飛快的從她的身上跳過,就跟透明的一樣。

  我跳的時候,有許多啦啦隊在給我喊加油,有的喊孫源加油,有的喊孫源必勝……開始的時候我很緊張,怕跳不好,後來,我就沒那麼緊張了。一分鐘到了,阿姨說我跳了146個的時候,我高興極了,因為我一年級才跳了122個。

  回到班裡,阮老師給我們發獎狀了,我好想知道我是幾等獎呀!當阮老師唸到我是一等獎的時候,我高興極了。我還得繼續努力,因為我還得參加學校的'比賽呢!

跳繩的快樂作文5

  我們學校馬上就要舉行跳繩比賽了,各個班摩拳擦掌,加緊練習,勢得第一名。

  下課的鈴聲剛響,同學們都衝出來,拿著五彩斑斕的繩子。頓時安靜的學校立刻變得沸騰起來。

  甩繩的同學竭盡全力,跳繩的人個個全神貫注,用飛快的速度跑到了中間,輕輕一跳,像蝴蝶般穿了過去。接下來的人也個個通關。我邁著大步子衝向中間,卻被繩給絆住了,掛住了我的脖子,像一個惹禍的小丑一樣,狼狽而逃。我沒有放棄,第二次又像一支離弦的箭一樣衝了出去,使勁一蹦,似乎飛了起來,可是起跳太早了,還是被大繩絆住了腳。

  我冷靜了一下,沒有以前那麼粗魯,尋找著時機,不經意間似乎有人推了我一下,猝不及防的我急忙一跳,沒想到我居然成功了!我回頭一看原來是張紹剛推了我一把。我倆默契地看了一眼,相互笑了。

  這麼輕輕一推,彷彿解開了我的束縛。我的跳繩技術突飛猛進。越來越自信,動作越來越流暢。

  最終,我和其他隊員一起去為班級贏得成績與榮譽。

跳繩的快樂作文6

  我的課餘生活豐富多彩,有:畫畫,音樂,下棋。不過,我最喜歡的還是跳繩。

  星期三課間時,我和呂昕舉辦了一場跳繩大賽。下課鈴響了,我們就像沒有栓繩的小野馬,興高采烈的衝出了教室。我們這場比賽是用三局兩勝的方式分出勝負的。開始比賽了,我心裡想:只要我跳多點,他就會害怕,那樣我就能很簡單的勝過這場比賽了。我先跳,我以48個的優異成績嚇了他一大跳。輪到他了,他的體力消耗的特別快,只跳到十幾個就不行了。可是他並不服輸。我第一場比賽得了一分。我心想:下場比賽就把它“消滅了”。沒想到我比賽時摔了一跤,結果我還沒跳一個,就光榮“犧牲”啦。呂昕這次跳的很好,獲得了勝利。到最後一輪比賽開始了,我們就像小旋風一樣,在操場的一角繼續戰鬥著。比賽結果出來了,呂昕很可惜,就比我少跳了一個而輸掉了比賽。我,就這樣獲得了勝利。

  那天,我玩的真開心,有機會我還要和他再比一比。

跳繩的快樂作文7

  今天下午在學校的前操場,開展了一場跳繩比賽,我們班一共有六名同學參加了比賽,其中就有我一個,我感到很自豪。

  開始比賽了,第一個跳的是韋佳舢,第二個是王樂立,我是第三個。當老師叫到我名字時,我心裡好緊張呀,調整好跳繩,就等著老師的一聲哨響。當哨聲一響起,我趕緊跳了起來,可能是心理緊張吧,這次跳的不是很好。回到家裡,我給媽媽說了我跳的不好時,媽媽不僅沒說我,反而鼓勵我,輸羸是次要的,只要我努力了,就是最棒的。

  聽了媽媽的話,我一點也不難過了,是的,只要自己真正努力過了,雖然沒得第一,也是最棒的。