實用的戶外活動的作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的戶外活動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戶外活動的作文 篇1
週六，我校初二年級師生一起參加了在城市沙灘舉行的“與文明同行,迎特奧盛會”——金山區八萬師生專題宣傳活動，旨在讓我們更瞭解“金山三創”，並積極宣傳和投入三創工作，為建設文明、衛生、環保的美好金山出一份力。
早上，我們先來到學校，做好安全教育與相關訓練，隨後大家排著整齊的隊伍向沙灘進發。
太陽漸漸升了起來。大家頂著烈日，在沙灘上排好隊。過了一會兒，專題宣傳活動便開始了。先是區領導宣佈：“與文明同行 迎特奧盛會，金山區八萬師生志願服務行動現在開始！”全體志願者高呼口號：“文明在我口中，文明在我手上，文明在我腳下，我與文明同行”呼完號，我感到非常興奮，大家要好好愛護我們美麗的家園。
接著，我們沿來時的路開展環境衛生整治活動。路上的垃圾可真多，每五米就會發現一個香菸頭，可見國人的環保意識還須加強啊！大家都拿出了垃圾袋儘量撿起沿路的各種垃圾。我想：既然我們要取得三創，現在這樣是不行的，我們要呼籲更多人創衛，講文明。在隊伍的後面，有2位同學發著傳單。
到了梅州小區，大家休息了一下，回學校喝了點水。這時，不知誰提了一聲：“把水瓶收集起來，可以賣掉做班費。”大家都同意，於是，我們把喝完的水瓶都收集起來，節約了資源。
一會兒，大家分好小隊，去社群打掃衛生。大家都很努力地搜尋著垃圾：“XX把你的垃圾袋拿過來，我撿了好多煙殼。”好不熱鬧的場景。大家不怕苦不怕髒，有時還踏入大樓門前的綠化帶裡拾起垃圾。要知道，那裡有許多噁心的爛泥。
程曉曦的奶奶就住在新村裡，於是，他就到他奶奶家給我們倒水喝。實驗學子互幫互助的精神得到了體現。
折騰了半天，大家都熱的溼了衣服溼了褲子，累得不得了，但心裡卻很開心：大家為金山出了一份力。
讓我們牢記這24個字：“文明在我口中，文明在我手上，文明在我腳下，我與文明同行。”
戶外活動的作文 篇2
今天是3月11日，孫老師對我們說：“同學們，今天中午12：40，我們準時出發，去植樹。”“oh，yes ！”同學們歡呼著，原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來。
我們很快地吃完飯，聽孫老師講完植樹的要求和注意事項後，他看了看手錶，高興地對我們說： “同學們，出發吧！”我們不管三七二十一，像小鳥一樣，飛快地跑出教室。
在孫老師的帶領下，我們走出了校門，乘上了一輛大巴士。一路上，我們一直有說有笑的，車上到處都是我們的歡聲笑語。大巴士帶著我們飛快地行駛著，過了一會兒，巴士停了下來，到達了目的地。我們一起飛奔著，想要馬上去植樹，沒想到，要想去植樹，還要經過一條又窄又陡峭的路，我鼓起勇氣，小心翼翼地走過了這條路，然後長吁了一口氣。
同學們每7人分成一個小組，我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個小組的。我負責剷土和澆水；童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負責剷土；李晟軒和楊子穎負責扶樹。唯獨只差寧可沒有可乾的活了，她撇了撇嘴巴，又噘著嘴巴說：“哼，你們都有活幹，就我沒有。”“你有呀！”我笑嘻嘻地說，“自己去找鏟子，給你自己用。”結果，寧可找到了一個鋤頭。植樹的坑已經挖好了，楊子穎和李晟軒把樹扶好，程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土，把挖好的土放在樹坑裡，楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結實，我拿著桶去提水，給小樹喝足了水。我們熱火朝天地幹著。有時候，楊子穎和李晟軒把樹扶歪了，我們都笑著，鬧著。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上，我笑著拍了一下寧可的頭，她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹，雖然我們一個個滿頭大汗，髒兮兮的，但是我們都很高興。最後，我們把自己親手做的祝福卡掛在了小樹苗上，希望小樹苗可以和我們一起成長。
植完樹後，我們一起去養雞場看小雞。同學們高興地衝進去，和小雞追追趕趕。這時，李晟軒手裡抓著一隻小雞，只見他拿起礦泉水，往小雞頭上一澆，小雞頓時變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲，小雞在我快追到它的時候，突然來了個“大鵬展翅”，旁邊的同學見了，都哈哈地大笑起來......
就在同學們玩得不亦樂乎時，孫老師突然喊：“同學們，集合，馬上回學校。”
同學們只得聽從孫老師的“指令”，排隊進入了大巴士，依依不捨地離開了這個給了我們許多歡樂的地方。
真是去時心切切，歸時意綿綿呀！我永遠忘不了這一次有趣的戶外活動。
戶外活動的作文 篇3
人間最美四月天。萬物復甦之際，我們一家去爬山。 我們來到了鵓鴣嶺山腳下。我抬頭望著山頂，媽媽在旁邊說：“哇！這麼高的山，我們能爬到山頂嗎？”我和爸爸堅定地說：“我們一定可以的！”
我們信心滿滿地向山上前行。一路上我們有說有笑，輕鬆快樂，欣賞著古樸的石橋、遍地的野花、不知名的野果……不知不覺我們已經爬到了半山腰。此時山路越來越陡，越來越窄，媽媽似乎也越來越吃力。我趕緊給媽媽找了一根樹枝讓她當柺杖。媽媽說：“我們家的點兒真是我的貼心小棉襖！”於是，我和爸爸一左一右扶著媽媽一步一步地向山頂進發，越來越陡峭的山路增加了幾分艱險。經過兩個小時的艱難攀登，我們終於爬上了鵓鴣嶺的頂峰。
一眼望去，滿眼都是美麗的風景，巍峨的群山在我們眼前如巨龍般蜿蜒起伏。我們沐浴在天然氧吧，真是神清氣爽、心曠神怡，愜意極了。多有意思的戶外活動啊！
戶外活動的作文 篇4
我的`家鄉在中山，在閒暇時間，我覺得最舒服、最讓我放鬆的地方就是金鐘水庫了。那裡有長長的綠道，綠道兩旁花草芳香怡人，山上樹木翠綠，讓人感到心曠神怡。
有一次，因為期末考試沒考好，哥哥提議帶我到金鐘水庫去遊玩。我們走著走著，看見有人在出租雙人騎的腳踏車，我們也租了一輛，這可是我們第一次與雙人腳踏車零距離接觸啊！
我們剛上車坐好，車子就往一邊傾斜，還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”，但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡，車子像飛機一樣“飛”了起來。我有點緊張，因為我怕摔飛出去，此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人，便大叫：“小心，有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃，有的用好奇的眼光看著我們，還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底，速度慢慢降下來了，我們都使勁地踩，速度又變快了，上坡時我們更用力了，我使出了吃奶的勁，離開坐墊，腳用力地踩踏著，此時車輪飛快地衝到坡上。只聽見“嗖”的一聲，我們衝上了最後最高最漂亮的一個坡。我頓時感覺精神百倍，感覺所有的煩惱都拋到九霄雲外。
有了這次開心的體驗，每次去了金鐘水庫，只要條件允許，我都會去騎雙人腳踏車。不但能鍛鍊身體，而且好玩又有趣。
戶外活動的作文 篇5
今天，陽光明媚，晴空萬里。至善教育的老師帶領我們去參加戶外活動，同學們臉上個個洋溢著燦爛的笑容。
我們在笑笑老師的帶領下坐上了豪華的大巴車。一路上，司機非常敬業，車子開得很平穩。笑笑老師為我們一路講解，併為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上，窗外的風景非常好，一排排高大的樹像威武的解放軍守衛著祖國的大地。
大巴車似“神”一樣的速度到達了目的地，所有人興高采烈地來到了活動場地。這時，迎面走來的是一群神采飛揚的紅軍叔叔，在整理好隊伍後便帶領我們到蒙古包換上了紅軍服。當我穿上紅軍服時，頓時感覺自己就像是一名真正的紅軍戰士，神氣十足起來。
接著我們跟隨紅軍叔叔來到了一個寬闊的場所。同學們在領隊老師的帶領之下跳著紅舞，唱著紅歌，慷慨激昂的歌聲響徹了鄉村田野，激盪著人心，彷彿自己已經回到了那個年代。
心心念唸的重走長征路，今天終於可以實現這個願望了。當我走完這段路後，我深刻地體會到了當年紅軍長征時的艱辛，感受到了他們不怕犧牲，勇往直前，英勇奮戰的無畏精神。沒有他們的奉獻，根本不會有我們今天的幸福生活，所以我們更加要珍惜現在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學習、守信用、愛勞動的好孩子，並用自己的知識來回報社會，為社會盡自己的一份力。
吃過午飯後，我們觀看了家長和同學的才藝表演，現場氣氛熱鬧非凡，我們時而捧腹大笑，時而拍手稱讚，活動氛圍逐漸濃厚。
緊接著我們又進行了拔河比賽、平衡球這兩項運動，在這兩項運動中讓我明白了團結一致的重要性。最後的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節省時間時的艱辛與危險。
透過參加這次戶外活動，不僅增長了我的見識，更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學習，用知識來回報社會。
戶外活動的作文 篇6
登高是我和家人假日裡的必備活動，重陽節到了，這是個登高的時節，這不我又跟著父母來到號稱航天城、月城的西昌了。這裡最有名的山是邛海旁邊的廬山，不識廬山真面目、只緣不在此山中。當然，我肯定要去認識一下這位高高在上的廬山老兄。
這一天，我隨父母先來到廬山腳下，瞻仰這位老兄，它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說到：你別那麼瞧不起人，我就不信打不敗你，接招吧，我來了！我百米衝剌似的衝了上去，父母提醒我說：慢點跑，瀘山很高的！。我把媽媽的話當耳旁風，只顧著跑，半天回了一句話：我――不――怕！我回頭一看，爸爸媽媽已經看不見了。我跑啊跑，路越來越難走，我的腳步也變得沉重起來，抬頭向上望，山還有那麼高，何時才能到達頂峰。我再回頭看，父母漸漸追上我了。我一屁股坐下，說：不爬了，不爬了。媽媽風趣地說：是誰說要打敗它，又是誰說我不怕的，總不會是我吧？我聽了，氣一下衝上來，我賭氣似地又衝刺了上去。衝到樹林深處時，我被一個黑色的怪物嚇得倒退三步，仔細一看，是猴子，原來已到半山腰的猴林了，這裡的猴子是野生的，好讓人驚喜啊！剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀賞眼前的這隻猴子，它是那麼可愛、那麼引人注目，看著它我把一切都忘了，只留下無限的愉悅。
我們在此休息片刻，四周觀望，這裡景色迷人，風景如畫。滿山的針葉松，棵棵是那麼挺拔蒼翠，放眼四望，瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫造化鍾神秀，陰陽割分曉。我正要繼續衝時，媽媽叫住了我：天色暗了，該回家了。真掃興，我想：下一次我要會當凌決頂，一覽眾山小！。
戶外活動的作文 篇7
今天,楊老師帶著我們來到了麒麟公園，這裡到處是綠油油菜的小草，紅彤彤的玫瑰，非常的美麗。楊老師說：“我們先休息一會兒，再玩遊戲，怎麼樣？”因為我們剛從山下爬上山來，所以大家都累得氣喘吁吁，所以我們都想在這裡休息，這時，只見同學們都把自己的食物拿出來了，看得出他們有多餓，我也看著其他同學把零食一包一包的送入口中，我情不自禁的也從書包裡把一大袋零食拿了出來，啊！我該吃哪一包零食呢！每一個零食的包裝都那麼精美，我都不忍心吃了“它們”，最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿開啟來，那香噴噴的味兒撲鼻而來，真讓人饞涎欲滴，我狼狼吞虎嚥、津津有味的品嚐著這美味兒的佳餚,楊老師看見大家都吃飽了,說道：“我們來玩“找地雷”吧！”我一聽這個名字，嚇了一跳，還以為是找真的地雷呢！遊戲規則是在這一片寬廣的樹木裡，楊老師已經把地雷埋得無影無蹤了，這裡“地雷”也就是指紙條，每一個人必須找到地雷，而且還要回答上面的問題，如果回答正確，將會得到一份禮品，但如果回答不上來，另人可以掄答，搶答的那個人將會得到一份獎品.“比賽比賽正式開始”,我一定要拼個你死我活，只見各位同學都細心的找起紙條來，這時左邊的易宏亭說道：“找到了，我找到了一張紙條”。這時右邊的周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時我開始慌張了，楊老師這時說道：“樹上也有哦！”，看來楊老師也挺狡猾的嘛！我開始找樹上了，可還是沒找到，我有一點絕望了，“比賽結束”，哎！我一張紙條也沒有找到。開始回答問題了，楊教師接過一個同學的紙條唸到“一頭牛它的頭朝北，請問它的尾巴朝哪裡？”大家爭先恐後的朝下、朝下、一片喧鬧聲，只見楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭，因為她回答正確了，大概過了十分鐘，比賽正式結束了。我雖然一道也沒答上，不過我還是很開心的，這次戶外活動讓我體會到：人做什麼事情都應該細心，千萬別像我這麼馬虎。
戶外活動的作文 篇8
“去陽光廣場了！”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊，在老師的帶領下，參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。
來到陽光廣場，我們分好了小組，沒想到我居然當了組長，真高興！這時老師宣佈：開始撿樹葉！
哇！我們分散開了。廣場上葉子好多呀！看得我眼花繚亂，應接不暇，不知道該撿哪一片樹葉。這時，趙怡走過來，指著不遠處的小花園說：“快看，那一片樹葉好漂亮，我們去撿一下吧！”我和趙怡拿著工具，快速跑到那個小花園。花園裡種植著大葉樹木，連名字我們都說不出來。不管這些了，撿吧！我撿起一片像扇子似的樹葉，仔細端詳著，——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒，像光頭強的鋸子，這正是我喜歡的。隨後，我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉。“我們再撿一些小花吧，作為貼畫的點綴。”趙怡指著一片小花對我說。我又彎下腰，撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花，興奮得笑臉發紅。
開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈，撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要儘快做出來，待會和其他組比賽一番。同學們忙得不亦樂乎，做得熱火朝天，黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我製作什麼貼畫好呢？我沉思了一會兒，就做小魚吧！我先拿來一片樹葉，把它的頂端剪一個小口，當作小魚的嘴巴；我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上，然後拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴；最後，我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣，一條小魚就活靈活現地出現在了我的眼前了。
我的畫就做好了，起名叫“小魚遊世界”，我要把它送給爸爸媽媽，讓他們也來分享我勞動的快樂。