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活動優秀作文

活動優秀作文彙編10篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的活動優秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

活動優秀作文 篇1

  下課時間到了,老師你辛苦了。鈴聲未落,同學們就像小鳥一樣爭先恐後出教室,安靜的操場頓時沸騰起來。

  訓練有素的同學們迅速地在操場上排成方隊,隨著激昂有力的樂曲開始跑步。在體育老師和班主任的指揮下。大家保持隊伍前後的距離1、2、3、4——1234!我們班的同學發出洪亮的聲音,其他班的同學也不甘示弱,口號聲像比賽似的此起比伏,響徹校園內外。

  看,領隊的李思慧同學跑得多麼認真:她目視前方,步子輕快有力,兩手有節奏地前後擺動;而男生隊伍中的王旭正好相反,他裝著樣子跑步,趁老師不注意,一會兒衝同學們做個鬼臉,一會兒繞到隊伍的外面騷首弄姿。惹得同學們哈哈大笑當碰到老師那嚴厲的目光時,他又一本正經地跑起來,一副若無其事的樣子。

  再看看校長和其他老師,他們也隨著音樂跑著。動作優美有力,身資矯健,顯得更加年輕露出快樂的笑容,彷彿回到兒時的校園。

  悠揚舒緩的音樂響起,同學們在各個班長的帶領下拿出跳繩,迅速變成了體操隊形。整個過程井然有序。開始做操了,同學們目不轉晴地盯著領操員,一絲不苟地做起來。抬手,伸腿,擺臂,跳躍上千人動作一致,協調優美,校園成了我們展示活力的大舞臺。

  大課間結束的音樂響起來,同學們戀戀不捨的回到教室裡。生命在於運動,快樂的大課間伴隨我們快樂健康的成長。

活動優秀作文 篇2

  清明節到了,學校組織我們四年級全體同學,去革命烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈。

  在掃墓後,使我明白今天的幸福生活是來之不易的,能有今天的幸福生活全是靠革命先烈的拼搏、戰鬥與犧牲換來的,多少年來中國一直被別的國家侮辱和欺凌......是他們,是革命先烈,如果不是他們站出來和法西斯戰鬥,我們就不是生活在今天的幸福當中,我們現在的美好生活也將化為烏有。如果不是革命先烈挺身而出,我們現在將還會遭到法西斯的侵略,遭受到折磨。那樣,我們中華的顏面何存?

  就是因為這一信念,我們龍的傳人,中華子孫趕走了法西斯,推翻舊中國,成立了新中國,也就是我們現在偉大的中華人民共和國!我們中國人從此站起來了,我們的科技發展了,我們的祖國母親也繁榮昌盛了,但是我們現在並不安全,我們的國歌中就有一句“中華民族到了最危險的時候。”而且新中國成立後,這句話也沒改過,這就暗示了我們不要以為現在是安全的,要居安思危。其實一些國家還想暗中佔領們的中國。

  所以我們要行動起來,努力學習,奮發向上,做國家的棟樑!把國家建設得更好,更強!讓那些虎視眈眈想吞沒我們的國家沒有機會!

活動優秀作文 篇3

  太陽火辣辣地烤著大地,我獨自走在去社群的路上。走到社群我已經汗流浹背了,進入社群的大門,好涼快啊!社群早早的為我們打開了空調。

  在社群我遇見了我的同學楊鼎和徐美豔。今天社群的活動分三個小環節:跳繩,五子棋,消防知識講座。我和楊鼎迫不及待的等待活動開始,開始進入第一個環節:跳繩,她們女生先跳,然後男生再跳,分為五個一組,我和其他4個小朋友開始比賽了,一個,兩個,三個……,我剛跳了幾下,褲子就掉了下來,我趕緊停下來,拉一拉,然後繼續跳,最後我跳了132個,這個褲子真不給力,一跳就掉,害的我沒有獲得名次。

  進入了第二個環節:五子棋,這下可完了,我對五子棋可是一竅不通,我的對手可是個4到5段的高手,下的時候,我剛要下5顆時,對手就阻止了我,他連了好幾個五,也吃了我好幾顆棋。我,楊鼎,徐美豔,都輸了,我們三個應該是三輸客。哈哈。兩個環節都沒有拿到獎,但是社群阿姨給我們發了橡皮和水彩筆。

  第三個環節是:消防知識講座。一聽名字覺得有點意思,今天是一個帥氣的消防叔叔給我們講課,讓我們瞭解一些消防知識,消防員說:一種滅火器叫乾粉滅火器,這種滅火器會復燃,一種綠色的滅火器叫水劑滅火器,噴了不會再燃燒,水劑滅火器比干粉的效果要好,一般家中的車上應該備放幾瓶,還給我們講了威力無比的逃生繩,如果遇到火災時,把繩子固定在窗戶的邊緣,然後就可以順著繩子滑下去,就算一輛車放上去也能承受得住。還有一種工具叫逃生錘,用錘子敲玻璃的4個角,發生火災的時候,也是一種逃生的方法,還有很多消防的知識,我就不一一介紹了。

  第一個和第二個環節,我都沒有獲得獎,我很不開心,媽媽安慰我說,重在參與。對於第三個環節,我學到了很多知識,拿著鼓勵獎,我和媽媽開開心心的回家了,期待社群的下一次活動!

活動優秀作文 篇4

  開展“學雷鋒”活動動員大會結束了,場地也空了。

  當然,只是人空了。但場地上的垃圾卻有些凌亂,猶如一個跑丟孩子的媽媽,素有的端莊賢淑散失殆盡,取而代之的只是一臉的倉皇。

  地上躺著幾片碎屑與糖紙,也許是學生們聽不太懂校長的高談闊論,用這種方式作消遣吧。

  風一吹,碎屑與糖紙都分散東西,跟著風兒去尋找屬於自己的一片天空了,他們也許會飄到某一個牆角里,也許夾在草葉間,但永遠不會有人理會它們。

  場地上彷彿剛經過一場戰爭。

  高高的講臺上立著一排課桌,課桌如殘兵般懶散地排成扭曲的陣列,上面伏著幾摞紙,有學生的宣言紙,有校長的講稿。風一吹,它們便万旗招展發出“嘩啦啦”的響聲,牆壁上高掛著寫有“學雷鋒精神,讀儒家經典,做高尚之人。”的橫條。“雷”字的下半身已下垂,風一來,便搖擺起來。

  忽然我想起了剛才開會的一個鏡頭:空中飄來了一個白色塑膠袋,落在了講臺前,“巡視”了許久,校長依然在講話,學生依然在聽,站在一旁的老師依然在說笑,塑膠袋為此而感到高興,因為它是自由的,最後在人們面前轉了一圈,又飛走了。

  風又來了,吹來一張報紙。

  ——我們要培養21世紀新型人才,報上說。

  ——我們要發揚雷鋒精神。報上說。

  ——我們老師要為學生做表率。報上說。

  ……一個碩大的黑鞋印蓋在上面。

  陽光落下,留住一抹淡淡的紅。

  風又吹過,橫幅下的“雷”字只剩上半身,“鋒”字也開始搖搖欲墜了。

活動優秀作文 篇5

  今天是20xx年12月22日,今天晚上有聖誕節活動,在科文中心,是齙牙兔組織的,我可高興了,因為我要去參加。

  我們到了齙牙兔的目的地。

  我和媽媽先去前臺登記,領了兩個聖誕帽,然後拿了一張抽獎券 ,再找座位坐下來。活動馬上就開始了,我們先跟著音樂跑了起來,接下來我們就開始做遊戲了。第一個遊戲是“打敵人”,它的玩法是把一些玩具放在架子上, 用球把玩具打下來,打到一個是一分,看誰的分數多誰就贏。

  然後就是表演節目的時間了,我表演的是琵琶《小星星》和《我有一隻小羊羔》,當我表演的時候我又高興又緊張。接著,我們吃了一頓美味的聖誕大餐,我吃了:爆米花、火腿腸、薯片、雞腿……我喝了:橙汁、和營養快線,我吃的肚子飽飽的,真好吃!最後就是我們抽獎的時候了,我抽到了玩具:飛機場,正好可以給我的弟弟玩,然後我們就興高采烈的回家了。

活動優秀作文 篇6

  這個星期五的下午,我們學校組織“越秀區學子基金獻愛心”義賣拍賣活動,也就是把自己的愛心和零花錢捐去給貧困山區和有疾病的孩子們。

  我們首先是由班主任帶領到風雨操場上排好隊,然後由王書記介紹義賣拍賣的過程和意義,我們都迫不及待想要獻上自己的愛心。在期待中活動終於開始了,首先開始拍賣的作品是王書記親手製作的風車和沙漏的音樂盒,上面還有王書記的親筆簽名呢。接下來是蔡老師製作的海盜船音樂盒,也有蔡老師的親筆簽名。最後蔡老師宣佈開始自由義賣了,我就連蹦帶跳的跑到了我們班的推位那裡買了一朵花,那花可是我們班的同學親手製作的花,花了好大的心思呢,我覺得看起來很好看也很有意義,就買下來了。我還買了一本書【友誼的神秘力量】,我會認真的去看的,得到友誼的神秘力量。雖然花了我一大半零花錢,但是可以幫到別人,我很開心。

  愛不是索取,而是奉獻。讓我們伸出援手去幫助有需要的人。只要人人獻出一點愛,世界就會充滿愛。

活動優秀作文 篇7

  清明節是中國三大鬼節之一(另外兩個鬼節是七月十五、十月一)。“鬼節”即是悼念亡人之節,是和祭祀天神、地神的節日相對而言的。

  清明祭祀的參與者是全體國民,上至君王大臣,下至平頭百姓,都要在這一節日祭拜先人亡魂。從唐朝開始,朝廷就給官員放假以便於歸鄉掃墓。據宋《夢粱錄》記載:每到清明節,“官員士庶俱出郊省墓,以盡思時之敬。”參加掃墓者也不限男女和人數,往往傾家出動。這樣清明前後的掃墓活動常成為社會全體親身參與的事,數日內郊野間人群往來不絕,規模極盛。

  祭祀的物件。作為鬼節,清明之祭主要祭祀祖先和去世的親人,表達祭祀者的孝道和對死者的思念之情。清明節屬於鬼節而通常不被冠以鬼節之名,就在於它所祭祀的主要是善鬼、家鬼,或親近者的亡魂,重在表達孝思親情。另外兩個鬼節則連惡鬼、野鬼也一併祭祀,重在安撫鬼魂,不讓它們作祟。但也不能一概而論。有些地方也有清明節祭祀其他鬼神的做法。上海舊俗就有在清明節舉行的專祭厲鬼的祭臺會儀式,祭祀那些餓鬼、幽鬼孤魂,防止它們成為惡鬼作亂。這種祭臺叫祭厲臺。舊上海還有清明節的前一天迎請城隍神的做法。在清明節這天,城隍神要坐大轎出巡祭厲臺,以賑濟安撫孤魂野鬼,其場面十分盛大熱鬧。

  祭祀的時間。清明祭祀在清明前後,各地有所差異。舊時,北京人祭掃墳墓不在清明當天,而在臨近清明的“單日”進行。只有僧人才在清明當天祭掃墳墓。浙江麗水一帶則在清明節的前三天和後四天的範圍內掃墓,稱為“前三後四”。在山東,舊時,多數地區在清明當天掃墓,少數地區如諸城,在寒食這天掃墓,有些地方在清明前四天內掃墓;現在,一般都在清明這天去掃墓。晉南人則將掃墓的時間分為兩次。一次在清明前幾天,是各家分頭去掃墓。第二次是在清明當天,一個村裡同姓的各家派出代表,同去墓地祭祀共同的祖先。上海人掃墓時間,新墳舊墳有別。凡是新近過世的,過了七七四十九天而沒做過超度法事的,要在清明節這天請僧道誦經做法事或道場。如果是老墳並已做過法事或道場,掃墓不一定在清明當天,可以前後放寬些,但不能超出前七天後八天的範圍,俗謂:“前七後八,陰司放假。”意思是過早或過遲都會失靈。

  祭祀的`場所。清明祭祀按祭祀場所的不同可分為墓祭、祠堂祭。以墓祭最為普遍。清明祭祀的特色就是墓祭。在墓地祭祀,祭祀者離祭祀物件最近,容易引起親近的感覺,使生者對死者的孝思親情得到更好的表達和寄託。清明祭祀被稱為掃墓,主要是由於採取墓祭方式。另一種形式是祠堂祭,又稱廟祭,是一個宗族的人聚集在祠堂共祭祖先,祭完後要開會聚餐等,這種祭祀是團聚族人的一種方式。還有一種情況是家在外地工作的人不能趕回家鄉掃墓,就在山上或高處面對家鄉的方向遙祭。

  祭祀的方式或專案。清明祭祀的方式或專案各地有所不同,常見的做法有兩部分內容組成:一是整修墳墓,二是掛燒紙錢、供奉祭品。

活動優秀作文 篇8

  他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

  1.釘子精神。做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。

  2.無私奉獻。雷鋒敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯絡在了一起。作為青年人,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

  3.全心全意為人民服務。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裡需要幫助那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,為社會、為人民服務。

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們應把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

活動優秀作文 篇9

  昨天,我吃過晚飯,偶然想起賴慧挺約我今晚去骨科醫院參加遊園活動。於是我跑出我住的大院門口,哇!大街上人山人海,車子也是一輛接一輛的。

  突然,我把視線移到了一輛淡藍色的摩托車上。車上的正是賴慧挺,只見他爸爸、媽媽把車停在我們大院門口旁,我跑了過去,說:“阿姨好!叔叔好!”邊說邊上了車,自己剛坐穩,叔叔便把車開得像離弦的箭一樣快,不過五分鐘就到骨科醫院了。

  我們下了車,直奔電梯,我們電梯共乘10人,乘到9樓,電梯一開,眼前的景象令我大吃一驚,好多的人呀!

  當會議室的門口一開啟,我情不自禁地驚叫了一聲,“好多專案呀!”有打鼓、飛鏢、點鼻子、吹蠟燭、拋圈……真是各式各樣。

  我好奇地參加了打鼓這一個專案,開始我的心像只兔子在跳,擔心打不中,但我很快就調整好情緒,鼓起勇氣,把大面具戴上,然後摸索著向前走去,手裡拿著一條兩尺多長的木棍子,走了一段路時,我便舉起木棍,朝那面鼓用力地打去。只聽“咣鐺”的一聲,我打中了,得了一張卡。

  接著我又去玩飛鏢,哇!看來愛玩飛鏢的人還挺多的嘛!人們排的隊伍長長的,就像一條長龍。輪到賴慧挺了,他連丟四個都不中,當他只剩下一個時,他便懇求我幫忙,於是我不辜負賴慧挺的期望,隨手一丟,中了!不會吧,連我也沒料到自己那麼厲害。接著,我又重新排隊,十五分、二十分鐘過去了,好不容易輪到自己了,我左手拿兩個一飛,中了!不過沒得十環,只得一張卡,我又用右手拿起兩個一飛,呸,不中!我拿起最後一個,閉上眼不敢看,一飛,只聽“嗖”的一聲,旁邊的大人說:“哇噻”!我才敢睜開眼睛。當我剛睜開眼睛的時候,不禁張大嘴巴合不上了,我居然得了十環,而且是閉著眼飛的。大人都說我厲害。我非常不好意思,心想,這只不過是運氣好罷了,因為閉著眼是很難得十環的。然後我拿起六張卡去換獎品——毛巾了。

  我換完毛巾時已經很晚了,於是,我和賴慧挺高高興興地回家了!我心裡想,如果下次骨科醫院還開展有趣的遊園活動,我一定要參加。

活動優秀作文 篇10

  10月2日下午,我們小記者歡聚在會展中心動漫節的門口。

  首先由金老師來分組,我被分到第4小組。第4小組的成員有胡鄭濤、歷語杉、翁聞婧和陳金妍。我們到了動漫節裡面,我們的任務之一是要先和動漫人物合影,我們找到了夏爾、羅利卡……其中有一個穿著學生服,戴著藍頭髮,頭髮上有很多東西的動漫人物。之後,我又和在舞臺上表演的Coplay合影,這位Coplay戴著藍頭髮,穿著藍色的連衣裙,拿著一個古琴,真好看。

  其次,我們採訪了幾位遊客。

  我問:“你為什麼來這次動漫節?”

  “因為可以玩到很多動漫,還可以買到很多有關動漫的東西。”遊客回答到。

  接著,我們又採訪了會場的工作人員。

  我問工作人員:“話劇和動漫有什麼關係?”

  工作人員回答說:“話劇素材大多是動漫遊戲。”回答好問題好,工作人員匆匆忙忙地走了。

  任務做完了,就自由活動。我們去購物場買東西,陳金妍買了龍貓和弄在頭上的芽,我好羨慕。經過這一次的採訪,使我瞭解動漫節的特點,還使我拓寬了課外知識。同學們,你們去過動漫節嗎?有機會一定要參加下哦!