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愉快的活動作文

愉快的活動作文9篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的愉快的活動作文9篇,希望對大家有所幫助。

愉快的活動作文 篇1

  3月6號,這是一個難忘的日子,是我第一次離開爸爸媽媽外出參加晉中日報小記者活動,我心中充滿了好奇。可是媽媽從前一天晚上就忙個不停,嘴裡一直在叨叨著各種注意事項。哎,她還把我當小孩子看待。

  一大早,媽媽把我送到了小記者集合地。我環視四周,沒有我認識的人,頓時有些失落。車啟動了,老師給我們介紹了今天的行程,一路上還有其他小記者們積極熱情的表演,我的心情也漸漸好了。老師告訴我們:“馬上就要到三八婦女節了,我們先去鑫炳記,希望大家能親手給媽媽做一份禮物,同時也瞭解一下製作太谷餅的流程。……”聽到這裡,我異常興奮,送什麼呢?媽媽會喜歡嗎?……

  來到鑫炳記,在老師們強調完注意事項之後,我們開始動手做太谷餅了。一塊黃色的麵糰,在我手裡揉來揉去,軟軟的,真好玩。老師說可以做各種形狀,我抬頭看看大家,有做桃形的,有做五角星的,有做各種動物的……,我做個什麼形狀呢?嘗試了幾種之後,都失敗了,最後我揉成了圓圓的餅子,就是希望我們全家人能團團圓圓,幸福安康。揉好之後,我在餅子的一面粘上了芝麻,然後交給了工廠的阿姨。等待著餅子出爐。

  在等待的這段時間,我的心情也挺複雜,我做的不是特別好,媽媽會怎麼看?她愛吃嗎?突然,我聽到阿姨喊:“餅子好了,大家來領吧。”我終於拿上了自己做的太谷餅,聞著淡淡的芝麻香味,心裡美滋滋的。

  下午,我們參觀了黃河中醫藥博物館,瞭解了各種藥材,還和老館長楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語中,我們坐車回到榆次。見到媽媽,我立馬把我做的太谷餅拿了出來,興奮地說:“媽媽,這是送你的禮物,三八節快樂!”媽媽聽了,給了我一個大大的擁抱,直誇我長大了!後來我才知道,在我走的這一天時間裡,媽媽一直擔心我,想給我打電話,又忍住沒打,直到我平安回來,在這裡,我想對媽媽說:“媽媽,我長大了!您放心吧!媽媽,我愛你!”

愉快的活動作文 篇2

  今天我和同學們去親子活動,這次的活動地點是雙流圖書館。

  我們到了雙流圖書館以後,一位阿姨過來讓我們去找一些兒童圖書。阿姨發給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”,代表藝術類,上排的數字代表書櫃,下排的數字代表書的編碼。我在20086書櫃找到了《父與子全集》。找完書後,我們又到圖書館的放映室去看電影,放的是《貓和老鼠》,同學們看得很高興。

  看完電影后,我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪,旁邊有一間空的小木屋,看起來以前是個小商鋪。草坪的邊上有一個大大的圓形的湖,幾棵碧綠的樹長在草坪上,最大的一棵樹長在一個大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上,我們就開始吃飯了,我們吃的是蛋抄飯。

  吃完飯後,王奕文就試著騎著腳踏車從草坪旁那個高高的大坡上衝了下來,我也騎著腳踏車往下衝。後來看到有同學從坡上往下滾,我也跟著滾。結果,我的大腿被一塊小石頭磕到了;我又去滾,我注意了有石頭的地方,沒有被磕到;第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了,我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一隻紅蜻蜓,我和爸爸就去抓,爸爸眼看就要抓住了,我一出氣,蜻蜓就飛走了。

  時間過得真快啊,轉眼就已經該回家了。我真的有點捨不得回家,這裡實在太好玩了。

愉快的活動作文 篇3

  小記者活動是個很有意義的活動,短短的五天時間裡,我認識了很多朋友,去了很多我原來從沒有去過的地方,鍛鍊了自己,覺得自己長大了許多,愉快的活動。我原來不知道什麼叫“獻血”。在中心血站,一位叔叔正在獻血。我問他痛不痛,叔叔說,不痛。叔叔還告訴我,獻血是一件幫助別人又關心自己的.事,每一個健康的人都要自覺獻血。我們到羅浮陽光游泳了兩次。第一次我先練習遊淺水,然後又學會了遊深水。第二次,我浮在游泳圈上,在深水區和“敵人”打水仗。游泳池裡水花飛濺,歡聲笑語,真好玩啊!在小記者聯歡晚會上,我和我房間的小夥伴一起自編自演的小品節目,贏得了大家陣陣掌聲,我還自告奮勇表演了一套醉拳。這次晚會上,很多同學都表演了精彩的節目。我覺得這個晚會舉辦得真好,鍛鍊了我們,還從中學到了很多知識。小記者活動中,我們還到過張愛萍故居、遠航學校、新世紀學校、南客站、市第二人民醫院等等。每到一處,我都覺得很新鮮,很快樂,也學到了不少知識。我還同跟我們一起去的達州市文科狀元成了好朋友呢!我決心要像他們一樣好好學習,以後一定要考最好的大學。參加小記者活動讓我的暑假變得十分有意義。我希望明年也參加這樣的活動,到那時,我一定表現得更好。

愉快的活動作文 篇4

  今天,我們要去六公里的國防教育基地參加春季社會實踐活動。我聽了這個訊息後一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。

  早晨九點多,我們上了客車。伴隨著孩子的歡聲笑語,我們來到了國防教育基地。一下車,我就看到了一個威武雄壯、五大三粗的教官。我一看,頓時傻眼了,難道我們要軍訓嗎?有的同學已經開始抱怨了。但是世態炎涼,我們還是要進行活動。很快,我們進行了第一個活動。

  第一個活動是打靶,用的是防彈背心和CF槍。防彈背心上有一個紅色的燈。我們一會兒站著打;一會兒蹲著打;一會兒趴著打,我們玩得不亦樂乎,好不愉快。感覺自己彷彿成了一名真正的軍人,在沙場上打仗般。CF槍就是電波槍,一按扳機,CF槍就會發出電波。電波打到防彈背心上,燈就會一閃一閃,像眨眼睛一樣,提示你打靶成功了。可是光陰似箭,伴隨著歡樂的氣氛,我們結束了上午十分美好的時光。但我們都還意猶未盡。

  結束上午的歡樂時光後,我們準備用餐了。可是軍隊的規距太多,教官說搞不好還要被拖出去斬了,我們聽了一個個嚇得面無土色。在餐桌旁邊,我一直十分筆直地站著。雖然我已經汗流浹背了,但為了不被拖出去斬了,我只能咬緊牙關,堅持不懈地在努力。雖然大家站得很筆直,但我在餐廳仍然金雞獨立。

  用完餐後,我們要進行下午的活動:用鼓擊球。大家先要用力把鼓拉平,然後教官把皮球放在上面,我們要用力把皮球打起來。打三個可以加一次遊戲機會,打四次加兩次遊戲機會……以此類推。

  我很喜歡這次活動,我還被評選為了“優秀學員”,獲得了一個子彈殼呢!

  在那開往華潤謝家灣小學的客車上,充滿了孩子們滿滿的收穫和歡聲笑語。

愉快的活動作文 篇5

  俗話說得好:“大自然是我們的良師益友,大自然是綠色的課本。”我們總想著去大自然裡挖掘“寶藏”,終於,日盼夜盼,在11月23日的早上8點這一“神聖”的時刻,沈老師與徐老師興高采烈地領著我們跨出校園,走向社會。

  剛到達目的地時,我們彷彿是一群剛出籠的小鳥,急匆匆地下了車,迫不及待地向四面八方張望,就像是來到了一個陌生的世界,好奇心像潮水般湧上了心頭。“啊!好壯觀啊!”我望著高掛門前,金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術俱樂部”這幾個大字,情不自禁地連連稱讚。“出發了,別講話!”沈老師揮了一揮手,愉快的話音裡還帶著嚴肅。“let’s go!”我們異口同聲地蹦跳個不停。離馬場還有200米距離時,一陣馬兒的味道就撲鼻而來。“快了!”我的心怦怦直跳,真想快一點兒看見馬兒!終於,一個幾百米大的被分為三個區域的馬場呈現在了我的眼前。“終於到了!”我一個箭步地往馬場衝去。只見一匹黑色的馬兒抬頭挺胸,密密的鬃毛隨風飄飛。再往前一瞧,一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩,精神抖擻地騎在馬背上,顯得英俊瀟灑。正當大家談笑風生時,眼前突然出現了一個亮光,馬兒就像一個含羞的姑娘,輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子,又似一隻被激怒的老虎,“呼”的一聲,同學們紛紛被嚇了一跳。“啪,啪”那個老外一手拉動著韁繩,一手使勁地拍打著馬屁股。“踢踏踢踏”馬兒以迅雷不及掩耳之勢擺動著細長的腿,英姿颯爽,彷彿在說:“大家好,下面就由我來為大家展示一下我的獨門絕技!”馬兒開始繞著馬場,轉了起來。兩圈後,它開始減速了,慢慢地向我們走來。我看著馬兒,眼睛忽然一轉,機靈的想:既然能與馬兒近距離地接觸,何必浪費,不如與馬兒緊密接觸一下吧!於是,我踮起腳尖,伸出手,想摸摸它。可是我的個子太小了,怎麼也摸不到。說來也巧,這是,它就像是我肚子裡的蛔蟲、知心朋友,主動地向前跨了一步。我鼓足腮幫,使出九牛二虎之力,向馬兒伸去。功夫不負有心人,我終於摸到了馬兒。頓時間,我感覺它的鬃毛非常細膩、光滑,好像是摸到了白絲綢一般。“我也來!”

  同學們也學起我的樣子,紛紛摸起了馬兒。時間如飛箭,轉眼之間就要與馬兒說再見了。我依依不捨地與馬兒告了別,向老師走去,但我還時不時地回過頭。馬兒也正看著我,好像也在依依不捨地對我說:“再見了,祝你今後身體健康,學習順利!”

  第一站我過得很快樂,很精彩,第二站也一定如此吧!第二站我們去了神龍生態園。剛跨入神龍生態園大門,那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進了我的耳朵。循聲望去,原來是一隻身披黑色“外衣”的小狗在叫,好像在歡迎我們的到來。“快看兔子!”五一班的一位男生朝我左側指去。我側頭一望,真的是一群兔子在籠子裡成群結隊的活蹦亂跳,有的潔白如雪,有的灰黑似塵,有的呈棕紅色……在那裡吃過午飯,我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中,最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著頭,挺著胸,用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著我,彷彿在對我說:“別靠近我,小心我對你不客氣!”使我毛骨悚然!

  時間過得很快,轉眼間我們又到了華西金塔旁的小公園,裡面有橋、小山丘、松、假山……使我大開眼界!其中我最感興趣的是那小型長江大橋,同學們也紛紛對它產生了興趣。

  經過這一次實踐活動,我受益匪淺,看到了大自然的優美風光,獨特生機,開闊了眼界,學到了一些課堂上學不到的知識,同時也放鬆了心情。啊!這真是一次愉快的實踐活動啊!

愉快的活動作文 篇6

  今天,學校舉行了遊園活動來慶祝元旦。每個班級都準備了新奇有趣的遊戲與認真負責的工作人員。各個班級的遊戲都很好玩,但最有趣的還是套圈遊戲了。

  來到準備了套圈這個遊戲的班級,我先看了一下游戲規則:參賽者站在離凳腳一米遠的地方,用圈套入一個凳腳,套入一個得兩分,總分十分。看完規則,我不禁得意起來,心裡想到:那麼簡單,隨便一扔套住了,看我的吧!終於輪到我了,我輕鬆地站在位子上,隨意將圈一拋,圈落在凳腳外,我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學,只見她投每一個圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個圈,只聽“咚”的一聲,圈穩穩的套住了凳腳,“呼——”我長長的鬆了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的投完剩下的圈,經過我的努力,五個圈中我共投進了四個,得了八分。可是這次還是沒拿到滿分,我拿著積分卡悻悻的走出了這個教室。

  接下來我又去了六年段玩踩木樁的遊戲。規則是這樣的:參賽者站在板凳上,在上面站一分鐘不落地,落地一次扣兩分,總分十分。看了這規則,我心想:我身為舞蹈隊員,這區區小事怎能難倒我。開始比賽了,我輕鬆的站在板凳上,“預備——”工作人員喊道,“開始。”她一聲令下,我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內,我東張西望,絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張,早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經上二年級了,可是平衡能力不夠,她兩腿瑟瑟的發抖,好像已經快要掉下去了。“停!”工作人員又喊了起來。呵呵!我在心裡嘀咕道,這次我終於拿到滿分了,

  這次遊園活動真快樂,大家都可以透過自己的努力來換取小禮物,讓我們都學會了自食其力。

愉快的活動作文 篇7

  下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣湧出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空迴盪。做完自編操,一種快節拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。

  我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過後,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗為勝,是因為他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊裡玩耍。

  這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,才能有所收穫!古人說得好,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊!

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。

  你們看,雙槓那邊男同學和女同學正在賽槓,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經摩拳擦掌地準備“戰鬥”了。快看,第一組的同學已經開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學怎麼也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”。

  “哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。

  那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一隻靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

  上課了,同學們又擁進了教室,操場上空蕩蕩的,校園內又恢復了平靜,課間十分鐘結束了。

愉快的活動作文 篇8

  星期五下午放學後,我們班的同學在教室裡舉行了一次愉快的課外活動。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師佈置完作業後對我們說:“同學們,今天的課外活動在教室裡舉行。”我們疑惑不解地問:“是什麼活動要在教室裡舉行?”老師說:“今天下午我們來做一個遊戲,遊戲的名字叫做添鼻子。”“誰沒有鼻子還需要我們添上去?”不知是誰喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什麼遊戲呢。只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃可真可愛,有眉,有眼,還有耳朵,還咧著大嘴在那笑,可美中不足的是他沒有鼻子,老師說:“現在每組挑選一名同學上來給大頭娃娃添鼻子。”

  第一個上來的是李紅,他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫了一個三角形,伴著一陣哈哈大笑,他把手巾解了下來。他自己看了看也不自禁的笑了起來。

  接下來,同學們有的把鼻子畫到了嘴裡,有的把鼻子畫到了耳朵上,有的把鼻子畫到了下巴,還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門,逗的同學一陣接一陣鬨堂大笑。

  終於輪到我了,我仔細的估量了一下,然後老師蒙上了我的眼睛,我在自己認為正確的地方畫了一個三角形,沒想到下面不是一陣哈哈大笑,而是一陣掌聲。我解開手巾一看,正好在大頭娃娃的臉中間。這下,這個大頭娃娃可真是十全十美了。

  這真是一次愉快的課外活動。

愉快的活動作文 篇9

  今天,我們在老師的帶領下坐著大巴車去勞動基地。在車上,同學們有談論上次在基地活動故事的,有大膽預測這次活動內容的,有專注窗外風景的。

  我們到了勞動基地,進了教室,看到了桌子上的材料盒子,猜想:裡面會有什麼材料呢?即將要做什麼功課呢?老師說要做“模型飛機”,讓我們小心翼翼的開啟材料盒子,並把材料擺放好。老師做一步,我們模仿著做一步,大家都認認真真。我們先安裝翼臺,定型主翼,然後安裝主翼和機翼,最後總裝除錯,一架完整漂亮的“模型飛機”在我們手中做成了,同學們興奮的歡呼起來,成功的喜悅洋溢在每個同學的臉上。

  下午,老師帶著我們去操場試飛。只見老師左手拿著機身,右手扭動著螺旋槳,把皮筋擰成麻花狀,然後向空中一拋,飛機就起飛了。我們學著老師的樣子,一架架飛機向空中飛去,成功的同學歡呼雀湧,失敗的同學在做著進一步的努力,飛機撞到牆上欄杆上,飛機撞飛機,操場上立刻驚呼聲一片。

  最後是我們的副課“毛巾小狗”。我們學著老師的樣子,把一塊正方形毛巾對摺,找出中線,把兩邊緊緊地捲到中間,再反過來把耳朵安上去,最後把眼和鼻子固定上去,“毛巾小狗”做好了,它們都像一個狗媽媽生的寶寶。

  我們拿著自己的作品,排著整齊的隊,坐上大巴車回到了學校,一路上有說有笑,談笑聲撒了一路。