山東歷年高考滿分作文彙總
如何寫好高考?
第1段150字左右：寫出中心論點，首選單句形式，且是判斷句或肯定句。絕對不用複句(複句容易走題，影響得分)，點出寫作的由頭，作文題中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首講述分論點一，如第一節的內容是幾個分論點的簡單組合，則“分論點一”適宜放在段尾。這樣和分論點二、分論點三的位置區別開來，使行文有變化。“分論點一”論證不許舉例，採用純分析的說理論據展開。
第3段200字左右：段首講述分論點二，採用舉例論證，首選作文題提示中的例子來分析論證，同時也可輔助一個自己舉的例子，自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子，則自己舉個典型的例子來分析論證，同樣要求敘寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特徵會產生重創，影響得分。
第4段200字左右：段首講述分論點三。採用聯絡實際舉例。這是寫作本文的時代意義所在。聯絡的實際可以是學習、生活、社會任何一個方面，目的是或提高思想認識，或明確是非正邪，或提出解決的方法途徑，或揭示某種疑難迷惑，總之要給人以啟發。
第5段150字左右：要再現中心論點，扣住中心論點寫出作用、意義、號召、展望等。
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| 邊的梔子花 |
2013年山東高考滿分作文：善待錯誤
面對《咬文嚼字》的挑錯，著名作家積極以感謝和理解回應，令人為之動容。我總以為，唯有積極面對別人的批評和挑錯，人生境界才能不斷昇華，生命才能日益趨向不朽和偉大。
挑錯的必要性，來自於主觀世界的狹隘與片面。我們常常沉醉於自己超於常人的流光溢彩，而忘了在驕傲的同時保留一份面對不足的謙卑。
所以善待別人的挑錯，是為了塑造一個更理性的靈魂，它讓人清醒，讓人自如。智者如曹禺，也深諳這一哲理。當美國劇作家蒙特來華拜見這位劇作大師時，交流正酣，曹禺拿出黃永玉對他的批評信：“我不喜歡你後來的戲，一部也不喜歡，你丟失了通靈寶玉，你為勢位所誤!”如此辛辣，一針見血，指出曹禺“重政治，輕創作”的錯誤，曹禺硬是讓翻譯一字一句譯給蒙特聽……可見曹禺的偉大，除了對藝術的不懈追求，還體現在了對挑錯的理性面對和坦然接受。
然而，若一味妄自尊大，對別人的挑錯“充耳不聞”，人生之路只會越走越窄，甚至不可避免地接受失敗的苦楚。李經緯，在改革開放後建立了“健力寶”公司，創造了可與百事可樂比肩的商業傳奇。可是，面對前無古人的成功，李經緯卻對別人的挑錯一概拒絕，面對公司上至領導下至員工的批評與阻擋，他不管不問，集巨資在廣州建造健力寶大廈，最終超出公司的承受能力。面對業界好友對他“不考慮商業規律，一味拉廣告招商”的挑錯，他拒絕誠懇吸收，最終讓健力寶暗淡於歷史的長河之中，他自己也身陷囹。
那麼，如何善待批評以追求完美自我呢?
首先，面對別人尖銳的挑錯，要保持一份淡定平和的心態，不急不，不躲不藏;如季羨林所說的那樣：“別人說的話是鼓勵是批評是鞭策，都是對我好。”其次，要學會甄別“有價值”的挑錯與“一味為了挑錯而挑錯”，也就是說，在面對別人挑錯時，不是固定的屈從，而是要保持一份起碼的信任。如演員於是之一輩子都在接受觀眾的挑錯與批評，但必須經過“審視——消化——吸收”的過程，最終把一個個鮮活的角色演到了人們心中……
人生逆旅，每個人都會犯錯，迷失甚至被異化，而往往一份善待別人挑錯的胸襟，能夠帶領你欣賞更旖旎的風景。
2012年山東高考滿分作文：理想不死
800多年前的一個夜晚，年老的詩人陸游咳嗽著從床上坐起來，點燃燈火，他的目光投射到很久以前：想當年金戈鐵馬，詩人也曾吞吐日月，但最終壯志難酬。此時此刻，失地未曾收復，而自己已經垂垂老矣。
800年後，我端坐在電腦桌前，仍能夠聽得到詩人蒼老的咳嗽聲與怦怦的心跳。我突然想到了一句話——“理想不死”。
陸游寫作此詩後的第705年，一個憔悴的女子被兵丁押解著走上刑場。她曾逃脫婚姻的桎梏，隻身遠渡扶桑。只為追尋真理。她，就是秋瑾。
四年後，辛亥革命爆發，大清王朝壽終正寢。
1907年秋天，山陰縣令李鍾嶽遇到了自己人生最大的難題。秋瑾被捕後，被押解到紹興府門。面對秋瑾的浩然氣概，紹興知府將其轉到山陰知縣李鍾嶽那裡，這本是典型的官場“踢皮球”的把戲。但，頗有不同的是，李鍾嶽是秋瑾的同情者。或者說，李鍾嶽是革命的同情者。面對審訊，秋瑾只寫了“秋風秋雨愁煞人”幾個字，再不多言。
秋瑾就義以後，李鍾嶽因無法保護秋瑾，自覺有愧。不久上吊自殺。
他的死讓很多人感到震驚和意外。我想，他的死，除了說明李鍾嶽同樣是一個理想主義者之外，再無別的解釋。
孫中山先生曾說：“革命尚未成功，同志仍需努力。”
他還說：“我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。”
中山先生的教誨，讓人想起溫總理的答記者問。在滾滾紅塵之中，深陷物慾的泥，重溫理想主義者的隻言片語，令人心潮澎湃，難以平息。
2011年山東高考滿分作文：這世界需要你
一首歌，一個回憶。我一不小心走進了你的回憶，喜歡戴上耳機靜靜聽那首Vae，從此我的世界裡再也不能沒有你。
——題記。
這世界需要你，因為你是一個音樂的天使。你展開音樂的翅膀，縈繞在我們的耳旁，撫平我們的憂傷，美好的曾經，自廢的約定，夾雜著你的歌聲，如櫻花飛舞，如落英繽紛。輕輕聆聽，細細品味：清明雨上，折菊寄思;斷橋殘雪，白堤柳簾;粉色信箋，盛滿思念;如果當時，紅雨瓢潑;半城煙沙，金戈鐵馬;有何不可，解凍冰河;灰色頭像，墜落升空。你的音樂充滿回憶，眉目當年，流轉心間，最真實的喜怒哀樂全都埋藏在昨天。你的音樂溢滿傷感，人生若之如初見，又何須感傷離別，飛蛾撲火，單人旅途，彷彿都是無奈的選擇。你用音樂眷寫青春，你用音樂道出了學生時代最明媚的傷，我們的世界從此有了你。
這世界需要你，因為你是一位心靈醫生。你本該拿起手術刀救死扶傷，卻用音樂為我們療傷。你告訴我們，我做我的改變，又何必糾結;你告訴我們，不是穿上情侶裝，就可以裝情侶;你告訴我們，如果愛，就請深深愛;你告訴我們，我想牽著你的手，逃離這個星球;你告訴我們，一縷青絲，一生珍藏;你告訴我們，一起踏過了幾座春秋，領悟了愛不是追逐佔有;你告訴我們，玫瑰花的葬禮，埋葬著深深愛著的你;你告訴我們，花開後花又落，輪迴也沒結果;你告訴我們，緩緩流淌的愛，芳菲不盡;你告訴我們，你的城府有多深，我愛的有多蠢;你告訴我們，惟愛你，你的聲音是幸福的動力;你告訴我們……你已經佔據了我們半個靈魂，睡覺總會不自覺的聽著你的聲音，我們的世界需要你。
這世界需要你，因為沒有你的世界會降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月，深深的烙在我們心上，給迷路的我們指明瞭方向;喜歡你那迷人的煙花笑，都說煙花易冷，而你卻獨自燦爛，溫暖我們的明天;喜歡聽你的雪花謠，像是時光倒流，睡在了媽媽的懷抱，安靜的獨享這久違的幸福感。你是個“壞孩子”，獨自承受這變化，因為你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我們世界不能沒有你，沒有你的世界彷彿是世界末日。
這世界需要你，因為你是一道看不見的風景。你“潛伏”網路，保持著“猶抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低調譜寫了一首首扣人心絃的歌。你一直在那不遙遠的地方，為我們鼓掌，卻不被所謂的“正統”接受。你“破冰而出”，簽約海碟，空降全國，籤售專輯，走上熒屏，鍛鍊自己，我們終於看到了你這道靚麗的風景。我尋你千百度，你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風景，我們的世界不能沒有你。
你的音樂才華令人歎服，你的低調讓人佩服，這個高調的世界，需要你的降溫。
你說，我們的戀愛是對生命的嚴重浪費。你說，該在的會在，該走的會走。我希望你是我們的珍貴，永遠都不要離開我們的世界。
2010年山東高考滿分作文：痛苦並快樂著
黑白琴鍵上一雙纖細的手彈奏出高高低低的音，有時直上雲霄，無比高亢;有時又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調和低沉的音調交相奏響出一首絕唱。
跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風景;只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。
缺憾與完美的交織，造就別有風味的人生。一個人若只是在安定中度過一生，諸事一帆風順，平淡安然，那麼這必定也是一個無趣的人生。人生在世，我們應該活得精彩，活出韻味，活出境界。弘一法師臨終之際，道“悲歡交集”。悲歡從來都是人生的兩岸。楊絳在“五七幹校”時，被安排去打掃廁所，她將廁所中的每一跟拉水繩都擦得乾乾淨淨，不懈怠，亦不悲哀。她在回憶這段日子時說：“我相信，烏雲總會有金邊的。”楊絳九十高齡時，當錢鍾書和錢瑗相繼離她而去，她飽含著深情，回顧了三個人的家庭生活，作了《我們仨》，有歡喜，亦有悲酸，此書在臺灣連續幾個月名列暢銷榜榜首。“五七幹校”的辛酸和“《我們仨》”的真摯，讓我們看到了一個完整的楊絳，不以物喜，不以己悲。痛苦和歡樂、順境和逆境，造就了一個偉大卓越的楊絳，折射出楊絳的人生之美。
假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點波瀾，那麼生活會是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現。就如那高空彈跳，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂迴啊!正是平淡之中孕育著動，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的啊!
“如果當時沒有留下這些圖畫，我是否也將漸漸遺忘，那段不願再回憶起的日子呢?看著這些作品，我回想起那段陷入絕望，又重燃希望的錯亂生活……如今，驚恐消退了，悲傷不見了，而那段低潮的人生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好。”正如陳逸飛寫的那樣，如果不是因為多年前的一場病，他經歷過一段充滿恐懼的暗淡歲月，他又怎會對生命有如此深刻的感受?當暗流退去，越來越遠，曾經的苦難、曾經的周折，都縈繞上了淡淡的美感。“揀盡寒枝不肯棲，飄渺孤鴻影”中的蘇軾不美嗎?那是寂寥之美，那是空曠之美，此美一點也不弱於北宋王朝國君和太后對蘇軾的誇讚形成的光環之美;“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”中的李煜不美嗎，他得以流傳千古，恰不是因為他的貴族血統，不是因為他的風流倜儻。是“階下囚”的身份，是落魄的國君身份將李煜在歷史中記載。
人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌盪出震撼人心的音符。
痛苦並快樂著的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生。
2009年山東高考滿分作文：見證
見證是一種經歷，也是人生、社會記憶的凝聚。在生命歷程中，我們見證了人生的悲喜、社會的變遷;在歷史長河中，許多人或事物又成為歷史的見證。1949年10月1日，偉人毛澤東站在天安門城樓向全世界宣告：中國人民從此站起來了!從那以後，中國贏得了世界的尊重，中華民族自豪地屹立於世界民族之林。六十年，彈指一揮間。今天，我們迎來一個輝煌的節日。今天，我們迎來一個輝煌的盛典。回眸我們偉大的祖國走過的六十年不平凡的歷程，我們心緒激昂，我們豪情萬丈，那些感人的場面，那些發燙的日子，一頁一頁，又在我們心底激盪。
漫長的黑夜裡有一個民族，深重的大山下有一個神州。黑夜裡你苦苦掙扎，大山下你忍重負辱。黑夜裡我們渴望黎明，風雨中我們仰望彩虹。黑夜裡開始長途跋涉，探索中始終苦苦追求。白色恐怖裡你不怕擔風險，紅色風暴中你衝在最前頭。地下工作者開拓的是明天的太陽，衝鋒陷陣的高舉的是鐮刀錘頭。任千斤鎖鏈鎖住我的雙手，任萬般毒刑絞爛我的血肉。牢獄裡的歌聲響徹大地，刑場上的婚禮震撼全球。青春在刀前光彩奪目，生命在槍口下永垂不朽。英雄先烈戳殺不絕，就象不滅的野火翠竹。英雄先烈血流不枯，就像不僅的黃河源頭。運籌帷幄指點江山，橫刀立馬穿雲破霧。中國從一場場大火中衝出來，東方的天空從此陽光燦爛。走過風雨，走過滄桑，迎來共和國燦爛的日出。
中國人民從此站立起來，中國人民從此昂起頭顱。
1949，中國一個嶄新的日出，中國走向飽含春天體溫的大路，中國大地欣欣向榮，中國大地天翻地覆。中國大地，情正好。春天勤勞的人們忙著耕種，秋天殷實的人們忙著收割，我們把春天種植，我們把幸福托起。改革開放的鮮花，盛開在960萬平方公里的大地。
大手筆揮毫出大神話，在天與地之間雲霞升起。那是我們的夢想，那是我們夢想的光芒。
多少先烈的身軀倒成一尊雕塑，多少先烈的血匯成一條河流，多少先烈對生死苦累不屑一顧，多少先烈待人民大眾親同手足，多少先烈把自己鋪成道路，多少先烈把廢墟建成高樓。多少先烈把身體疾勞消瘦，多少先烈把心都無私捧出。
沒有走過路的腳，不稱其為腳。沒有腳走過的路，可能稱其為路。是改革開放的春風吹醒了祖國大地，是艱苦創業，才有了眼下這美好的幸福生活。改革開放，為我們祖國建設打造了一幅美麗的宏偉前景。我們啟動改革開放的槓桿，創新是亮晶晶的支點。讓品格的結晶，析出在美麗的心田。讓品格的雨露，滋養美麗的心靈。過去，她把最貧瘠展現給你。現在，她把最豐碩的果實呈現給你。過去，這裡狂烈的風沙讓你的皮膚粗糙;現在，這裡柔曼的湖水讓你的肌膚細膩光滑。
歷經一次次磨難，見證一次次風雨。
祖國，風風雨雨一路走來。祖國建設者，以風風火火的工作姿態，與時俱進的工作心態，把我們的祖國建設的繁榮富強。這是怎樣的情懷，腳步有力神情飛揚，那是勤勞的體溫，那是智慧的體溫，那是堅實的腳步，那是厚實的肩膀。鼓起創新的翅膀，才會擁有遼闊的天空。祖國!從你厚重的書卷裡，我讀到你濃彩重抹的華章。天空是為翅膀準備的，所以天空才會高遠。路上也會有風，也會有雨，但你能在風雨中，欣賞風景。中國是盛產傳說的地方，盛產傳說的地方是幸福的地方。心靈的天空有多高，發展前景就有多高;仰望有多遠，前景就有多遠。只要不在今天的風雨中憂鬱，你便會迎來明天的絢麗的彩虹。沒有天空就沒有建築，中國的建設天高地闊。改革者的步伐鏗鏘有力，科教興國的力度壯闊波瀾，以其巨大的肺活量，同春天一路呼吸。
我們的步伐邁得鏗鏘有力，每一次改革開放的力度壯闊波瀾。我們以其巨大的肺活量，同改革開放的春天一路呼吸。你可以從每一次改革領略一種氣勢，你可以從祖國發展感受一種速度，你可以從不斷建起的樓房仰望一種高度，你可以從祖國不斷壯大一種力度，你可以從林立的樓群切入視線，你可以從重新整理的成果收穫驚歎。這一切，來自祖國人民堅實的腳步;這一切，來自祖國人民厚實的肩膀。
60年的奮鬥，一路走來。一個個力的章節，一個個美的段落。耕一層雲、犁一曲彩虹，我們把春天設計，我們把巨龍的翅膀種植。開啟未來的前景，把輝煌築起。
和諧的祖國、幸福的祖國。祖國邁開堅實的腳步，一步步走向未來，一步步走向美好。
見證，共和國翻天覆地的變化。見證，共和國欣欣向榮的局面。我們歡欣鼓舞，我們心潮澎湃，我們豪情滿懷，我們對未來充滿希望。
2008年山東高考滿分作文：蝶變
誰不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰不渴求籬下的花豔奪魁滿園的榮耀?
誰不夢寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲灩?
誰不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動人的旋律之下婉轉的飛旋，又有誰徹悟了蝶變的焦灼、等待，臨近破繭時耐不住的狂，好似一躍而生出溫柔一刀的牢籠，然而那守不住一季的莊重之蝶，在破繭期未到便提前賞覽景緻的頃刻，斷翅的斷翅，無觸的無觸，殘缺的身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。?
我為殘蝶感到萬分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著不健全的軀體爬行，想飲草葉上的露水，微弱的漸黃的草葉已沒有青綠的映象，殘蝶沒能感受到露珠的清涼，它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒，草葉尚且知道春末的最後一縷風將結束自己的童年，開始邁入青年前的這場成人禮，為何如此靈動的你卻等不得片刻，撲閃出自己滿世的妖嬈，而換來今生莫大的悔恨。?
你需要等，草葉需要等，嗷嗷待的雛鳥需要等，最偉大的英靈們需要等，等待不是靜靜佇立，等待不是兀然獨坐，而是為生命戴上一頂更美的花環，為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久地凝望，等待也不是遲遲不歸的痴傻，在等待中我們磨鍊心智，鍛造剛硬的圍牆，保護自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室裡的花朵，在潮溼溫暖的花房裡自在悠遊，永遠走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星，永遠蝸居在銀河系，在那裡活得瀟灑爛漫，而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無光，失去了往昔的潤澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。?
蝶兒何嘗不悔過?想回到往昔的辛苦，儘管現在想來那往昔的辛苦是多麼的不足掛齒。若是回到那曾經的似水流年，我知道你是會堅守住那短短一季的猶豫。春去夏來之時，滿園芬芳之時，陽光沐浴大地，雨水清洗草莖，烏雲遮蔽豔陽，鳥兒做伴歌唱。而蝶兒將是滿園最美的舞者，翩翩飛舞直到秋葉成堆，你默默堅守的靈魂仍不會枯萎!?
春來草自青，等待那初春、仲春或是暮春的來臨，讓春點亮你彩色的人生，擁有心底的期盼，懷抱著堅守的本真，我們都會有蝶變時絕美的容顏，驚詫整個世界的臉龐。
2007年山東省高考滿分作文：花開兩岸
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底，儘管時間飛逝，它們也不會因此而消了顏色，褪了芬芳，反而在時間的沖洗下愈加鮮豔，成為溫暖我們一生的財富。
記憶是花種，在時間流水的滋潤下，開出了迷人的花。
還記得那個叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨，從此便成了照亮苗家的月亮。
她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫治病的身姿一次次地出現在我的記憶中，時間越久，越給我長久的感動。她的無私，她的奉獻，她的堅持就如同一朵玫瑰，散發著大愛的芬芳，瀰漫在記憶裡，時間越久越濃郁。
記憶是花香，在時間之風的吹動下，飄散到更遠的地方。
還記得記憶中那個叫王雪原的男子，毅然站出來揭開醫藥費的黑幕，不懼丟掉工作，不懼恐嚇與報復，他讓醜行暴露於光明之下，正義得到伸張，他的壯舉讓我們擁有了今天更為透明的醫療費用制度。他的勇敢，他的犧牲，他就如同一支清的蓮花，散發著大義的芬芳，瀰漫於記憶中，時間越長越濃烈。
記憶是時間長河兩岸的繁花，時間不僅不曾讓它們風化，還給了它們滋養，讓它們愈加美麗。
還記得一人一馬的郵路上的王順友，教我敬業;還記得為友守墓30年的陳健，教我守諾;還記得舞出千手觀音的邰麗華，教我不屈;還記得生命中無數幫助過我的人，教會我愛……他們都是記憶長河旁的花，用馨香沐浴著我。他們教給我的，都成了我一生的財富，它們不會被風化，而會隨時間的風、時間的流水傳到心底，浸潤全身，恩澤我的一生。
這些讓我感動，讓我成長的記憶永遠不會被風化。相反，它們會在時間長河的兩岸開滿迷人的花，裝點我的人生。
花開兩岸，記憶永存。
2006年山東高考滿分作文：窗邊的梔子花
生命中我們常常忽略窗邊的梔子花，而去徒然想象鄰家花園中的花一定更為鬱芬芳，就如同我們明明就住在一個星星上，卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中，我們不也總認為自己的生命總是坎坷荊棘不斷，而別人的生命總充滿花兒般的芬芳?!然而，沒有誰可以拒絕痛苦，沒有哪個生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚，只是在寂靜的暗夜，你未曾聽過他的嗚咽的哭泣。
你是否羨慕過東坡的人生?是啊，他樂遊赤壁，醉飲山林，寫下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個人，他肩負著出將入相，封妻廕子的期許，卻接連慘遭貶謫。他的不平，他的鬱悶，他的痛苦，他的無奈，你看到了嗎?
是啊，你把蘇軾生命中的傷痛忽略了，只看到了他的光環，看到了世人對他的敬重與讚揚，於是羨慕他的生命，於是恨自己生命的蒼白乏味。你何時才懂得去欣賞自己，去嗅一下窗旁梔子花的芬芳?
你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊，他歸隱田園，品鄉間淡酒，觀風中寒菊，活得多麼瀟灑自在!然而，你是否感受到他內心的無奈?他也有濟事的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨，於是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎?
是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉於南山的山水，於是你羨慕他們的生命，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂，嗅一下窗邊梔子花的芬芳?
不要總認為自己的生命苦難重重，而別人的生命充滿陽光，生命中的苦難是每個人都會經歷的，而在不順的生命裡你也會有歡樂的蹤影。
正視自己的生命，欣賞自己的命運，縱然命途多舛也要淡然，坦然。歷史的河流中，沒有不受傷的船。多希望明早醒來，你可以面帶微笑，去嗅一嗅窗上的梔子花，人面與梔子花交相輝映，或許會構成這世界上最美麗的風景。
2005年山東高考滿分作文：遺人玫瑰 手有餘香
外國一位著名的企業家曾說過：當別人遇到困難時，我不會坐視不管，我會盡力幫助他，這樣做不但不會讓我損失什麼，反而會給我帶來榮譽，讓我的事業更加順利。這便是一種雙贏的智慧。當我們在幫助別人的時候，無形之中體現出自己的價值，讓自己贏得競爭中的優勢。
因此，我們應善於利用雙贏的智慧，用自己的長處來彌補別人的短處，從而使自己的長處得到彰顯。
當我們能夠積極幫助別人時，自身的價值便會得到體現，會使自己獲得極高的信譽。二戰結束後，各國經濟極度蕭條，企業由於受到戰爭的破壞，資金匱乏。而此時各國銀行大多停止了接濟困難企業。然而，此時的花旗銀行卻積極辦理各項貸款業務，盡力挽救各國企業，幸運的是，企業由於受到援助，迅速發展，促進了經濟的復甦，並按時歸還了花旗銀行的貸款。花旗銀行的這一友好舉措，不但沒有使自己蒙受經濟損失，反而給自己帶來了極高的信譽。在此後的發展中，花旗銀行憑藉良好的信譽，使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏的做法不但救活了企業，而且讓花旗銀行彰顯了自己的長處。
相反，當我們不善於採取雙贏的智慧，不樂於施助於人時，那麼自己本身的發展便會極為緩慢，因為我們沒有體現出自己的價值，不會獲得別人的信任。外國一位傳教士曾經說過：“當他們去攻擊革命黨的時候，因為這與我無關，所以我保持沉默;當他們去攻擊農民軍的時候，因為這與我無關，所以我保持沉默;而現在他們來攻擊我了，我該怎麼辦呢?”這名傳教士由於以前沒有幫助過別人，現在便處於四面楚歌的境地。現在的一些企業利用詆譭別人的手段來達到提高自己的目的`，這樣做是極不明智的，它不會贏得買家的信任，反而會敗壞自己的聲譽。
由此可見，透過幫助別人來彰現自己的長處，這種雙贏的智慧可以促進我們自身的發展。
那麼，我們要懂得幫助別人，自己身處危難之時，別人也會來幫助我們，這樣更有利於我們的前進。
“雙贏的智慧”讓你我共同享利，並有利於自己長處的彰顯。
2004年山東高考滿分作文：人生旅途自己把握
隨著一天天地成長，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問路的人”，或者學習達?芬奇的“認真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句?看來，只有靠我們自己把握了。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們在做任何一件事之前，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫?凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅信自己可以創造奇蹟。她做了一個雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞於常人的偉人，被世人稱為“20世紀最偉大的人物”。這是多麼崇高的榮譽啊!她靠的是什麼?就是她那堅定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學，但他滿懷自信，不僅上了學，還年年拿第一;別人說他騎不了腳踏車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之後讓腳踏車成了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風大浪等災害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪裡呢?就在於他們比常人多出的那份自信――他們相信自己。
當然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但並不是每個人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進的捷徑，不致於浪費青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出於好心。我們應當虛心接受，然後再經過自己的大腦，根據自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過?過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應如此，才不枉自己活了這麼多年，才不會覺得人生了無生趣，才對得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精緻的，而且能幫助你走得更好的名片――相信自己但也聽取別人的意見。
2003年山東高考滿分作文：喝茶
老李是市社會科學研究所的副所長。他有兩大愛好;一是品茶，二逗寶貝孫女玩。
說起品茶，老李是行家，怎麼辨茶、聞茶、敬茶，怎麼區別各種不同類的茶，什麼信陽毛尖啦，清香茉莉啦，牡丹繡球啦，他能跟你說得一套一套的。
說起孫女，老李有兩個，大的叫大蘭，小的叫小蘭。雖然兩個女孩一樣乖巧可愛衣著打扮完全相同，但老李私下裡更喜歡小蘭，不僅僅因為大蘭不是他的親生孫女，還有一個原因，那就是小蘭嘴更甜，手腳更勤快。每天老李回家，小蘭總是為爺爺捧上一杯濃香可口的茶，而大蘭不是正在看書，就是躲在房裡。“到底是親生的孩子疼爹媽呀!”老李想。
一天下午，老李緊皺眉頭一邊思索著工作中的難題，一邊往家裡走去。剛一進門，就是小蘭捧著冒著熱氣的茶迎上來，脆生生地喊：“爺爺，請喝茶!”然後一邊把茶杯捧到爺爺手中，一邊把他扶到沙發邊。老李打心眼裡高興。工作中的煩惱一下子煙消雲散了。他一邊撫摸著小蘭的頭，一邊問：“大蘭呢?”
“她呀，看書呢。”小蘭不以為然地朝裡屋嘴。
老李不再說什麼，細細地品起茶來。
第二天上午，老李突然回到家中取資料，一進門就見小蘭正在看電視，見爺爺回來了，小蘭習慣性地端起茶几上的杯子，甜甜地喊著：“爺爺，您喝……”這才發現杯子裡什麼也沒有。她忙倒上茶葉去拎茶壺，只見她晃晃悠悠的舉起碩大的茶壺，那壺嘴就像個左顧右盼的蛇頭，突然“呼”地一下吐出一股熱水，直撲杯底，杯裡少得可憐的幾片茶葉全被撲出來了。小蘭忙放下茶壺，撿茶葉，撿好茶葉卻又打翻了壺蓋。老李詫異地看著這一切。大蘭一聲不吭地從裡屋出來了，她默默地洗好杯子，熟練地倒入茶葉，又仔細地倒好了水，然後輕輕吹了吹，把杯子遞給小蘭，看了爺爺一眼，又默默地轉身進屋了。小蘭高舉著杯子，歡天喜地地喊著：“爺爺，爺爺，您喝茶!”
老李一下子明白了。原來每天為自己泡茶的，不是自己視為掌上明珠的親孫女小蘭，而是一直被自己冷淡了的大蘭。而自己卻……老李木然地接過杯子，卻再也品不出先前的味來。他突然找到了那個這幾天一直困擾著自己的社會學難題的答案：“感情親疏不能代替對事物的正確認知”，釋然地放下茶杯，匆匆向所裡趕去。
2002年山東高考滿分作文：選擇永恆
徘徊在生與死間，躊躇於明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人
選擇暗……真正源於人類內心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恆。
選擇永恆。流星的永恆源於用生命劃亮的光華，飛蛾的永恆源於用生命追求的光與熱，人生的永恆呢?源於一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆。縱然諂媚汙衊矇蔽視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇;縱然馬革裹屍魂歸關西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽，也願怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
而今天呢?有多少人在溫柔富貴鄉中神經疲軟筋骨麻木。有多少人願選擇清貧，選擇質樸，選擇剛健?物慾橫流流盡了血汗，歌舞昇平平息了壯志，阿諛逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓。千百年民族精神魂大氣磅還有誰唱?五千年傳統美德源遠流長還有誰傳?
選擇永恆，不是要我們抖落千年文明，摔碎道德瓷罐;選擇永恆，不是讓我們漠視生命，麻木不仁。
選擇永恆，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恆，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇，給人一片綠蔭;用意志選擇，撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恆。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人生命;浩瀚沙漠裡，戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產生永恆。
選擇永恆。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”
選擇永恆。追求生命圖騰，激昂生命鬥志，讓掉進泥潭的人振奮，讓處於危難的人平安，縱然一無所得，縱然粉骨碎身，也要將文明與道德的火炬傳承，也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。
選擇永恆。雖九死而猶未悔!
2001年山東高考滿分作文：在心田上放牧
太陽選擇了白天，便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇了夜空，就從容地撒下銀輝;小路選擇了前方，便延伸成一條康莊大道，跋涉者既然選擇了征程，那麼一定會風雨兼程……
其實，自然萬物包括人類何時何地不在選擇?就好像牧人揮舞著鞭子，選擇他的牛和羊。
春風的選擇是為了綠遍山野;夏雨的選擇是為了揮酒豪情;秋雨的選擇是為了收穫鼓勁;冬雪的選擇是為大地鋪上了一層不誇飾的晶瑩。
選擇是雪萊的“西風”，裴多菲的“旗幟”，也是艾青的“蘆笛”，北島的“回答”。
選擇是初春河上漂過的第一絲草壘，選擇是暮晚天際掠過的第一隻飛鴻，選擇是第一個從樹上走到地上的古猿……
海有潮，山有脈，果有核，人同樣需要有自己的選擇，選擇別人，更選擇自己：
畢加索選擇了創作，餓著肚子寫成了《燙衣婦》;
魯迅選擇了文學，便把刀和槍毫不留情地投向茫茫的黑夜;
李素麗選擇了乘客，才會“為人民服務沒有終點站”;
王偉選擇了國家，把身影留在了永恆的藍天;
許真惠選擇了親情，把三個弟妹拉扯成了博士生;
汪洋湖選擇了黨性和人民群眾，“勤政為民”成了他的一生恪守的座佑銘;
李向黨選擇了奉獻，才會二十年如一日忠於職守。
毋寧說，選擇就是鑽探機，它使貧礦變富礦;選擇就是濾網，它沉澱出人生的精華;選擇是鏡，折射出一個人的靈魂;選擇是十字路口，你自己才是嚮導……
“魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”面對選擇，怎能猶豫不決?作出你的選擇，“熊掌”已在手。
落葉選擇歸根，因為它要回報大地的恩賜;將士選擇“不破樓蘭誓不還”，因為拳拳愛國心充滿心間;辛棄疾選擇“鐵馬冰河入夢來”，因為他對國家是那樣的愛……
在心田上放牧，請握好自己的鞭子。
提燈尋影，燈到影滅。堅守自己的選擇，儲存“生命的密碼”，朋友，你會嗎?