高考滿分作文大全
北京高考滿分：少年，關掉你的手機
手插褲兜，戴上耳機，移著小小的步子，漫遊在這如詩般的陽光小路上。
掏出手機，開啟QQ，看看有誰線上，無論熟悉還是陌生，全都發送一個可愛的表情，傳達自己的友好與熱情，再寫一條簡訊給無聊的他或她，也算打發掉了自己的一段無聊時光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔”“咔”，快門不斷髮出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的影片。
它能文能武，會說會笑，無所不知，無所不曉，它雖然只是一個小小的鐵匣子，卻是這個時代的驕傲，是人人的寵兒。
它令人朝思暮想，一刻不捨得分離;它讓人又哭又笑，悲喜無常，它能操縱你的思維，限制你的思想;它是這個時代的“精神鴉片”!
從客觀上而言，它沒有什麼不好，只是人們把它看得太過重要，導致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在螢幕移動一下的長度。古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說，而現代的我們，又能創作出什麼呢?經典的詩詞，優美的曲子，曲折的小說，全存在手機裡了，而自己能創作的，也許只有簡短的資訊罷了。
課堂上，老師站在講臺上自言自語，我們在用手機“你儂我儂”，給前桌發一個表情，給旁桌發一句短語，然後呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動態，看看今日的體育新聞，關注關注近來的明星八卦，不知不覺中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁。
課後本是提筆疾書，完成作業的時候，卻又忍不住拿起手機，給並不遙遠的他或她打了一個長長的電話，話題不痛不癢，無非是向對方訴說，今天在食堂面對一排的菜盆不知道吃什麼。
就這樣，你，我，他都成了手機的奴隸。
它本該是時代賦予我們的資訊便攜工具，它本可以做我們理想的助產士，然而，它成了一把無形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。
所以，少年，請關掉你的手機。然後，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和那一輪皎潔的月兒，我們面對面，心觸心地談青春的話題，談談屬於我們的話題。
上海高考滿分作文：比學習更重要的事—學會做人
在我們學校的外牆上，醒目的寫著：“學會做人、學會做事、學會學習”。我是學生，學習對我來說固然重要，但更重要的是做人。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。現在我已經是中學生，學科也隨著知識的需要在不斷增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業像一座無形的大山壓得我透不過氣來，尤其是快到的時候，為了給父母一個滿意的分數，只好拼命地學。真是“分、分、學生的命根兒呀!”。
隨著社會環境的變化，人們的思想也隨之而變，原來的大公無私蕩然無存了，取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜、弱智。而我在學習上雖不能稱之為優秀，但在我十二年的人生生涯中，始終儲存著樂於助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠實可靠、助人為樂。”正因為我生活在這樣的家庭氛圍中，養成了我從小愛幫助別人的習慣，造就了我為人善良的性格。走過了十二個春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動人的故事：“很多年前，也是一個雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個傾斜的下水道井蓋絆了一下，險些摔倒。當時，他沒有馬上離開，而是彎下腰，放下柺杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之後，站起來，緩緩的繼續向前走去……”聽爸爸講到這裡，我的眼睛溼潤了，眼前彷彿出現了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無慾無求安然的慢慢的離開了。從他細微的舉動中，不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈，那是一顆時刻為別人著想的心!是我們一個正常人、一個有良知的新一代青少年所要學習和借鑑的，更需要擁有的一顆善良的心啊!
我頓時感到，渾身的血在沸騰、在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良，時刻教育我、提醒我，對於身邊的任何人有困難向我求助時，我都會毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規中所言：“人之初，性本善”。
生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨鍊，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學會做人的基礎上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。
我深深的感到：比學習更重要的是學會做人!
廣東高考滿分作文：善行，我該如何安放你?
慈善，本該是一個充滿人性關懷的字眼，是一個能讓行善者體知自身對於社會超出個體有限價值的義舉，亦當成為受助者生命的冬天裡的一把溫暖的手爐，但如今，它遭遇的敏感和尷尬人盡皆知，就如那個感激卻婉拒的家庭。
使慈善處於如此進退維谷的境遇的，在我看來，可能是行善者披著慈善外衣的功利和作秀之心，但的情況下，我無奈地認識到，行善者的一顆赤誠之心無可置疑，而他們行善舉的方式往往成了讓愛傳遞的最大阻礙。正因為他們總是慣於以“救世主”的目光來表達對弱勢群體的善意，受助者在這目光的省視下被點燃的一顆過於澎湃的自尊心讓善意之舉充滿了火藥味，從而，受助者拒絕犧牲在弱勢地位下愈顯珍貴的尊嚴和平等來滿足慈善家的自身價值認同。就如那最後以施捨之名拒絕捐助的家庭，我相信，生活尚且難以為繼的他們需要這份幫助，也許是以往受助的不堪經歷或這位富翁的施助方式讓他們艱難的選擇拒絕。
然而，慈善之路不應因行善方式不當而閉塞阻滯。既已找到癥結，何不求良醫以自治?
真正的慈善家往往堅決丟下慈善這件標籤，而以人類共同體的身份去行善，如同約翰多恩那句：“人不是一個孤島，所有人的不幸皆是我的不幸”。唯有如此，行善者才能真正懂得他想幫助的物件，才能以最適當的方式給他們以樂於接受而有意義的幫助與扶持，讓受助人覺得，他們是以平等的地位扶持著前進，而不是如難民領取政府施捨的粥糧。
晏陽初，世界平民教育之父，他是在發現了“苦力”的價值的基礎上向他們伸出援助之手。在平民教育運動中，與其稱他為教育界的慈善家，不如尊其為所有農民、苦力的老師、朋友。他曾說：“欲化農民，必先農民化。”他不願安居太師矣，空談誤國計，而是紮根到農民中，探索真正對他們有用的善舉——開化與教育。
人類作為一個共同體，要成為堅固的島嶼，需要慈善的力量來修補脆弱的堤壩，而要讓慈善有力前進，就必須行善者脫下救世主的眼鏡，帶上捐助物件的眼鏡，紮根到他的世界中，問一句：“你需要什麼，我們能共同努力改善些什麼?”這才是有持久力量的真正慈善，需要我們以對的方式共同前進。
浙江高考滿分作文：永遠的孩童
靈魂湧向未知的星球，棲身於軀殼之中，破啼聲劃破天際，人們給了他第一聲動人的呼喚：“孩子。”
時間的靜流緩緩遊走，只有孩子的時間永恆，他們的靈魂動盪，不願寄居於狹隘的皮囊，使總是有著非分的幻想和浪漫情懷，目光如炬看向地平線上的曙光，熱情洋溢，真實不摻和半點虛假。
但不知何時開始，圓滑的笑容掛上孩子的嘴角，無邪的笑容躇縮牆角不見天日，標榜著“成熟”的少男少女負重著硬化的心靈，創造力退出舞臺，善良和愛心變得幼稚可笑。
所謂成熟，並不是被現實磨去稜角，變得世故而老成，而是無論如何遍體鱗傷，都保持著一顆赤子之心。而如今，這虛假的成熟正在啃噬著曾堅不可摧的孩提王國，一步步銷蝕殆盡。他們進入集體失語時代，在輿論中浮沉，他們看到摔倒的老人開始猶豫，他們聽到戰警救人喪命的故事一笑而過。
在這資訊高速發展的時代，我們本可以撫今追昔，憧憬未來，可我們偏偏選擇讓理想死在現實矛下。我們本可以語言相通，交流無礙，我們偏偏選擇為心築起壁壘，戴上盔甲，讓，心靈提前硬化。我們誤解了幸福的定義，沉溺於瑣屑的物質歡樂，我們不敢直視真正苦，飽食終日強說愁。無憂的童年本應光著腳丫與大地親吻，卻終日與刻板的教科書為伴，知識的框架禁錮了孩童的想象力，社會停滯不前顯得死氣沉沉。
岡發現胰島素而獲諾獎的麥克勞德童年時岡好奇解剖了校長心愛的狗，本以為會遭訓斥，而校長要求麥克勞德畫一幅人體骨骼圖作為善意的懲罰;美國母親將幼兒吲告上法庭，獲賠50萬，只岡幼兒同告訴女兒“0”是零。止岡這保想象力的運動，才讓社會隨時被輸入新鮮的血液，生機勃勃。
厚重的眼鏡片褪盡最後一絲亮光，“我們的鷹隼行走地面，我們的孔雀宣佈放棄羽毛，我們的毒蛇在開著的籠前打呵欠。”辛波斯，仁如是說。對現實的妥協邁入“早齡化”，生命的意義卻在於不l卜，願耳畔響起鳥啼之時，仍有溫暖的感動。
猶記得白宮點著蠟燭的男子所說的話：“我不能改變這個社會，我只是不想讓這個世界改變我。”去吧，我的孩子們包括我，用理想的矛抵禦現實的劍，拾起激情與童心，脫去盔甲，拆除壁壘，讓我們一磚一瓦，共築我們不會老去的孩提千國。
心若沒有老去，我們永遠都是孩童。心仍柔軟真實，世界永遠美麗。
湖南高考滿分作文：所向，所愛，所願
種子嚮往光與熱，所以願意奮力掙扎，衝破黑暗的桎梏;新芽愛戀雨與露，所以願意經受風塵侵擾，舒展葉片;綠葉眷戀於樹木，所以願意陪伴其度過一載春夏秋冬，一輪雨晴雪霧，當它們被問為何如此，不過說一句，“我向往，我愛，所以我願意。”
西邊山腳的鳥兒嚮往東邊天際的彩雲，所以不顧飢寒風雨，毅然而上。縱使受傷，縱使落淚，在蒼穹之下也無怨無悔。
他便是那樣的鳥兒，費盡一生飛往高處。談遷自幼家境貧寒，但其人窮志不窮。及近而立之年，他展開了國史的修訂工作。探民間，訪古蹟，查典籍。前進之路風雨兼程。二十七輪四季鐫刻了白紙黑字，也染白了角的霜花。他以為他已經看到了璀璨的彩雲，卻又有狂風驟雨將其拉下——巨著被偷走了。多年心血付諸東流水，命運的折磨讓其快要倒下，但他還向往著那一天啊。於是又是八年，從頭再來，終成《國榷》。
因為嚮往，所以願意忍受劫難，惟心中之志引導人生之路。而這之中的苦難，便也甘之如。
兒子深愛著父親，縱是無言也能靜靜陪伴，不需言語與呼號，物質與欣喜，便也有幸福。
雅士林時常執一雙木槳，乘一葉扁舟遊於西湖之上。隔絕了金錢與物慾，喧鬧與繁華，惟有注月光為酒，化綠水為詩句，以梅為妻，以鶴為子。世人當然不解，遠離舒適的日子，來這裡過清貧的日子圖什麼?而他卻說：“吾志之所適也，非室家也，非功名富貴也。只覺青山綠水與我情相宜。”他愛這空山新雨，愛這碧波淺蕩，便願意拋棄世俗與浮塵，放浪形骸於天地間。
因為熱愛，所以願意趨於寧靜，即使沒有戲臺上的一一笑，沒有炊煙之下的歡聲笑語，自然也能給其慰藉。
反觀如今社會，所願真源於所向、所愛嗎?利慾薰心、銅臭擾人，人們多已忘了為何在這世上;競爭激烈，身不由己，還有誰能不顧他人言語憑內心做出選擇?嚮往便攀登吧，無畏險阻;愛便追求吧，不需證明。
那麼，“向心之所向，愛心之所愛，所以呢?”
江蘇高考滿分作文：靜靜呵護一朵花開
安東尼在他的繪本中說：“我們討厭一朵花時，把她摘下來，喜歡一朵花時，也把她摘下來。”這寥寥數語，竟引人在寧靜遐思中悄然頓悟。
我們是否在不經意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?
不去打擾的欣賞才是真正出於心底的珍視，不為了嗅一朵花的香而去採擷整朵蓓蕾的芬芳，不為了欣賞蝴蝶美的姿態而去喧擾那一份靜謐與安然，這才是真正欣賞者的姿態：安靜，不出聲，不觸碰，佇足於局外，只願用遠遠的目光愛撫，甚至只是在心底悄然遐想。
張曉風曾在散文中記載過：路過一位友人家，拜訪閒聊之餘卻瞥見一株靜默於房屋一隅的曇花，她默然倔強地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。問起友人才知道這是一株漂洋過海而來的品種，倔強地遵守著出生地的時差，只肯在白天綻放，無論友人用盡何種方法，她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風在敬重這株倔強花朵的同時卻又深深惋惜她的命運。無論是多少呵護與栽培，多少盛讚她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞，都無法滋潤她那離開初生土壤的倔強根系，都無法使她再綻放最原始最本初的美麗。
讓美麗回到她最初的環境中去，去肆意盛開屬於她的光彩，別讓你的欣賞，影響了她的綻放。
閒暇時讀書，最愛川端康成那一句：“凌晨四點，看海棠花未眠。”那是怎樣一種溫柔而虔誠的心態啊。一位老人，藉著微熹晨光，披衣而坐，默默於窗扉間凝神細窺睡眠中的花朵，毫不打擾，沒有上前採擷，也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他願犧牲自己的睡眠時間，來呵護那一方自然的美的盛開，這更是一種尊重，無言，卻浸透在凌晨清淺的天光裡，提醒我們，自然界中一花一草,一蟲一鳥，皆是倔強而美好的生靈，懷著尊重與珍視，去欣賞，去“遷就”她們，才能領略到最自然，最美的感動。
蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的，莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵的綻放是自然的、寧靜的，莫用照相機的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個腳步匆匆的看花人，輕一點，慢一點，遠遠看著就好，別讓你的影子，擋住了哪一片花瓣的陽光。
湖北高考滿分作文：站在洗頭房的門口
夜幕降臨，華燈初上的時候，街邊一排洗頭房無疑成為光怪陸離的都市裡唯一的一抹亮色，一點溫馨。我酒足飯飽後，站在人頭攢動的夜市旁，望著臨近的洗頭房， 心中不禁泛起陣陣感慨：它們卑處一隅，絕不炫耀，毫無所求，只知奉獻，精巧別緻的房間透露著橘紅色的`燈光，以一種柔和曖昧和都市裡華而不實的霓虹燈蒼白刺 眼的路燈對峙著，爭辯著，以無言的行動響應著國家節約型社會的號召。周圍儘管一片雜亂喧囂，但它的門面佈局仍是那麼古色古香，讓你不由得駐足停留，細細欣 賞。傳統的式門框在這裡復現：上聯：按摩，下聯：休閒，橫批：美容美髮，將中國風的精髓發揮得淋漓盡致。洗頭房內不時傳來形象代言人任賢齊的歌聲：“ 我讓你依靠，讓你靠，沒什麼大不了”，更增添了幾分文化氣息。一切的特色讓街邊那些大樓廣場黯然失色。
倚門站立著幾位年輕的姑娘，身著復古的服飾，僅以一片紅花布遮住前胸，讓我想起遠古人民的偉大。她們臉上掛著誠摯的笑容，洋溢著撲面而來的熱情，召喚鼓舞 著沿街的革命同志，不管是滿身酒氣的大款，滿臉疲憊的民工，還是稚氣未脫的學生，都一視同仁，毫無偏見，在這個孤寂的夜晚去溫暖他們那冰冷空蕩的內心，敬 業的精神讓我不禁肅然起敬。看著看著，我的眼裡閃出了淚花，腦海中想起了貂蟬，李師師，秦淮八豔，想起了舒淇，李麗珍，楊思敏，想起了剛剛離我們而去的人民藝術家飯島愛，以及為事業鞠躬盡瘁死而後已的武藤蘭同志，儘管她們分工不同，但沒有高低貴賤之分，同樣日日夜夜揮汗如雨地工作，在靈與肉的碰撞中，在吆喝呻吟中體驗著勞動的光榮和快感，
在頻頻出入洗頭房的人群中，我驚訝的發現了幾張極為熟悉的面孔，那不是李書記，張局長，趙主任一行嘛，跟在他們身後的是剛剛提拔的劉幹事，白天任勞任怨， 以幹事為己任，夜晚仍不忘發揮餘熱，深入洗頭房繼續幹事。這些可親可敬的領導幹部們舍小家，為大家，含淚拋下獨守空房的妻子，兩眼張望的老人，三過家門而 不入，淡泊名利，避開群眾們關切火辣的眼光，不辭辛勞，穿街走巷，從群眾中來，到群眾中去，以共產黨員模範帶頭作用感染著社會底層，和洗頭房的小姐通宵奮戰，徹夜長談，從金瓶梅到春梅臘梅，從票子到馬子奶子，檢驗著社會主義精神文明建設的成果。看在眼裡，我熱淚盈眶，誰說官民勢如水火，我說官民情同魚水， 難捨難分!
夜色漸沉，洗頭房的燈逐漸暗了下去，我知道領導和小姐之間的探討切磋會正在召開。有這樣的領導，國之大幸，民之大幸，何愁不能國泰民安，構建和諧社會也自 是指日可成。想到這裡，我陡增生活的信心和勇氣，也默默祝福他們保重身體，但在轉身離去的剎那，眼睛就溼潤了。
山東高考滿分作文：看到了就大聲說出來
松濤陣陣，因為風吹過的每一條松枝都在吶喊;波光粼粼，因為陽光照耀的每一滴水珠反射光芒;大河滔滔，因為撞擊巖壁的每一股浪花都在奔騰怒吼。
任何一種美好的景緻都來自每一部分的共同努力，正如每一個良好的社會環境都來自每一個每一個公民的積極參與。一味的隱忍避讓，換來的只能是對社會肌體更進一步的損壞。
前幾日，延安城管在執法過程中與一車行老闆發生爭執，就上演了全武行，將老闆打倒在地後，某執法人員雙腳跳起對其頭部進行踩踏，導致該老闆頭部多處外傷甚至骨折。眼見如此地暴力執法，圍觀的幾十名市民卻無一人敢出面勸阻;面對記者的採訪，多數人亦是唯恐避之不及，不願多事。沒有人敢高喊一聲站出來，沒有人及時的制止，任由事件愈演愈烈。
讓我們把視線轉到另一個國家。德國的巴登符騰州曾計劃修建一座雙向行駛的火車站，預算經費為20億歐元。然而新任州長史特芬上任不久後便把火車站建設納入了歐洲高鐵網路現代化的一部分。預算因此升至41億歐元。對於這個州而言，這無異於在小溪裡建國際貨運碼頭，讓人疑惑不解。一個偶然的機會，清潔工弗雷德聽到了州長的一段對話，內容透露出史特芬想擴建工程為自己造政績，以達到連任的目的。弗雷德錄下了這段話，並且放到大街上反覆播放。結果，州長的如意算盤激怒了市民，甚至驚動了總理。不久，史特芬被撤職，原火車站計劃如期完工。弗雷德也繼續了他平靜的清潔工生活。
清潔工之於州長，市民之於執法者，同樣是百姓之於公僕，為何前者勢單力薄卻大義凜然，而後者卻畏首畏尾、禁口不言?看到不公平事，就該大聲地說出來。沉默不是抗爭，說出來才會產生進步。
龍應臺當年也曾在《中國人，你為什麼不生氣》中大聲疾呼：“不要以為你是大學教授，所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的，所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是個學生，不夠資格管社會的事。你今天不生氣，不站出來說話，明天——還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害者!”
所以，看到食品安全問題，我們要大膽控訴;看到假藥品氾濫，我們就應大膽地揭發;看到環境汙染嚴重，我們要大聲地呼籲，看到官員瀆職貪汙受賄;我們就大膽地舉報。良好的社會風氣需要我們共同監督，大膽地說出錯誤，才是改正錯誤的最佳方法。
看到了，就勇敢地說出來吧，哪怕我們的言語近乎苛刻，那也是為了這個社會的美好而做的一份最真實的努力。
福建高考滿分作文：做流星還是做樹根
在人生道路的前行過程中，每個人都會有不同的追求，有人願做閃亮夜空的“流星”— —瞬間的壯觀輝煌，有人願做扎進地層的“樹根”——平凡自在的生活，也有人願做?其實，不同的人，有不同的性格，不同的思想，當然就有不同的追求，做“流星”，還是做“樹根”，又有什麼區別呢? 不同的追求，當然會有不同的結果。
喬布斯，在事業上與他的夥伴就體現了不同的追求。喬布斯為蘋果公司而奮鬥，可以說他的追求都體現在“蘋果”上。而他的事業夥伴，卻在蘋果公司發展期間毅然決然賣掉了在蘋果公司的股份，迴歸平靜悠閒的生活。他追求的是自在快樂的生活。很明顯，喬布斯和他的夥伴的追求並不相同：喬布斯得到了輝煌的成就。我們不能評判他們哪個更好，但他們得到了屬於他們自己的不同的結果。 不同的追求，只要能彰顯生命的意義，都值得稱道。
沈浩，小崗村的書記。他不辭勞苦，始終站在人民的前列，帶領他們摸索前行，最終心力交瘁，倒在了時時刻刻工作的崗位上。李靈，河南師範的一名畢業生。她為了讓留守兒童有受教育的機會，用自己的錢辦起希望小學。她頂烈日、冒酷暑當街收廢報舊書，二十七歲的容顏因為過度操勞而不再靚麗。他們不同的追求，卻同樣彰顯出生命的意義：沈浩的生命雖然短暫如一顆“流星”，卻永遠活在小崗村人民的心裡、全國人民的心裡;李靈雖平凡如紮根地層的“樹根”，卻成為孩子們眼中最美的校長。難道他們不值得我們稱道嗎? 追求雖不同，但心無旁騖、奮鬥不止卻相同。再美麗的藍圖，在懶漢的手裡，也是一張廢紙。而奇幻小說《少年派的奇幻漂流》在李安的手裡就成了電影大作。這是為什麼呢?李安的電影之所以能得到那麼多影迷的喜愛，正是由於他驚人的毅力。他為了得到投資，將小說原稿整整修改了四百多稿，為了讓投資人更加清楚明白，又製作了一段七分多鐘的動漫幫助理解。這整整用了兩年的時間。後來為了將3D技術達到最好的效果，又花費了三年的時間將電影效果精確到每個水分之的質感，李安為了自己的追求，義無反顧地奮鬥的精神難道不是我們所欠缺的嗎? 司馬遷何以能為《史記》傾盡了13年的光陰?李時珍哪能為《本草綱目》研究27年?馬克思又怎能耗費40年心血寫出《資本論》?他們都是為了自己的追求，心無旁騖，為了奮鬥。
朋友，在人生前行的路上，不要在意是做“流星”，還是做“樹根”，關鍵在於你能否為自己的追求奮鬥不息並彰顯出生命的意義。
海南高考滿分作文：做事與做人
一般說來，這個世界上有兩種人，好人和壞人。當然，做壞事的人也常常自認為是好人，可做好事的人卻很少標榜自己是好人。好人和壞人，腦門上沒貼標籤，辨別他們的標準，只是看他們做事。
船主讓漆工做事，漆工做好了自己份內的事，順便補漏，也做好了不屬於自己份內的事。在漆工眼裡，這就是舉手之勞，可就是這舉手之勞，救了一船人的性命。於是，船主酬謝漆工，漆工好人有好報，船主也是好人好報應。
前不久，浙江出了一位平民英雄，司機吳斌，在駕車途中，突遭鐵塊撞擊，在生命的最後一分多鐘，他憑著平日裡養成的職業習慣，也憑著一個好人的基本素質，讓一車人脫離了危險。吳斌感動了杭州，也感動了中國。
還在前不久，海南省博物館舉辦雷鋒原創圖片展，展出了一個活生生的雷鋒。雷鋒一輩子沒做驚天動地的大事，可他一輩子踏踏實實做好自己應該做的每一件事。就是這每一件事，鑄就了平凡中的偉大，雷鋒精神感動了中國幾代人，雷鋒也成為好人的代名詞。
可惜，就是做好自己份內的這點應該做的事，在一些人眼裡卻成了難事。菜農種菜分兩塊地，一塊自己吃，一塊往外賣;廚師不吃自己炒的菜，奶農不喝自己賣的奶，藥商不吃自己產的藥，屠夫不吃自己殺的豬，醫生想的不是看病而是掙錢，教授算的不是育人而是收入。我們常常對社會上的見利忘義義憤填，卻不知自己也成了其中的一員。受害者與害人者，很多時候還不能截然分開。
漆工補漏，就在一念之間，可漆工能在關鍵時刻做出補漏之舉，又是他平日裡敬業所致;他如果連漆工都不想做，又怎能去補漏?漆工或許沒想到自己補漏就是救人，正如吳斌沒想到自己的減速剎車是在救命，可漆工救人了，吳斌也成了英雄。人是要做事的，每個人做好自己份內的每一件事，也就是認認真真做一個好人;一個人如果連自己份內的事都不認真做，也很難說自己是一個好人。做事與做人，其實一回事。
遼寧高考滿分作文：平凡中的“珍珠”
讀著作文材料，我想起了這句。平凡如沙的人們，如何在眾人面前展露頭角，得到別人的尊重，那必須得有“珍珠”啊，這“珍珠”可以說是人的“個性”。“個性”的鍛造是我們人生的必修課。
過硬的本領、嚴謹的作風、自信的信念是個性必備的元素。
大家都熟悉日本著名的音樂指揮家小澤征爾吧。有一次，在參加世界優秀指揮家決賽時，他被安排在最後一名參賽。在彈奏評判員給他樂譜的時候，技藝高超的他發現自己的指揮棒於樂隊演奏出現了不和諧的聲音，他斷定是樂譜出現了問題，但在場的音樂大師們包括評委也都認為樂曲沒有問題，他被大家嘲弄了一番。面對這些，他並沒有退縮，而是大吼一聲說：“不!一定是樂譜出錯了!”話音剛落，高傲的評委們向他報以熱烈的掌聲，最終他以第一名的成績奪冠。事後才知，這是評委們有意設下的“圈套”，前幾位指揮者也發現了錯誤，但他們沒有提出，而小澤征爾用充滿自信的一吼，獲得了本次大賽的殊榮。小澤征爾雖然是著名的指揮家，但其也是眾多指揮家的一員，如果他沒有過硬的本領、嚴謹的作風，加上自信的個性“一吼”，怎來這耀人的成績!
智慧、膽識、氣魄、修養是個性最好的表達。
在中國提起網路、提起阿里巴巴，自然就想到了馬雲。其貌不揚的他，卻以出眾的口才，妙語如珠的談吐獲得了世人的承認與尊重。“深凹的面頰，扭曲的頭髮，淘氣的露齒笑，一個5英尺高、100磅重的頑童模樣”，“這個長相怪異的人有拿破崙一般的身材，同時也有拿破崙一樣偉大的志向!”這是《福布斯》雜誌對馬雲的印象。據說，英國首相布萊爾來到中國，點名要見馬雲，他說，馬雲能改變全球商人做生意的方式。百度一下，估計全中國叫馬雲的人一定很多，但為什麼阿里巴巴的馬雲倍受青睞呢?原因是這個馬雲具有超出一般馬雲的智慧、膽識、氣魄，更具有一定的修養，因此才備受中外人士的承認與尊重。
對夢想的奮鬥與執著是個性張揚的最大氣場。
中國電影的發展，張藝謀有不可磨滅的功績。當今的張藝謀已經是中國電影界的大腕人物，但其艱辛的奮鬥歷程又有幾人知曉?他初涉電影時，只不過是一個名不見經傳的攝影愛好者，但他對電影的執著，改變了他的攝影方向，他把攝影與電影結合起來，不知經歷了多少苦難，卻始終如一，從不氣餒，最終在中國乃至世界電影舞臺上成了耀眼的“珍珠”。張藝謀的成功，告訴我們，每一個人，都要在夢想成功的這條路上充滿幹勁，要有不服輸的精神，這樣的個性才有成功的未來，否則，一切無從談起。
做一名平凡的“珍珠”吧，因為這些是你被承認與尊重的資本。
安徽高考滿分作文：向未來進軍
在這個光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行雲流水。但我始終相信，走過平湖煙雨、歲月山河，那些對未來充滿希望併為之奮鬥的人，那些敢於追問“為什麼不能這樣”的人，會更加生動而乾淨。
時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果，都需要我們自己承擔。只有那些向著未來敢於追尋、為夢想風雨兼程的人才能在人生的舞臺上綻放光彩!
要做一隻翩飛的白鶴，飛渡寒苦人生。柴靜在她初入央視《東方時空》時，並不順意，遭人誤解嘲諷，可她沒有“眼空蓄淚淚空垂”，沒有失落地喃喃自語：為什麼會這樣?她堅定地抬起頭，繼續為自己的事業不斷奮鬥。她以一名新聞記者的良知與正義，剝繭抽絲，向著那片最藍的未來海域飛翔!在向未來進軍的道路上，她兢兢業業，甘守清貧，活得從容。當她被評為“最美記者”時則謙遜地答道：“溢美之詞，不敢領受。”言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚!
當熱烈包圍世界，她以冷靜的姿態飛渡，堅持不懈地為未來奮鬥使她的人生充滿力量!
要麼是你駕馭生命，要麼是生命駕馭你，你決定誰是坐騎、誰是騎師。海子曾說：要有最樸素的生活和最遙遠的夢，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。的確，人生從來不會一帆風順，但我們要始終堅守自己的夢想，掌握生命的方向，使自己在努力中實現價值。
失意不一定是生活的羈絆，敢於直麵人生的人，才是靈魂最自由、人格最完美的人。新起之秀陳歐在創業之初，無數的質疑和辱罵幾乎要將他淹沒。然而他想：“為什麼不能這樣呢?”重重打擊下，陳歐卻越來越強大。“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規則，我有我的選擇。你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐內心的迴響。毫無疑問，陳歐在他夢想的道路上越走越遠，一個個堅實的腳印是他存在於這個世界的最好證明!面對失敗與挫折，面對誤解與傷害，他用行動給出了最好的回答。追夢途中，永不言棄地為未來拼搏使他的人生無所畏懼。
蕭伯納說：我夢想一些從未發生的事情，然後追問：“為什麼不能這樣?”
法布林曾說：“你們應該有信心，生命從來不會絕望!”沒有絕望的處境，只有絕望的人，不要在失敗中裹足不前，而應展望未來，想著“為什麼不能這樣?”這樣，我們的生活便會“柳暗花明又一村”。
走出自我設限，我們便能看到鷗翔魚遊，水天一色;向未來進軍，我們便能觸到自己的夢想!
任他青苔滿地年年不掃，任他塵煙風過一池萍碎，我心向天，仰面花開。
江西高考滿分作文：難易相生，怕與不怕相生
道學學派的鼻祖老子有言：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前後相隨。”幾千年前的老子就道出矛盾的對立統一性，怕與不怕是相依相賴而存在的，沒有絕對的畏懼或喜歡，一切取決於你的態度。有時，怕與不怕就像天平的兩端，你起他就落，你落他便起。 “中學生有三怕，奧數、英文、周樹人”成了流行語，一定有其根源。
何為畏懼?英國心理學家理查德??懷斯曼說：“畏懼是當一個人沒有能力解決某一事物時產生的恐懼、退縮的情緒。”
在此，我便暫且以“怕奧數”為例來說明吧!眾所周知，奧數是一門十分難的學問，特別是文科生，更想對其敬而遠之。我們可以把“奧數”理解為“深奧的數學”，對一般人而言，深奧的數學往往超出其承受範圍，所以，同學們會對奧數產生畏懼感，怕觸碰奧數;然而，俗話說“跳一跳，摸得到”，對於一些智商較高的同學，他們有能力去解決這一類的問題，於是乎，他們對於奧數的喜愛便勝於害怕。
由此，我們得出一個結論：一個人害怕與否，其能力的高低是關鍵因素。
然而，我們也不能完全說是如此，大多數的中學生智力相當，卻還會出現害怕與不怕的區別。
林徽因說：“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”而我要說：真正的不畏，不是避開難題，而是敢於直面問題。中國著名數學家華羅庚並不是一個數學天才，然而他有一顆強大的心，面對數學問題，他從不退縮、不逃避，反而選擇直面難題、認真鑽研，體味其中的樂趣。於是，他強了，畏懼便弱了，他對數學的喜愛也就多了一分。最終，他登上了數學的“高峰”。
徐志摩在《想飛》中說：“是人沒有不想飛的，老是在這地面上爬著夠多厭煩，不說別的。飛出這圈子，飛出這圈子……凌空去看一個明白——這才是做人的趣味，做人的權威，做人的交代。”怕與不怕，是相互依賴、相互依存的，只有當你鼓起勇氣，鑑定你那顆追求向上的心，直面問題，你的喜愛便會戰勝畏懼，你便會攀上高峰。