高二優秀作文彙編四篇
在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的高二優秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二優秀作文 篇1
十月將至暑氣卻依舊不肯消散，陣雨總是突然間降臨又一下子無了蹤影，讓玄武湖不知所措的泛起漣漪，這座被稱為火爐的城市確實比北方多了些炎熱與浮躁，卻也沒有出現想象中那種悶熱的讓人喘不過氣的天氣。想想，來到南京也一個多月的時間了。
來附中報到的那天趕了很長時間的車，有些疲憊卻依舊掩不住興奮和喜悅。碩大無比的校園裡，華麗氣派的建築充斥著現代化的氣息，在我印象裡在徐州似乎只有高等學府才有如此宏偉的教學樓。南漂生活的嚮往在不經意間又滋長了一些……烈日烘烤著大地，繁瑣的事務沖淡了一開始的激動，父母們還在絮絮叨叨著“注意事項”，好不容易覺得交代的差不多了，又從別的家長那裡受到啟發繼續絮叨，突然開始盼望他們趕快回家……
或許有的時候真的會後知後覺，軍訓剛剛結束的那一天，回到宿舍，抬起有些痠痛的胳膊習慣性的敲了幾下房門，然後倚在牆壁上等待著，在幾秒鐘的寂靜後才突然想起了什麼，然後翻出被爸爸緊栓在繩上的鑰匙自己開了門。房間裡的昏暗讓我有些不適應，家裡好像總是亮著的吧……我把手中的東西朝桌上一扔，卻發現沒地方可以躺，床在上層。我靠在爬梯上，便閉上了眼睛。他們都回家了，空蕩蕩的房間流淌著寂寞的空氣。猛然間發現，我是一個人，一個人在南京，一個人在生活……有種說不出的壓抑在心頭蔓延開來，沒有想哭，只是還有些不習慣，只是感覺少了可以依賴的東西。房間門還沒關，突然間又想起來了。
還好有同學的陪伴，孤寂感開始一點點消散。我們是省招班，同學都是來自各地的，學校裡還常常會看到金髮碧眼的洋學生。經過一週的軍訓，彼此之間也漸漸的熟絡起來
也許是大家都悄悄長大了，坐在教室裡有那麼一瞬間，我感覺周圍不再像以前是一群孩子，而是群有志向有夢想的青年。女孩子變得矜持了許多，笑的時候很少再是滿嘴的牙，男孩子也開始謙讓，展現著自己的紳士風度。而這份長大也讓我體會到了一種必須的“代價”。
在以前，集體活動總能是一呼百應、熱情高漲。而自從來到這裡，對於班級的'活動同學們彷彿有點淡淡的冷漠。十一前有一場愛國歌曲合唱比賽。作為文藝委的我開始精心的籌備起來。反覆地斟酌著歌曲的選擇又忙著找伴奏、安排時間、排隊型、考慮服裝……音樂課上大家都很認真的練習，而在班上的練習卻有種群蚊舞於空中的感覺，亂糟糟的一片。有的只張張嘴，有的乾脆連嘴都不張。或者趴著睡覺，或者匆匆寫幾筆作業，很少有認真練的。隨著比賽越來越近，聽著毫無起色的調調我開始著急，即使班主任在每個人依舊似乎玩一樣的對待，哼哼唧唧當成應付，站在隊伍裡，眼睛卻無神的亂轉，身子也一擺一擺。我開始生氣卻不敢表現出來，偶爾說一句“大家認真一點”，卻得到讓我哭笑不得的“我們很認真啦”的回答。有幾天晚自習，看著一群鬆鬆散散的隊伍我開始有種無助的感覺，或許這個事情有爸媽在就會輔導我處理好些，或許要是以前我們就可以不這個樣子……
有次，約好了音樂老師去音樂廳走臺，時間很緊迫卻依然有幾個同學晃晃悠悠。一下子，有種強烈的委屈感在眼睛裡繞，眼淚譁就流了出來……好像是積攢許久的淚水，來的有些突然卻不突兀。是不是長大了就更加自私更加沒有集體意識了？是不是這就是長大的代價？我開始有種破罐子破摔的衝動。終於，比賽的那天到了。賽前，鄰班同學問我，你們班怎麼樣呀？我笑說，哎，不是最後一名就滿足啦！沒想到他們也說，我們也是哎，都不好好練的！我有些莫名的驚訝感，原來不止是我們……
還有兩個班就輪到我們了，我無神的看著比賽。突然，同學們開始傳來一張張紙條：“豆豆，我們要不要出去練一下？（傳閱）”“同學們都把領帶帶好！（傳閱）”“大家上去的時候不要東張西望哦！”“我們在中間加幾句祝福語吧！”“謝謝豆子咯！大家好好表現哈！”……
我看了看周圍的這四十多張臉，都掩不住的興奮和緊張。煞那間，彷彿又發現了那種許久不見的認真，有些孩子氣卻依舊散發著成熟的氣息，眼睛又一次微微溼了……我組織大家到外面的等候室又練習了幾遍，每個人都面帶微笑，平時我以為他們根本聽不進去的強弱變化居然個個都記得那麼準確，歌詞也背的一點不錯，我有些驚訝卻突然明白了什麼，偷偷的笑了……
比賽獲得了二等獎，名次一宣佈立馬班裡就沸騰了。原來，其實每個人都“偷偷”的認真著，只是不好意思，只是有了些微妙的成人意識……或許這種“成長的代價”本身就是生命的一部分，誰也不能逃避，誰也不能改變，只能慢慢體會，將它敲成文字好好收藏，收藏起一份迷茫後的堅定，一份無助後的微笑，一份獨自面對的勇氣和力量。
不遠處，一片細葉隨著風飄動，輕輕掠過了水面，沾溼了一點又再次飄了起來……
各地的同學聚在一起少不了的就是嘻嘻哈哈聊自己的家鄉事了，最有趣的要數各地的方言。
還記得有一次，一個南京的同學講了一句：你不要太擺哦！我先是一愣，然後轉頭看了看旁邊的鏡子，有些茫然的問她一句：我哪有擺啦？引的一群同學鬨堂大笑，直到他們跟我解釋那是一句感嘆，意思是說你很厲害，我才“頓悟”，臉微微燙了起來，卻“咯咯咯”跟他們一同笑了。班主任是宿遷泗洪的，教數學，每次念“八”的時候都先緊閉嘴巴，彷彿在醞釀最夠的氣息，然後“波”的音便突然間有力的從微微撅起的最嘴中迸濺出來，每每這時，同學們總會笑的前仰後合，常常還故意模仿老師說話的腔調，老師也會呵呵笑起來，和我們的關係在“波”的“拉攏”下，不知不覺的近了起來。當然有的時候，語言習慣的差異也帶來了不少尷尬，比如有次一位南京的同學叫我的名字——竇天池，便叫成“竇tian(四聲)慈”，叫了好幾遍我也沒聽出是叫自己的，搞得同學還以為是我故意不理他。這種事情不少發生，而每次結果都是極為相似的——不僅大家都沒生氣而且還順便就教彼此幾句方言，然後呵呵笑著，笑的更親切了些。語言上的差異卻成了我們之間的另一種溝通，地域之間的距離是難以改變的，而心靈之間的距離卻隨著我們一同的飄零而開始縮水……真好，路上還有緊貼著的他們一同陪伴。
“60”兩個數字不知不覺出現在大街小巷，“十一”馬上到了。望著頭頂這片南京的天空，開始有些想家……
南漂的生活似乎讓我突然間長大了，懂得了照顧自己，懂得了如何與人相處，懂得了付出、關心、體諒，懂得了家的溫暖和不可替代，還有那種代表著成長的痠痛……
高二優秀作文 篇2
花的芬芳是將花香快樂地給予他人，鳥的鳴叫是將歌聲親切地傳遞給他人。世間有一種人，只知給予，不懂索取，只知毫無保留地傳遞，卻不顧自己的得失，那就是我們的老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師的奉獻勝過春蠶，贏於蠟燭，是世界上唯一無法拿來與其它比較的一種品質。
教誨
還記得小學的最後一堂課，您給我們講一些古代數學家的故事，以此激勵我們要好好學習;您還教給我們學習的方法，讓我們能更好的學習。您把我叫到辦公室，給我做思想教育，您說：“你其實是一名很有潛力的學生，但總是不能踏踏實實地把學習中的一點一滴都掌握，特別容易自信過度，認識不到自己的不足，儘管知道自己不對，都不會注意……”其實您說的我都懂，也就是從那時開始，我在一點一滴、方方面面上慢慢學會認真。
一起努力
還記得那次學校裡要求每一個班都要出一份黑板報嗎?咱班才子不多，別說黑板報了，連幾幅像樣點的畫，也沒有幾個人能完成。那時，您教導我們：“沒有什麼不可以，除非你是不想。”您的這句話，至今我還受益匪淺。您還給我們講了您小時候學寫字時的風雨歷程，激勵我們：“咱們一起努力。”您的苦口婆心最終使我們重拾信心，完成了精美至極的黑板報。
高二優秀作文 篇3
行走江南，如走在白居易的詞中：“江南雨，古巷韻綢繆”。
在那鶯紅柳綠的時節，透過煙雨濛濛的江南堤岸，長街曲巷，黛瓦粉牆，飛簷漏窗，若隱若現。滄桑鋪成的石板銜，一柄油紙傘悠然滑過，清夢一般淡青的顏色，繡著亭亭的蓮花一朵。
停駐在一家名叫“秦風漢月”的油紙傘店前。店鋪充滿著濃郁的民國風情，楹聯上刻著“精華在筆端，咫尺匠心難”的字樣，鋪子裡陳列著古色古香的油紙傘。
店主人是一位身著白底淺藍花旗袍的婦人，三千青絲綰起一個鬆鬆的雲髻，隨意地插著一隻鏤空蘭花珠釵，她雙目猶似一泓清水，顧盼之際，自有一番清雅高華的氣質，讓人想起了李白《清平調》中“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”。
我被吸引走近，佇立在她身旁靜靜欣賞，她在油紙傘上描摹著青花。只見她執一支細長的筆桿，細細地勾勒著玄青色牡丹。帶著江南的風韻，在一次次的凝眸中，隨著青絲的華彩，在釉色的渲染中，繪出水墨的留白，打開了年華的相思。那青色牡丹，帶著仕女的嫵媚，優雅、素潔、含蓄，不張揚的美盡在那一瞬間。天然去雕飾，清水出芙蓉。我看服了，不住地讚歎。
她講述了她的經歷。油紙傘的製作工藝十分複雜，所以她一天只做一把油紙傘。每天天剛亮就起來號竹，把竹子浸泡在水裡三個月，再削成傘骨，然後鑽孔、拼架、穿線、串聯傘柄傘頭成骨架。為保持油紙傘古法天成的韻味，傘託必須是從大山裡砍伐下來的通木。製作油紙傘最細的一個環節是手工畫傘面的圖案。但很多廠家採用電腦彩印傘面而摒棄了傳統的手藝。油紙傘被人們一路撐起走過了千年歲月的滄桑風雨，卻在現代文明的衝擊下逐漸式微。
做油紙傘的婦人，寬藹而隨和，有著一天只完成一把傘的堅持。或許，她的生活是平凡的，但是也惟有這種平凡與寧靜，可以讓她活得超脫而幸福。金錢對她來說只是身外之物，因為她有藝術家的匠心和忠於良心的執著。正是心境如水，她的傘才展現出一種扣人心絃的圓熟之美，才能讓人感受到這傘別於其它傘的珍異氣質。
我坐在婦人旁邊靜靜的，靜靜的看她做心愛的油紙傘。
油紙傘中凝怨黛，丁香花下溼清眸，幽夢一簾收。油紙傘下，千年一夢。
高二優秀作文 篇4
離開北京已有八年了，八年之間，北京於我只剩下幾縷不算深刻的影子，而其中的歸思與鄉愁，已在歲月的消磨中被我不經意間忽略。
依稀記得零八年的那季盛夏，稚幼的我曾以為這是我在北京的最後一次佇足與回望。那天陶然亭公園外的巷子裡的海棠開得下盛，萬姝嬌困，風韻傾城，然隱於陋巷，鮮有人煙，真是岑寂誰問，唯有我知;那天陶然亭時池塘中荷葉搖搖，蓮藕曳曳，行至橋頭，便有陣陣清香飄溢，訴說著清漣不染的婉轉衷腸--
--我在陶然亭小學唸了三年書。那天放學，我與班上老師同學一同到陶然池畔合影留念，以紀念這僅僅三載卻又彌足珍貴的青澀韶華，從此客在他鄉，勿忘勿念。
然而感情終究會淡忘，時間飛馳而過，攜來一陣煙塵，塵封了那段曾護在手心不肯放下的回憶。
那沓鐫刻著無限回憶的照片，已從最初被珍重地擺在枕邊望之慾泣，到如今擱淺於書櫃之中。不知從何時起，北京的一花一草一木已從我的心中黯然隱匿，我已忽略了太多太多北京於我記憶中對我的呼喊與召喚，轉而抬首望向遠方的明媚陽光。長春不再是空洞而陌生，而是充斥著盎然生機。我也不再怨尤冬寒徹骨，而是和夥伴們打雪仗、堆雪人，輪廓著屬於我們的冰雪世界，於冰雪世界中勾勒出我們的履跡……
我愛上了長春這座城市，但同時，故鄉也被我在不經意間忽略。試問，一個被淡忘被忽略的故里，是否還能接受闊別已久的遊子時他深切的朝聖?
當我得知要回北京讀高三，我的心緒是複雜的：既期盼、又慌措。期盼著八年後的北京與我記憶中的影像重合，慌措著當年辭京權作客，今朝歸去可識君……
我踏進了火車站。眼中所見是那列熟悉的綠皮火車，是那塊目睹了太多悲歡離合的“長春→北京”的站牌。我捏著這張遲來了八年的回程票，找尋著那曾被我忽略的歸思。火車沿著軌跡行駛著，我也正接近著我的故鄉……
當我走出了火車站，我的心竟開始激盪起伏。拭去記憶的封塵，一切還是那樣的熟悉。原來不管我對歸思之情忽略了多久，故鄉卻一直在凝望著我。
回家的感覺，真好。