【推薦】《蜜蜂》作文十篇
在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文10篇，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一隻蜜蜂。我從出生以來就不知道什麼是悠閒。在動物王國裡，我們用自己的一生表達著什麼叫“最忙碌的勞動者”，獲此稱號理所當然啦！
提到蜂蜜，那可是香甜又健康的食品，蜂蜜麻花、蜂蜜牛奶更是美味無比！不過，我們釀製蜂蜜可是一項大學問。我們家族有專門的偵查員，他們早早的對花和地點進行偵查，回來後告訴我們這些採花者。為了找到最好的鮮花，我們經常跋山涉水，找到後，再採集好花粉和花蜜，把它們帶回家做成蜂蜜。在這個活動中我們還兼職做花粉的傳播使者，有了我們的幫忙，花朵才會變成健康、漂亮的果實。
天剛矇矇亮，我像往常一樣去採花蜜。來到採花地點，我忙忙碌碌的在花叢中飛來飛去。這時，一隻烏龜慢騰騰的抬起眼皮，甕聲甕氣地問：“小姑娘，你在幹什麼呢？”我頭也不回的對他說：“我在採集花蜜呀！”烏龜又問：“採集那些黏糊糊的玩意有什麼用呢？”我回答道：“把它釀成蜂蜜呀！”“釀蜜？你的身體還不如花大，那要採集多少花，才能釀出一滴蜜來？”烏龜大為驚訝。“可多啦！”我非常自信地對他說，“我一天外出四十多次，飛行五六萬米，採四五千朵花就能釀出半克蜜來！”“飛那麼遠的路，採那麼多花，該有多累呀！”烏龜嘖嘖有聲。“不累！而且回到蜂房以後，我們還得把採集的花朵甜汁吐到一個空蜂房裡，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃裡進行調製，然後再吐出來，再吞進去，反反覆覆一兩百次，最後才能釀成香甜的蜂蜜。”我耐心地向烏龜解釋。沒想到烏龜卻像聽天書一樣，瞪大了眼睛，好像覺得不可思議。我問他：“聽說你們的壽命很長，能活幾百年，在這段時間裡，你們都做了些什麼事？”烏龜悠閒的說：“做什麼？！當然是靜養嘍！”我聽後十分驚訝！心想：活著不做事，活那麼長時間幹什麼？不都白白浪費了嗎？
這就是我們蜜蜂。我們每天都辛勤勞動著，一刻也不停息。而且我們還是出了名的“模範父母”。我們盡心盡責照顧幼蜂，喂幼蜂吃飯，維護家庭和諧，簡直就是內外兼顧的勞動者！我們勞動不是為了養活自己，而是為了給別人做貢獻！記得文章《荔枝蜜》中這樣讚美我們：“多可愛的小生命啊！對人類無所求，給人類的卻是極上等的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為了自己，而是為人類釀造最甜的生活！蜜蜂是渺小的，蜜蜂又是多麼高尚啊！
《蜜蜂》作文 篇2
在一個春暖花開、風和日麗的早晨，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂相約到不遠處的一片花叢中去採蜜。
在路上的時候，蝴蝶對蜜蜂尾巴的那根小東西很感興趣。於是就指著它的尾巴好奇地問：“這是什麼東西呀？”蜜蜂說：“是毒針，它可以用來對付敵人。”蝴蝶聽了，說：“聽起來還挺嚇人的！”蜜蜂接著說：“可是，這個毒針也有個壞處。”蝴蝶又問：“那有什麼壞處呢？”說著說著，它一不留神的一頭撞到了樹幹上。蜜蜂咯咯地笑著回答：“如果有一天我碰到了敵人，射出我的毒針，敵人就會受傷。但是，那時候我的內臟就會連著毒針一起被拔出來。我就會到天國去了。”蝴蝶聽了深深地嘆息著說：“唉！那就別使用它吧！要不然我就會失去你這個好朋友了。”小朋友們一定不要驚動和傷害小蜜蜂，讓小蜜蜂給我們帶來更多的甜蜜生活。
不一會兒它們就到了那片花叢。蝴蝶和蜜蜂便高興地開始採蜜了。它們倆就專選開的很旺盛的花朵採蜜，因為那上面的花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。漸漸的天快黑了，蝴蝶對蜜蜂說：“天色不早了，我們也應該回家了。”“好的。”蜜蜂回答。於是，他們就快快樂樂地飛回家去了。
《蜜蜂》作文 篇3
一隻自以為能幹的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作太多，可是吃的蜜卻很少，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這裡出的力不少，可為什麼只吃一點蜜，這太不公平了！”它氣憤地叫喊著。“你看，大夥和你出同樣的力，它們為什麼不吭聲？”別的蜜蜂質問它。“好，好，你們有種，我這就離開，看你們能作出啥！”說完，那隻蜜蜂就收拾東西離開了。
當它離開家後，便在外面高呼：“我自由啦！我自由啦！”說完便來到一朵花上，吸了兩三口花蜜，又飛到了另一朵花上，晚上，它吃得飽飽的，於是，便飛到了一棵大樹的樹杈上，躺下睡了。
第二天，天上烏雲密佈，蜜蜂醒來後就發現天空不作美，很快一道閃電劃過天空，隨之“轟隆”一聲。那隻離群的蜜蜂被嚇得東躲西藏，這時它多麼想回到那溫暖的家呀！可是好馬不吃回頭草，既然出來了，決不回去。於是它便飛到了一片樹葉下，它決定在這裡避避雨，可是這一呆就是四個小時，這時的它又冷又餓，它只能靠喝雨水勉強維持生命，可是雨水終久不管用，很快它就堅持不住了，這時，它憎恨自己為什麼要離開大家，它懷念過去那美好的日子，它多麼想活下去，多麼想在生命的最後一刻與它那朝夕相處的朋友說一聲再見，可是這一切都晚了，它只能安靜地躺著慢慢地離開這個世界。
《蜜蜂》作文 篇4
我們都知道在生活中，蜜蜂是一種很常見的動物。顏色通常都是這兒一道黃紋的，那兒一道黑紋的，真奇怪！蜜蜂的種類也有許多種，比如：黃蜂呀、馬蜂呀……
蜜蜂這種昆蟲是天生帶毒的。蜜蜂的尾巴尖上有一小根黑色的刺，毒就依附在這根刺上了。蜜蜂一般都是成群結隊的，所以你妄想去欺負一隻蜜蜂，但如我所說，如果你招惹了它們，那你恐怕也活不了多久。除非你運氣好，碰到了有水的地方，就趕緊躲進去，這樣就不會跟蹤你了。當然，越罕見的蜜蜂，它的毒就更是無與倫比了。一般蜜蜂的毒會導致暈眩、起胞等多種死亡方法。但是一旦被蜜蜂刺中，那麼就是兩敗俱傷了。不但你會發生事故，那麼刺你的那隻蜜蜂也會因內臟被扯出而導致身亡。哦！忘了告訴你，蜜蜂的刺是連著內臟的。
蜜蜂的好處相當多，當然最主要的職業就是採蜜，蜜蜂採蜜則是為了蜂蜜，可是，這些蜂蜜就生生地進了我們口裡了。蜜蜂一生所飛的路程，足以繞地球一圈了呢！蜜蜂醜陋的'外表下有一顆善良的心。在那光鮮亮麗的榮譽之下，都是它們一點一滴，一心一意積累起來的。
蜜蜂，一個多麼偉大的名字呀！它們那種一心一意，永不背叛的心意，是多麼美好啊！
蜜蜂，一個多麼偉大的名字呀！
《蜜蜂》作文 篇5
“啊！”一陣大叫，突然在數學課上發出了一聲尖叫聲，發生了什麼事呢？那就聽我慢慢道來。
哦!原來小陳的旁邊正有一隻小蜜蜂在“津津有味”的“聽課”呢！小陳被這隻突如其來的小蜜蜂嚇了個正著。小陳發飆了，拿起書一邊叫“啊”，一邊在打蜜蜂，老師聽見了，問小陳：“怎麼了，發生什麼事了嗎？”
小陳臉漲得通紅說：“一隻蜜蜂，一隻蜜蜂跑到我這裡來啦！”
“你別去惹它，它就不會扎你的！”誰知小蜜蜂又飛到了小楊那！小楊見了連忙躲開，這隻小蜜蜂可真討厭，它又飛到了小吳身邊，小吳可真大膽啊!小蜜蜂 都飛到了他的眼鏡框的旁邊，小吳都一點都不害怕，小吳用手扇了扇，難纏的蜜蜂飛走了，每當飛到我們女生面前，我們都會被嚇一大跳。我們的“大將”餘老師出 場了！餘老師拿起一本書把小蜜蜂給扇走了，真不愧是老師啊，真膽大啊，老師就是老師，兩三下就把小蜜蜂趕跑了！
過不了多久，它又回來啦，又飛到了膽小的小陳面前，小陳把蜜蜂趕到了小肖面前，小蜜蜂來氣了，狠狠的把小肖給紮了一下，可憐的小肖，給紮了一下，手立刻紅了、紫了。
哎！可惡的蜜蜂，把我們的課堂攪得不得安寧！要是我也被紮了一下的話……NO，不要啊！蜜蜂啊，你可千萬不要再回來太愛學習，來教室聽課了，永遠不要回來啦！
《蜜蜂》作文 篇6
鄉下可美啦！有紅紅的蘋果，有大大的菜地，有高高的大樹……
我對外婆說：“我和弟弟出去玩了”。弟弟說：“姐姐，你看那裡有一條蛇”。我拿住蛇的尾巴，弟弟用一個木棒去敲蛇，另一個弟弟哇哇大哭。弟弟一把抓住了一隻小蜜蜂，說：“這下你逃不掉了。”弟弟先把小蜜蜂的頭拿掉，再把蜂刺拿了，最後再把小蜜蜂“啊嗚”一口吃掉。弟弟說：“真甜啊”！我想：“我先吃一吃吧！”我看見還有一隻小蜜蜂，小小翼翼地捉住小蜜蜂，把小蜜蜂的頭拿掉就一口放進了嘴裡。弟弟說：“蜂刺沒拿掉”。我的臉痛得紅了起來。
這半個月，我吃東西是嘴難受極了。
《蜜蜂》作文 篇7
看了題目，你一定會不解的問：“一隻蜜蜂有什麼好寫的？”嘿，你可別說，它就是我們班第一次“抗蜂大戰”的導火索，讓我方戰士吃了不少苦頭呢！
“大戰”發生在四年級的一天，我們靜靜地扒在桌子上等著老師來為我們上課，課室裡靜得連一根針掉到地上也能聽見。突然——一位身著黃黑相間衣裳的不速之客唱著歌兒，跳著圈圈舞飛了進來，並直奔班長梁曉蕾，嚇得平日威風凜凜的一班之長像老鼠見了貓似的抱著頭躲到教師壇後。這時，班上的林楷瑋拿著書本說道：“不就一隻蜜蜂嗎？這你也怕，看我是怎樣收拾它的！”說著就往前衝。被他這麼一吼，所有同學都發現了這位客人，有的像梁曉蕾一樣手忙腳亂，有的只是靜靜的看著，還有一些“正義人士”則和林楷瑋一起“抗蜂”……“你這小蜜蜂啊！抗我一本書拍死你！”林楷瑋叫著衝向蜜蜂。他一本書拍下去，可小蜜蜂身手敏捷，“嗡嗡嗡”地逃了。那本書卻一拍拍到正抬頭觀看圈圈舞的黎灼豪……“你這隻蜜蜂，看我的無敵兩重書”。沒想到“大將”林楷瑋沒有洩氣，他拿著兩本書。也就是他的“新升級武器”，再次一拍！這次，小蜜蜂沒那麼幸運了，在就要衝出“兩重書”時，眼前一黑，掉了下來。“哈哈哈哈，小蜜蜂，你輸了！”林楷瑋笑了起來，可他還沒笑夠呢！那蜜蜂扭了一下身子又飛了起來，原來，它只不過是折了翅膀罷了！哼，我鬥不過你們，走還不行嗎？小蜜蜂向窗外飛去，可這一舉動卻著實把坐在窗邊的羅品麟嚇了一跳，他不敢“公然”向蜜蜂挑戰，只好胡亂用手趕跑蜜蜂，沒想到還真準，一手吧它拍到地上。說時遲，那時快，何家榮的“飛毛腿”伸了過去，“我踩死你！”他大喊。小蜜蜂趕緊把身子一轉，萬幸萬幸，何家榮的腳踩在了黎智韜的腳上。“你幹什麼啊！我腳上有蜜蜂嗎？”黎智韜十分生氣，這邊吵得激烈，那邊小蜜蜂已經整裝頓容飛向另一窗戶，“你別走！”沉默了許久的張松輝突然吧窗子關上……善哉善哉，一隻原本活靈活現的“花的使者”就這樣成了標本！
“我們勝利了！”頓時，剛才那幾位“正人君子”歡呼雀躍。“勝利了？誰說你們勝利了？”老師不知何時站在了門口，“下課有請辦公室向家長報告這次戰鬥的勝利！”“啊？”剛才還志氣昂揚的“戰士”們攤在了地上……
這隻短命的小蜜蜂是不是也深深地印在了你的腦海裡？
《蜜蜂》作文 篇8
春天到了，果樹園裡的花都開了，尤其是桃花，粉得像霞，紅得像火，引來許多的小朋友前來觀賞。
一隻小蜜蜂也飛過來了，一會兒在這朵花上停一下，一會兒在這朵花上停一下，還不停地“嗡嗡”叫著。
桃樹可不答應了，“喂，喂！”她叫住了正在忙個不停的小蜜蜂，“請你快離開這兒。你那雙腳乾淨嗎，別弄髒了我漂亮的花衣；你那嗡嗡的叫聲實在讓人心煩，影響了賞花人的心情。快走快走！”桃樹的嗓門越來越大。
“嗡嗡，嗡嗡，”小蜜蜂還在不停地忙碌著，“桃樹大哥，我正在一邊採蜜，一邊給您傳播花粉哪！”
“去去去！”桃樹有些不耐煩了，“誰讓你給我傳播花粉了，你不看見有這麼多人在誇獎我嗎？你的聲音真難聽，誰願意看到你那灰不溜的小蟲蟲……”桃樹說的話越來越難聽了，小蜜蜂只好拍著翅膀飛到其他的果樹那兒去了。
秋天到了，果園裡的果樹都豐收了，主人們忙著採摘果實，只有桃樹一個人孤零零地站在那兒。
“這棵桃樹春天的時候花開得真豔，怎麼不結果呢？”園主人說，“不如把它砍了，重栽其它的果樹吧。”
於是，主人砍倒了桃樹，把它扔進了灶膛。
《蜜蜂》作文 篇9
蜜蜂是人們心目中勤勞和團結的象徵，它們總是一天到晚不停地勞動，為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動。
那是在美國的一天，驕陽似火，天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學校回家的路上，一邊走，一邊抱怨著天氣悶熱。突然，一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來。易真一臉興奮，指著灌木叢說：“走，咱們去看個究竟，我好像聽到了蜜蜂的聲音。”說著跑向灌木叢。“喂，等等我！”我邊喊邊跟著她跑過去。突然，她停在了灌木叢旁，她的眼睛睜得很大，“看。”他說。我順著她手指的方向望去，一個碩大的蜂窩正在那，無數只蜜蜂在旁邊飛舞，發出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外，趴下來，“我們就這樣觀察它們。”她說。於是，倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。
只見那些蜜蜂每隻都在專注地做自己的事情，並且一刻不停。它們辛勤地勞動著，採著蜜，嗡嗡的聲音成了它們勞動的伴奏曲。我有些不耐煩了，覺得看來看去也沒什麼新鮮的東西，於是提出回家。可易真說：“你沒發現它們一直在採蜜嗎？這種不怕勞累，辛勤勞動的精神正是我們所缺少的呀！”
我這才想到了自己，我們學習時就不夠勤奮，一點點作業就覺得太多，勤奮苦練是我們成功的秘訣啊！
勤奮、勤勞，是開啟理想之門的鑰匙，我就應該有這種精神，才能釀出“甜甜的蜜”啊！
《蜜蜂》作文 篇10
在花叢裡住著一群蜜蜂，他們安居樂業。
在這群蜜蜂裡，有一隻自以為能幹的蜜蜂和蜂群鬧起了意見，他覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，他抱怨大家對他不公平，忘記了他的功勞。
“我在這裡出的力不算少呀！”他氣憤的叫喊著。
“你看見大夥出的力沒有？”別的蜜蜂質問他。
“好，我離開，看你們做得出啥？”他氣憤的離開了。
他在樹林裡轉啊轉，找著新的家，從樹林東邊轉到西邊，從這棵樹轉到那棵樹，他找啊找啊，可就是沒有找到好的築巢地點，找著找著。他肚子也餓得呱呱叫了，他去找了找花叢，卻發現自己迷路了，他飛到一棵樹上，歇了歇，想了想自己為什麼以前都沒有走錯路了？偶，對了，我記得以前在樹林裡，有很多同伴跳著“八字舞”，來為我們指路，以前沒怎麼覺得他們重要，現在才覺得他們很重要。
一會兒，他覺得有力了，他又去找新的家，突然發現自己停留的這棵樹就不錯，於是他就在這棵樹上搭起了巢，他十分吃勁的把泥土往樹上搬，搬了一會兒，他就不行了，他奇怪了，平常建個巢不會這麼累啊，怎麼今天會累成這樣，他想了想，馬上知道了原因：平常有很多同伴一起做，每一個人做得都很少；今天就我一個人，儘管巢小，但我做的還是很多。他發現自己一個人在外面幹什麼都不行，他想回去，可是已經丟下狠話，回去了他們會接受我嗎？
在蜂巢裡的蜜蜂們，都睡不著，他們在想：如果他還肯回來，我們還是能夠接受他的，畢竟他只是有點自大而已。這時的夜，十分安靜，蜜蜂們，一直在等待著他的歸來，無盡的思念，使蜜蜂們在這天晚上都失眠了。
第二天，離群的小蜜蜂終於決定回去了，他想只要自己認了錯，同伴們還是會接受我的，他回去向大夥認了錯，大夥不僅原諒了他，還和他關係更好了。
“只要認了錯就還是好蜜蜂。”這是那隻離群的蜜蜂的感想。