小學四年級作文：父母教會我
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文：父母教會我，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文：父母教會我1
我們每個人從呀呀學語到蹣跚學步，從穿衣吃飯到上學讀書，都是在父母千遍萬遍、日復一日、年復一年、不厭其煩的撫愛中成長著。
我們的哭鬧，奪去了父母的青春風貌，我們的歡笑，給父母的臉上刻上了淡淡的紋波。可父母依然是無怨無悔，無求無索。父母是我們的啟蒙老師，父母是我們成長道路上的良師益友，父母的一言一行都在影響著我們的成長。
爸爸讓我懂得了堅強。記得有一次，我因病住院，整整八天，在病床上整天就是打吊瓶，爸爸每天晚上都守護在我的病床前，看護著我。人瘦了，眼紅了，可他依然堅持白天上班，晚上陪護，使我看到了父親的堅強，在住院的日子裡，我深深地體會到了什麼叫度日如年，我第一次感受到什麼叫深受煎熬，什麼叫孤獨寂寞。我躺在病床上，腦子裡不斷浮現出我們班主任老師慈母般的音容笑貌，數學老師的風趣幽默，音樂老師的長歌短調，科學老師的陰晴圓缺，男同學在操場上的打打鬧鬧，女同學在操場上蹦蹦跳跳，操場上是一片歡歡笑笑。而此時的我卻像一隻離隊的孤雁，像一隻受傷離群的小鳥，感到孤單和無聊。如此煎熬，我的眼淚不由自主的流到了眼角。爸爸看我哭了，他輕輕地擦去了我眼角的淚花，並給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》裡面關於保爾·柯察金的故事，讓我勇敢堅強，戰勝病魔。又熬過了一個難熬的夜晚，天亮了，爸爸又帶著疲憊的身體和佈滿血絲的眼睛上班去了。我從爸爸的背影中看到了堅強，爸爸的背影也教會了我堅強。
《弟子規》曰：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”我一定不辜負父母的期望，成為一個堅強的人，一個寬容的人，一個有高品位的人。
小學四年級作文：父母教會我2
人們都說，父母是孩子們的第一任教師，他們的言行舉止會影響孩子一生。我的父母在我上學前教會了我很多事情，而有些事情，我將永遠不會忘記！
我的媽媽，是一個很勤勞的人。我經常看到她忙進忙出，忙裡忙外，彷彿有幹不完的活兒。媽媽她待人友善，即使心裡受了氣，她對別人一樣會笑臉相迎，讓人感到很親切。她在忙忙碌碌之餘，還教會我識字、畫畫。在她的影響下，我懂得了，即使再生氣，也不能對別人發洩；我知道了，要做一個勤勞的人；我領悟到了，要做一個待人和善的人；在她的引導下，我早早就學會了怎樣去尊老愛幼；我早早就明白了要講文明、懂禮貌、要遵紀守法……
我的媽媽生來就是個勤儉節約的人，幾年捨不得買一件新衣服。對於媽媽，我有好多好多的話對她說：“媽媽，感謝您教會我這麼多，這會使我終身受益的！”
我的爸爸，他是一個很平凡的人，但他同樣很勤勞，每天他都會在田地上耕種勞作，回家後，還要幫著媽媽做家務。我的爸爸，他還是一個善良的人，他總是會幫助那些需要幫助的人，每次幫助別人總會使他獲得快樂，似乎覺得沒有比這更棒的事了。我的爸爸，還是一個有借必還的人，只要是他借了別人的東西，就一定會還回去，假若他向別人借了本書，就一定在規定期限內歸還，決不會延長時間。此外，他還是一個很守時的人，決不會讓別人等他。我的爸爸教會了我，做人要善良，要主動去幫助那些需要幫助的人，做人要守時，做人要誠實，做人要誠信……我想對爸爸說：“感謝您教會了我這麼多人生道理，一個平凡的人，也可以做不平凡的事情！”
父母教給我的，數不勝數，他們讓我很早就得到了啟迪，很早就懂得了不少道理，使我受益匪淺！
小學四年級作文：父母教會我3
從我們呱呱墜地，伴隨我們成長的永遠是父母的諄諄教誨，他們教會了我們很多東西。比如勇敢，比如堅強。——題記
暑假期間，爸爸的同事各帶了自己的家人，我們在森林公園避暑遊玩。趁休息時間，我和小明去一個叢林，忽然踩到一條長長的東西，我還以為是蛇，所以大叫了一聲，小明看見了，輕蔑地說：“這是一條粗麻繩，有什麼好大驚小怪點的，瞧把你嚇得！”我們繼續往前走，一不小心又踩到了一個軟綿綿的東西，我以為是一隻老鼠，又大叫了一聲，小明看見了鄙視地說：“這是一個棉花團，你真是一個膽小鬼。”他就哈哈大笑起來。我生氣地說：“你說得真是太過分了！”小明說：“過分又怎樣，分明就是一個膽小鬼，還怕人說啊？”我生氣地往帳篷跑，我邊跑邊說：“咱們走著瞧”。
失落的回到帳篷，傷心地跟爸爸和媽媽說：“小明說，我是膽小鬼”。他們聽了之後，連忙安慰我說：“別生氣了，我們再去一次。”但是我有點膽怯，他們看出了我的心思，意味深長地說：“你要試著勇敢的面對所遇到的一切，不論什麼時候我們都會陪著你。”然後我們又去了一次，而且去了比剛才更深的地方，雖然仍舊很害怕，但我還是勇敢的走了下去，因為我始終記得爸爸媽媽告訴我的——要試著勇敢的面對所遇到的一切……
從叢林裡出來的時候，我分外輕鬆，格外高興，我終於戰勝了自己——我不是膽小鬼。
從那以後，我明白了：不論是學習還是在生活中，我們會遇到很多很多困難，膽怯、害怕，便只會固步自封，只有勇敢地面對，我們才能真正取得成功。是父母教會我勇敢，感謝我親愛的爸爸媽媽，我永遠愛你們。
小學四年級作文：父母教會我4
從小父母就教我百善孝為先，孝是做人的基本，孝是中華文明的傳統美德。孝就是懂得感恩，勇於擔當，回報父母，回報社會，感激每一個給予自己關心，支援幫助的人。
小時候，有好吃的，父母總是說自己不愛吃，便讓我吃。長大了，我發現並不是他們不愛吃而是他們不捨得吃，於是，再有好吃的，父母若不吃，我也不吃……我會幫媽媽幹我力所能及的事。一個人如果連自己的父母都不愛，那麼他還會愛誰？
做人不光有孝心，還要懂禮貌，樂於助人。在生活中，說話要講文明，他人幫助你時，要說聲謝謝。見到長輩主動問好，見到老師要主動敬禮，見到同學要打招呼，這都是父母教我的話。古人有云：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。
懂禮貌，還要有愛心。愛無處不在，捧著一個心來，不帶一棵草去。每個人都有愛心，我也不例外，在公交車上，我總是給那些需要幫助的人讓座。在學校裡，我幫助同學。只要同學需要我，我都會幫助他們。一個燦爛的微笑，一句親切的'問侯，一次衝突後的忍讓，一次跌倒後的攙扶……這些細微的助人行為，彷彿是為別人綻放的一朵花，有了它生活便芳香四溢，四季如春。這不應正了“給”，永遠比“拿”愉快。
首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親人。如果我們做到這些，還有一點我們要有自強不屈的精神。否則一事無成。記得我八歲多的時候，學騎腳踏車，當然沒有不摔倒的。當我摔倒時，媽媽沒有扶我，而是對我說堅強的站起來，父母不可能扶你一輩子，人要靠自己，堅強的走下去。這句話點亮了我心中的燈，給我打足了勇氣。
感謝父母教會我做人的道理，我愛你們！
小學四年級作文：父母教會我5
父母是我們的第一任老師，從我們蹣跚學步到長大成人，無不傾注了父母一生的心血。我長這麼大父母教會了我許多許多事情，而在這些事中最讓我感觸深的是學做蛋炒飯。
因為我平時最愛吃蛋炒飯，經常讓媽媽給我做。有一天媽媽說：“既然你這麼愛吃蛋炒飯就自己學會做，學會了不但自己想吃就可以吃到，還能給爸爸媽媽做。”說幹就幹，我趾高氣揚地對爸爸媽媽說：“今天中午我來做飯，做蛋炒飯。”“不錯嘛，不過你確定自己能夠做好？”媽媽說道。“這有何難，我看過您做得很簡單的啦！實在不行您再指導指導。”我驕傲地答道。
到了廚房，我忐忑不安地走近灶臺，先把鍋洗淨抹乾水，再把煤氣開啟火力調好，讓鍋預熱下，一切準備就緒。然後拿一個雞蛋打到碗裡，哎呀，有些蛋液掉到地上了，只有一半流到碗裡，不管它了就這樣。我快速用筷子把蛋打好，然後把油倒進鍋裡，接著倒入雞蛋，滋的一聲響，蛋煎成了金黃色，我用鍋鏟把蛋搗碎將飯倒入翻炒。聞著香味，我滿以為可以出鍋了，誰知媽媽在一旁說道：“放調料”。真是的連鹽和雞精都沒放，我急忙將調料放入其中。終於可以出鍋了，笨手笨腳的裝入碗中，大功告成，抹把頭上的汗水。
端上桌我迫不及待的先品嚐一口，嗯……不錯不錯，就是蛋少了點，鹽多了點。但還是挺香的，因為畢竟是在父母的教導下獨立完成的一件作品，雖然有些不近人意，但總是一個良好的開端，以後經常練習相信我一定能做出美味無比的蛋炒飯，加油！
小學四年級作文：父母教會我6
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一套播出的《開學第一課》，我感觸頗深。
《開學第一課》主題是“父母教會我們”，共分“愛、孝、禮、強”四個節章。透過觀看我明白了：我們的點滴成長都離不開父母對我們的愛，父母用愛教會了我們洗臉，教會了我們刷牙，教會了我們穿衣吃飯，教會了我們文明禮讓，教會了我們要有愛心。
父母為了我們的成長付出了太多太多。最讓我感動的是“搖滾爸爸”秦勇，他為了兒子毅然決然的放棄掌聲、禮炮、舞臺，十年如一日陪伴在兒子身邊，陪兒子騎車，陪兒子聊天，陪兒子繫鞋帶，用自己的愛創造了奇蹟，改變了兒子一生的命運。
看著看著，我不由地想起自己的父母，他們也給了我很多很多的愛，有一次，我去媽媽單位，突然下起了暴雨，媽媽毫不猶豫地把傘遞給我，自己淋在暴雨之下，回到家後，媽媽像落湯雞一樣，渾身溼透了，我感動地對媽媽說：“媽媽，我愛你”，媽媽說：“我更愛你”。可見媽媽對我的愛無法用語言表達。
《開學第一課》讓我明白，父母為了我們健康快樂的成長付出了一切，俗話說的好：“羔羊跪乳，烏鴉反哺”。我們對父母要有一顆孝心，雖然我們力氣小，但是，儘量做一些我們力所能及的事。比如：可以擦桌子，可以掃地、可以洗碗、還可以洗衣服。
爸爸媽媽，等我長大後，一定孝敬你們，將你們教會我的優良“家風”傳承下去。
小學四年級作文：父母教會我7
父母是家裡的天，是我們最親愛的人，是我們躺在懷裡撒嬌也是我們最依賴的人。
從我們呱呱落地起，他們就無微不至的照顧我們，細心的呵護我們，等到我們一歲時邁出我們的腳學走路時，她放下手裡的活，陪伴在我們的身旁攙拉著我們教我們怎樣邁出我們人生的第一步。當我們因走不穩而摔跤時他，
鼓勵我要勇敢的爬起來，他說學走路摔跤是免不了的，笑著擦乾我的淚水彎著那幹了一天活而疲憊不已腰耐心而不厭其煩的拉著我教我走路。是您們教會我走路。
當我還不會拿筷子，拿勺子時，因為淘氣把飯弄的到處都是時，您沒有生氣。而細心的教我怎樣拿勺子，用筷子，而我此時淘氣的不吃時，你告訴我吃飯才會長高，吃飯才會身體還，多吃飯才不會生病時，我趕緊張大嘴吃因為我害怕生病打針。而我有時想讓你們看到我長大了而把衣服穿的七紐八扣時，是你們笑著一遍有一遍教會我怎樣穿衣服，怎樣穿鞋子。爸爸媽媽是你們教會我怎樣穿衣服，鞋子。
隨著時間的流逝我到了上學的年齡，但是我還什麼都不會你教我認字，教我怎樣拿筆寫字，用您那因為天天干活而有些粗糙的手握著我的手教我一筆一劃的教我寫字，是您教會我怎麼寫字，等我長大後是您教會我如何跟人相處，如何為人處事，如何做一個對社會有用的人。
爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們教會我這麼多。不知什麼時候你們已經在慢慢變老，我感謝你們撫養我長大，謝謝你們教會我這麼多我愛你們。
小學四年級作文：父母教會我8
父母是我們這個世界上最重要的人，他們以言傳身教教會我們做人的道理，把我從小養到大，不求任何回報，只求我們好好成長，好好做人。
“孝”是中國文化中的傳統美德，也是藹實在生活中點點滴滴的付出，“孝”，老子在上，子字在下，意思是子女要對晚輩的支援和鼓勵。“孝，樂其心，不違其志。”我的夢想就是帶著父母過上好日子，吃好的，穿好的，用好的。
而他們對我的要求不高，只求現在好好學習，工作不忙的時候常回家看看，不求到家裡拿多少禮，只要回家叫聲“爸爸媽媽”就好，有的父母為了子女的平安，天天給他們打電話，子女就覺得煩說“有事嗎？沒事掛了啊！”父母只是想聽聽他們的聲音而已，多和父母溝通，關注父母的身體健康，花時間陪伴父母……
“愛”也是生活中必不可少的一個字，是人世間最美好的字眼，愛自己，愛家人，愛他人，愛祖國，愛生命。我們在愛中成長，父母教會我去“愛”，愛身邊的每一個人，秦勇是以前樂隊主唱。
但就在他風靡一時的時候，大珍珠來到了他的世界，並帶來了災難，大珍珠患了重度感官失調症，這也讓他不得不辭去工作，照顧大珍珠，別人三天能學會的事情，大珍珠三年才能學會，但秦勇並沒有放棄，一直堅持，現在的大珍珠，會畫畫，會騎車，會繫鞋帶。這就是愛的力量，愛讓我們學會感恩和付出；也讓我們收穫了幸福和歡樂。
父母教會我們很多東西，而我們要把它們變為行動來報答他們，記住記住這最美的兩個字“孝”“愛”。
小學四年級作文：父母教會我9
星期一，老師佈置了一個作業：晚上8點零6分收看綜合頻道《開學第一課》。我激動不已，真想快點回家看《開學第一課》。
回到家裡，我迫不及待，奶奶說：“八點才播出，先吃飯吧!”吃完飯後，《開學第一課》開始了，我坐在沙發上，聚精會神的看著《開學第一課》。
這一年的《開學第一課》主要講了四個主題：‘孝’、‘禮’、‘愛’和‘強’。俗話說，百善孝為先， 孝，讓我學會了孝順父母，為他們做一些力所能及的家務活，不讓他們擔心;禮，讓我學會了尊敬師長、懂禮貌，簡簡單單的和別人說聲：“你好!謝謝、再見。”別人就會認為你很有禮貌。我在《開學第一課》上，也學到了很多禮：吃飯時不能發出聲音、要讓長輩先動筷子。在班裡，要做到入班即靜入座即學的規則。在家裡或公共場所，不能大聲喧譁，以免影響到別人，不能亂丟果皮紙屑;愛，讓我學到了要多多關心身邊的每一個人，當他們遇到困難時我們要伸出援手，去幫助我們，肖老師曾經教過我們要發揚贈人玫瑰手有餘香的正能量;強，讓我學到了自強不息，從哪裡跌倒就從哪裡站起來，我也要做個這樣的人。
其中讓我最感動的人是秦勇。他曾經當過黑豹樂隊的主唱，卻因他的寶貝兒子——大珍珠患了重度感統失調症，而放棄了充滿掌聲的舞臺。更讓人感動的是，他一個人把大珍珠從的小時候帶到了十幾歲大。大珍珠給他父王寫的一封信，讓秦勇流出了欣慰的淚水。
在人生漫長的道路上，孝、禮、愛、強就像鐘錶一樣，催促著我、提醒著我要做一個孝順父母、尊敬師長、講究禮貌、關愛他人、自強不息的人。
小學四年級作文：父母教會我10
“可憐天下父母心”為什麼會有這句諺語？當然是有道理的啦！但是我卻一直不懂這句話是什麼意思。直到父母教會我“為自己努力”。
爸爸媽媽總是嬌慣我，也就讓我養成了“衣來伸手，飯來張口”的生活習慣！而就在開學前一個禮拜的星期三，不知道他們是怎麼了，說好給我的零花錢也不給了，我的房間也不管收拾了，而且連我的三餐都不給做了。那時真是讓我感覺到似乎天都快要塌下來了。我心裡無比忐忑，而且我從來沒有感覺到這種感覺。我變得手忙腳亂，不知所措。知道爸爸媽媽對了我說一句話“孩子，你也長大了，也該學會自己哪裡了，不應該總靠我們，你要記住你的學習是為你自己學的，所以你要記住為自己而努力”！我痛快的答應了他們，第一天我感覺很好，第二天感覺還行，但是第三天我的感覺卻是沒有他們，我似乎自己什麼都不是，就像空氣一樣什麼都不能做，感覺自己像個廢物一樣。我馬上就要氣餒了，但是，我想起了爸爸媽媽對我說的一句話“記住了，為自己努力”。而由此我又堅定了我動搖的信心。發誓為此一定要努力下去，給他們看看，我也要活出我自己的一片藍天。就這樣慢慢的慢慢的，我學會了自理，我學會了自己的事情自己幹，我學會了自實其力。
我非常感謝爸爸媽媽讓我從一個遊手好閒，玩世不恭的孩子，變成了一個能自實其力的孩子，他們讓我真正的認識到了自己。我一定謹記在心“為自己努力，為自己而活”.
小學四年級作文：父母教會我11
當我發出第一聲啼哭時，父母就在眼前，這是我人生的起點。父母自我出生就陪在我的身邊，《開學第一課》更讓我回憶起童年的一切。
我看到《開學第一課》第三節禮中的一段：小時候，容祖兒喜歡下雨天，因為她可以踩地上的積水濺路邊的人，她媽媽知道了，把她叫來，要她顧及別人的感受。看到這裡，我不禁想起了自己：“童年時，我很調皮，拿著彈弓，向路邊汽車射去，看著車主疑惑是誰打破了自己愛車的玻璃，我心裡一個勁狂笑。不巧，被我媽媽發現了，她說：“你這孩子，怎麼這麼不聽話，快去和別人道歉，再回屋裡反省。”想到這，又看看電視上的容祖兒，深知自己小時候讓父母操透了心，我沒有鄭淵潔那樣堅持報恩的的心；特沒有容祖兒那樣知錯能改的精神，更沒有大珍珠“勤能樸拙”行為，但我從現在起一定會像鄭亞旗那樣孝順。
每個人都一概以孝為先，因為父母教會我們很多，他們教會我們誠實守信，自強不息，堅持不懈······面對父母，我們應湧泉相報。當我說出一句：“我愛你”父母開心得不得了；當我拿回一張獎狀時，父母心花怒放；我幫父母幹活時，他們認識了我的成長。
只有父母才真的愛我，他們對我的嚴格，只是讓我時時刻刻磨練自己，如果我的了像大珍珠一樣的病，我相信我的父母也會像秦勇那樣對我不離不棄，像秦勇那樣十年如一日的教我自立。每個父母的愛都是偉大的，他們都不想讓自己的孩子受到一點傷害，父母教會我們太多，我們只有用實際行動才能報答他們。
小學四年級作文：父母教會我12
那是我剛入學的第一天，現在想起都記憶猶新。
那天中午下著雨，放學後，我拿著心愛的花傘，興致勃勃的跑出教室。我左顧右盼地看著，等著校車的到來，可都沒見校車身影。終於，學校門口已沒人了，只剩下我。因為自己上小學的第一天，對回家的路線還不很清楚，剛滿六歲的我心裡更多是恐懼，這時，忽然想起媽媽的話：“做什麼事都不要害怕，遇到困難和挫折要學會堅強，動腦筋想辦法，做生活的強者。”想到這，我勇敢的對自己說：“我一定能自己回家”。走著走著，風雨交加，我心愛的花傘都快拿不住了，這時我的心裡一陣陣絞痛，我強忍著沒讓眼眶裡的淚流出來。
這時，我遠遠看見一個熟悉的身影，我的眼淚再也忍不住流下來了，飛快的跑過去抱住了他，叫了一聲爺爺，爺爺親切的說：“我的好孫女，下次不能亂跑了，我們都很著急，知道了嗎？走，我們一起回家。”我說：“知道了，下次不會亂跑了。”回到家後，媽媽說：“我的好孩子，你長大了，會動腦想辦法了，你是生活的強者。記住，在生活中遇到困難和挫折時，一定要做一個堅強的人，不能被困難嚇倒。”我舉起右拳，挺直了胸膛，大聲說道：“做生活的強者！”媽媽和爺爺頓時被我的舉動逗樂了。
點評：小作者寫了自己親身經歷的一件事，用詞準確，語句生
動，感情細膩，寫出了自己的心理活動，一個勇敢堅強的小朋友躍然紙上。
小學四年級作文：父母教會我13
父母教會我很多很多，媽媽教會我做人要守信。
有—次我跟我的好朋友說好要五點出來，出結果我寫完作業就五點了，我這時不想出去了。於是就在家裡玩，讓同學在外面等了好幾個鐘頭，終於忍不住回家了。
還有一次，我說要回家拿東西，讓同學在外面等，我回家的時候看見了正在播出我最喜歡的電視節目，我看的津津有味，我又不想走了。同學叫我我雖然聽見了，但我都不理她，最後節目完了，我才給她說：“你回家吧，我不出去了。”她才回家了。
最後我把這兩件事情告訴了媽媽，媽媽有點氣憤地說：“做人一定要守信，如果不收信的話，別人肯定不會喜歡你的。”聽了媽媽的話，我有點兒不好意思了。經過這次的教訓我明白了做人要守信。
小學四年級作文：父母教會我14
老師是教我們知識的，而父母是教我們做人的。生活中，父母無時無刻地教我做人，他們教我孝、禮、廉、信……
說他們教我孝，一點兒也不為過。一次，姥姥突然生病了，只要一起來就頭暈，站都站不穩，而且時不時的噁心、嘔吐。姥爺年紀大了，既要看管年幼的弟弟，還要照顧生病了的姥姥，一個人也扛不住。爸爸媽媽知道了，趕緊帶著我趕到姥姥家，問了一下病情，得知是高血壓引起的不適。於是，他們決定住在姥姥家一段時間。爸爸還特意請了一個月的假，專門在家照顧姥姥，給姥姥端水送藥，扶著姥姥去醫院打針。媽媽下班後，馬上就回姥姥家，幫助姥爺做飯，看管調皮的弟弟。終於，在父母的精心照顧下，姥姥的病很快就痊癒了。直到現在，姥姥還經常對我說：“看你爸爸媽媽多辛苦，工作那麼忙，還抽空過來照顧我們。”
父母不僅對長輩孝順，而且為人還非常廉潔。有一次，我正在書房裡寫作業，爸爸媽媽在客廳看電視，突然響起了一陣敲門聲。爸爸把門開啟，一個著西裝的叔叔徑直走了進來，隨手把門關上後，就從口袋裡掏出一張購物卡，直往爸爸手裡塞，邊塞邊鞠躬：“張總，聽說明天您查廠裡的生產效率，給我們車間行點兒方便。這是我的一點兒心意，請您收下。”爸爸聽後嚴肅地說：“我不能收！你們既有這心思，為什麼不把精力放在生產上！”媽媽也嚴詞拒絕：“我們家是一面潔白的牆壁，容不得你的黑點！”那個叔叔聽後，慚愧地低下了頭，只好收起購物卡轉身走了。
這就是我的父母，他們是我學習的榜樣，是他們無時無刻用自己的行動在教我如何做人。
小學四年級作文：父母教會我15
百善孝為先。我們應該長存一顆仁孝之心凡是有成就的人，他一定是一個孝順的人。
當今，有很多的人，父母健在的時候沒有好好去照顧，卻在父母去世後後，高調的舉行葬禮，以為做了這些別人就會以為你是個孝子。還有些人，對自己的父母漠不關心，很少回家看看，原因僅僅是因為自己的父母十分貧困，而自己則是城市裡的人，覺得在農村的父母有失自己的身份了，有失自己的顏面。
那麼我想想問問你們，你們如果沒有父母給你們生命，你們會有今天這樣的成就嗎?或者說，如果你們老了，你們的孩子也是這樣的對你們，你們會怎麼想呢?
有一句古話說：“百善孝為先”。古人為什麼認為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來，人們把父母撫育子女，子女贍養父母，看成是人之本分。
只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的人。如果說父母疼愛子女是本於天性，那麼教孩子孝道則是一種必不可少的後天教育，雖然在人的天性中，人人皆知父母的辛勞，要回報父母，但這種善良的天性如果不及時正確的教導，使之生根、發芽、成長，此種感恩的心情很快就會消失，不知不覺中，認為父母疼我愛我乃天經地義之事，習慣了衣來伸手飯來張口的生活;至於我也要疼父母愛父母，因無人提醒，沒有成為我的生活習慣，於是漸漸忘記於腦後，最後則一點也沒有了。兒童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動，長大後卻埋怨孩子不孝順。打小就應該培養孩子的孝道精神，從小時候起，這是最關鍵的，也最容易見效。