告別·感恩-六年級
時光似箭，毫不偏離地飛走了，只在耳邊留下一陣無形的風，風捲殘雲；時光似水，川流不息，一去不復返，只在心中留下一曲無字的歌謠，浩浩蕩蕩；時光似筆，墨用完了就沉睡，只在紙上留下清秀的字畫，筆走龍蛇……
時光，是無情的，卻又是最重情重義的，消逝了青春，珍藏了美好的記憶。小學生涯，在時光的叫喚下，告別成了我們的常客，只能留下美好的純真，在記憶的星空裡，留下最美的一顆星。
我告別昔日“戰友”。在小學裡，有許多歡跳的身影，笑聲哭聲洋溢在每個人心中，在心河裡濺起歡快傷心的浪花。一上一下，，譜出華麗的樂章，迴盪在每個人心裡，每一個旋律，都是友誼的見證，都沐浴了情的暖光。這樂譜裡，是每一次班級競賽獲獎的喜悅，是每一次同學受傷的焦急，是每一次朋友離去的傷心，是每一次……友誼的美麗，已藏在心裡，永不抹逝！
我告別“終身為父”的老師。都說師恩似海，一點都沒錯。老師，是學生的再生父母。在每個同學的童年旅途上，有一組堅定有力的大腳印，伴隨著一組歪歪斜斜的小腳印，於是，旅途的方向更堅定了。都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師便詮釋了這一含義。默默春風吹拂了桃李的花蕾，吹開了花朵，吹綠了世界。老師，不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。春蠶，一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的`尺子。老師，從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是最高的評價。老師，天下最偉大，最高潔莫過於您的愛！
我告別“另一個家”母校。這裡，彙集百川，孕育桃李，郎朗的書聲，飄揚其中。這裡，是思緒飛揚的地方，是陶冶情操的地方。“知恩圖報，善莫大焉”，可母校的恩情，又企能報答得了。母校，流動的是除親人外兒童接觸的另一份愛，另一份無法報答的情。愛之，何能不動之，不懷恩之？
時光，不等人。告別，卻等著我們。沐浴過母校的愛的學子，不要忘了愛的花朵曾在自己的身上絢爛開放，不能把恩恨之，應投之以桃，報之以李，古人曰：“魚知水恩，乃幸福之源也”。連大自然生物都知懷恩，而我們呢？請在告別的學子，在告別之時，不要忘記“滴水之恩當湧泉相報”，何況是湧泉之恩呢？