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改寫春日作文

關於改寫春日作文集合五篇

  在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的改寫春日作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

改寫春日作文 篇1

  春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來到人間,我坐在書房裡專心致志地看書,突然聞到了一股沁人心脾的花香,我便在這春日裡,來到郊外遊玩。

  湛藍的天空像一塊藍色的翡翠,我陶醉於它純粹的色彩。天上飄著一縷縷潔白如雪的雲朵,風輕輕吹著,彷彿一雙稚嫩的小手在撫摸我的臉龐。溫暖的陽光照在我的身上,渾身暖洋洋的,真舒服啊!

  我來到花叢柳林間,一棵棵碧綠的柳樹隨風擺動,彷彿綠衣少女擺動著瀑布般的長髮。小草們都努力鑽出腦袋來,給大地媽媽穿上了一條嫩綠色的連衣裙。草地上開滿了花朵,紅得似火,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞。看著這春天的美景,我如痴如醉,久久不願離開!穿過花叢柳林,我來到清澈見底的小溪旁,小溪裡的石子色彩斑斕,魚兒扭動著尾巴,探出腦袋來了,彷彿在歡迎我的到來,小蝦也活蹦亂跳地在彩色的石子上翩翩起舞。

  路過的人們對我指指點點著小聲說:“這個老頭兒一把年紀了,還學著年輕人的樣子,在偷閒玩耍呢!”他們的悄悄話,並不能改變我對春天的熱愛、對大自然的熱愛,他們不知道此時此刻我內心有多麼愉快。

  太陽已慢慢西沉了,我還陶醉在大自然之中,真捨不得離開這美麗的春景啊!

改寫春日作文 篇2

  春天到了,天空一碧如洗,藍晶晶的。雲淡,風輕,加上近午的陽光,多麼自然有致的春景呀!

  詩人走在路上,觀賞著這迷人的美景,那不遠處的山上,早已鳥語花香。鳥兒那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,奏出春天的交響樂。小草也鑽出了泥土,露出一張張笑臉。詩人看到路邊開著許多美麗的花兒,連忙走過去。看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。突然,他發現了一朵最美的花兒,急忙走過去,彎下腰來,忍不住用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛聞一聞,花香撲鼻,令人陶醉。

  詩人繼續往前走,看到了一片柳樹林。柳枝隨風飄蕩,彷彿春姑娘的長髮在舞勁。柳葉在風中不時發出“沙沙”的.聲響。詩人閉上眼睛,柳枝從詩人頭上劃過,清香撲鼻而來。

  再往前走,就是一條小河,河水“嘩嘩”地唱著歡歌向前流淌。河裡的冰幾乎都融化了,只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見底,可以看到水底的魚兒都爭先恐後地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊,青蛙也睡醒了,它“呱呱”地叫著,好像在說:“春天到了,春天到了。”正當詩人陶醉在這醉人的美景之中時,突然聽到有人在說:“瞧,這麼大年紀了,怎麼還像個偷閒的少年,跑到這裡來玩耍。”他聽了沒有生氣,反而“呵呵”地笑了,他心想:有誰知道我內心的歡樂,他們還以為我偷閒玩耍呢!詩人詩性大發,即時口占一絕:雲淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂,將謂偷閒學少年。

改寫春日作文 篇3

  在將近中午的一天,程顥獨自一人到外面郊遊。

  那一天,風和日麗。天上飄著淡淡的雲,緩緩地移動著。輕輕的春風吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道:“哦,好美的大自然啊!”程顥慢慢地向前走著,來到一片樹林裡。只見這裡的紅杏散發出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不願讓別人看到它的“廬山真面目”;有的已經完全盛開了,正張開笑臉向大家問好呢……程顥忍不住俯下身子,捧著一簇紅杏聞了聞,一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味,吟誦起了一句詩:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”程顥輕輕地放下了那一簇花,伸直了手臂,輕輕地撫摸著柳條。現在,柳樹上已經抽出了嫩芽,長出了綠葉,一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣,十分美麗。程顥脫口而出道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”程顥走著走著,便走到了樹林的盡頭。只見,他眼前是一條小河,小河水輕輕地流著,兩旁樹影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳理著自己的頭髮,正如詩句:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”

  看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閒,正不斷地觀察他。

  你看,在河對岸的人們有的瞪大了眼睛,望著程顥;有的張大了嘴,嘴裡都快能塞下一個雞蛋了;有的甚至在一旁笑他……這些人也議論紛紛。有的說:“他的公務繁忙,怎麼突然跑出來郊遊了呢?”有的說:“他肯定學著少年,偷偷跑出來玩耍呢!”聽了他們的議論,程顥並不理睬,而是仍然微笑著,望著美麗河水,自言自語地說道:“他們並不知道我心中有多麼快樂,只看我的公務有這麼多,工作有多麼忙,其實根本不理解我。”程顥說完後,仍揹著手,聞聞紅杏香,撫摸著柳條,觀賞著附近的美麗景色,走向遠方繼續學少年……

  程顥看了外面的美麗景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優美的《春日偶成》:

  雲淡風輕近午天,

  傍花隨柳過前川。

  時人不識餘心樂,

  將謂偷閒學少年。

改寫春日作文 篇4

  一個陽光明媚的中午,宋代的大詩人程顥來到野外郊遊。

  來到郊外,只見藍藍的天空中飄著幾朵白雲,太陽光好似一雙溫暖的手,撫摸著詩人的臉。

  不一會兒,程顥走到了一個果園,他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭,美不勝收。走出果園,放眼遠眺,看見遠處有一大片的金黃色的油菜花,讓程顥讚不絕口。他一會跑到那兒,一會兒跑到這兒,欣賞著嬌嫩鮮黃的油菜花。

  走著,走著,詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長著許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個個小姑娘,在空中翩翩起舞,有時跳累了,又停下來梳理一下自己的小辮子。看到這美麗的景色,程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”他邊吟詩,邊摘了一根枝條,做成了一頂柳帽,輕輕地戴在頭上。接著,他又蹲在河旁,看見成群結隊的魚兒在水裡嬉戲。這時,程顥彷彿也變成了一條小魚,想在河裡自由玩耍。他伸出手打算去抓魚,可是手還沒有碰到水,魚就跑得無影無蹤了。“哈哈哈…..”詩人不禁開心地大笑起來。

  大詩人正玩得開心時,看見旁人對他指指點點,好像在說“這個人不抓住大好春光去種田,卻來到這裡貪玩,真是不應該。”而詩人看見了,卻一點也不生氣,心想:你們一點也不知道我有多少快樂,還以為我是學著少年人偷閒貪玩呀。

  美好的時光總是那麼短暫,不知不沉,夕陽西下了,詩人依依不捨地回家去了。在回家的路上,他回味著自己一天的所見所聞,不禁感慨萬千,於是即興吟誦起來:“雲淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂,將謂偷閒學少年。”

改寫春日作文 篇5

  春悄悄地來到了我們身邊。這一天閒暇之餘,我信步走出家門,欣賞明媚的春景。

  屋外晴空萬里,陽光燦爛。天上的雲淡淡的,和煦的春風吹拂在我的臉上,暖洋洋的。

  不知不覺已是中午時分。我走在鄉間田野,路邊綠草叢生。草叢中夾雜著各種顏色的野花:紅的、黃的、白的、紫的……它們競相開放,嬌豔欲滴。柳樹也不甘示弱,抽出了新的枝條。一陣微風吹來,柳條隨風飄蕩,宛如姑娘甩動著她那迷人的小辮。我走到小河邊,只見河水清澈見底:藍藍的天,淡淡的雲,青青的柳,再加上各色的花花草草倒映其中,小河真是美不勝收。還有那無拘無束游來游去的小魚,一會兒鑽入河底,一會兒又探出水面,玩得那麼悠然自得,令人羨慕不已。

  或許人們以為我是在學著小孩偷閒玩樂呢?就算是吧,繁忙的工作之餘,到郊外欣賞一下美景,放鬆一下心情,不也其樂無

  窮嗎?