我的煩惱事作文(合集3篇)
在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的煩惱事作文，希望對大家有所幫助。
我的煩惱事作文1
成長中，我們有一些揮之不去的煩惱：來自家庭的，自身的，同學朋友們地…煩惱，就像我們腳底的一粒沙子，它雖然渺小，但卻是我們成長中的一大障礙。
我的煩惱來自於我的同學們。我每天都生活在同學們的辱罵之中。“我不要和你玩，討厭！”這句話我已經聽過無數遍了，就連以前最好的朋友也不願意和我在一起傾訴衷腸。我總想我到底是哪一方面做得不夠好。我想，僅僅是這些言語也就算了，更可怕的是對我青春期勝利的發育的那些難聽的話。就連我的同桌，也在我們共有的一張桌子上狠狠地畫了一道三八線。現在的我多麼的希望與同學們在一起自由無拘無束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的玩啊！我總想，為什麼我回這樣不合群呢？現在的我好想是被一道鐵柵門封住了，徹底的把我和同學們分割出來了，每一次，淚水都在眼眶裡打滾，但我堅信，我是最堅強的。
好不容易忍了一上午，終於下課了。可我卻怎麼也高興不起來，因為我知道，待會兒在停車場迎接我的定將又是別人的訕笑和諷刺。我久久地坐在座位上，直到教室裡的人都走光了，我才走。可是，接下來又是晴天霹靂[注: 霹靂：響雷。晴天打響雷。比喻突然發生意外的，令人震驚的事件。]——我的車胎氣不知又被誰給放了，所以，我只能推著回去，那麼遠，我得累死！
眼看著同學們一個個在操場上歡聲笑語，你推我搡，而我始終都是孤單一人，儘管如此，我也只能把這種景象當作是一種奢望，因為我不敢去想，因為我認為永遠都沒有人和我，我感覺我在他們心中的映像永遠不會改變。
總算到了下午放學，我匆匆忙忙地拿起掃把掃起地來，別人說我掃地像巫婆，但我忍著，一直都沒有說什麼，他們卻得寸進尺[注: 得了一寸，還想再進一尺。比喻貪心不足，有了小的，又要大的。]，可惡的把掃把架在我的頭上，但對於這一切的一切，我不能說什麼，只能說是我的命不好吧！我想，我只有默默的努力學習，才能讓我在同學們心中的映像有所改變。
親愛的同學們，不知你們有沒有聽說過“醜小鴨”這個故事，在我的生活中，我就是那隻醜小鴨，我堅信，有一天，我一定會變成美麗的白天鵝的！
俗話說的好“好事多磨[注: 磨：阻礙，困難。好事情在實現、成功前，常常會遇到許多波折。]”嘛，成長中不可能是一帆風順[注: 船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]的，如果沒有煩惱這個調味料，那我們的'生活也不會有這麼多有趣的故事。把煩惱當成一座座大山，我們翻過山，越過嶺，就能看見心中的海，所以我要忘記煩惱，把煩惱從心裡丟擲去，把鞋裡的沙子倒出去，這樣，我們才能走的更穩
我的煩惱事作文2
在我們班，我對同學管得有點嚴，有點認真，有的同學如沒認真打掃衛生、打架罵人等等我會批評他們，有時實在不聽話，就告訴老師。於是他們懷恨在心，找機會打我、罵我、還挑撥其他同學一起對付我。有時真的忍無可忍，真想好好教訓他們一頓，可我又不能打架呀！我該怎麼辦呢？
有一次，我們在打掃衛生，我看見蔣同學和梅同學只顧玩，他們的包乾區的衛生一動也不動，我讓他們去打掃。他們不理我，也不去打掃，只顧玩。我第二次去提醒他們時，他們謊稱“打掃過來！”氣得我大聲說：“打掃過了，還這麼髒，根本沒掃過。”他們一遍走一遍罵人，還說是我故意弄髒的。我批評他們幾句。他們還用抹布和掃把打我，才很不情願地去打掃衛生。蔣同學和梅同學只顧玩也不是一次二次總是偷懶。為什麼他們這樣不認真打掃衛生呢？真不知道他們怎麼想的？
有一次，在音樂課上，我正專心聽課，梅同學不認真聽課，用腳踢我，一不小心踢到陳同學了。可梅同學硬說是我乾的。陳同學也對我有意見，她做值日時不認真打掃，有時還不幹。於是她不但罵我，還動手打人。真是不講理……
這些事情雖然是小事，我也不想跟老師說，也不想告訴爸爸，但是這些事真的令我很生氣，真是忍無可忍。有時真恨他們。有一次，我跟爸爸聊天，不經意中說起，我想轉學，不想在那裡上學了。
爸爸聽了我的想法，問我是怎麼原因，是老師？我搖搖頭，是被同學欺負了？我說，“爸爸，你不是說在學校不可以和同學打架的，可有的同學欺負我，我不想跟他們打架，也不想告訴老師。我該怎麼辦？”“跟老師說，同學笑我沒用，只會向老師告狀。”“爸爸，我真不想在這個班上學了，有時我甚至想到死。”我一邊說，眼淚也流出來了。爸爸輕輕地把我摟在懷裡，撫摸我的頭。“孩子，你看，十個手指頭有長有短，每個手指各有不同。人也一樣，每個人也不一樣。有的貪玩，不認真學習；有的人老實，不欺負別人；有的愛貪小便宜；有的自認為很了不起，喜歡欺負同學；你們班四五十位同學，每個人是不是各有不同？”我點點頭，爸爸說的有道理。“孩子，你們班有幾個同學喜歡欺負同學？”“沒幾個？”我說，“是呀！可能就這麼幾個同學。”“孩子，你要想想如果再碰到類似的情況，想想該如何去勸說他們，讓他們自覺地去打掃衛生，還有自己覺得委屈時，可以跟同學、老師、家長交流想法，不可以自己胡思亂想。”聽了爸爸一席話，我心情好多了。爸爸接著說：“孩子，在以後的人生道路上，我們不可能讓社會適應你，只能是自己去適應社會。還有碰到困難、遇到挫折就想逃避，還說要死。你說行嗎？”“碰到困難、遇到挫折，我們要分析原因、吸取教訓，想辦法解決才對，千萬不可被困難嚇倒呀！”爸爸說的對，我也不覺得委屈了。我的煩惱事也迎刃而解。
在學習、生活中難免會遇到磕磕碰碰的事，碰到困難、遇到挫折、失敗。我們只要有顆永不言敗的心，坦然去面對，一定能找到解決煩惱事的辦法！
我的煩惱事作文3
吵鬧，是生活中最平凡的事，也是最煩惱的事。
“姐姐，你也太野蠻了吧，敢搶我的東西。”妹妹發怒地說。“哎，妹妹，這遙控器那裡寫上你的‘鼎鼎大名’，真胡說八道。”我不甘示弱地駁回。“姐姐，給我。”“妹妹，放手。”噼裡啪啦地發生什麼事了？
一個陽光燦爛的上午，我正在埋頭苦幹地寫作業。而妹妹就蹺著二郎腿，手持冰棒地在看電視。
“琪琪（我妹妹的名字），別看太久電視，我上去房間休息了。”媽媽疲倦的說。
“哦。”盯著電視的妹妹“應酬式”回答。
這時，我翻開作業登記本才發現今天上午在某電視臺有一個教育講座，看完後要寫觀後感。於是我飛奔妹妹那裡，拿遙控器，轉了頻道。
“姐姐，你也太野蠻了啦，敢搶我的東西。”妹妹瞪著老虎眼說。天氣本來就熱，而那“火球”正好窗外的天空上，陽光射過來，夾著炎熱的陽光，妹妹的表情顯得更可怕。
“哎，妹妹，這遙控器哪裡寫上你的‘鼎鼎大名’，真胡說八道。”我不甘示弱地駁回。
“你不知道餓我正在看《喜洋洋與灰太狼》嗎？”
“但是我要看教育講座啊！”“我哀求”著，“並且，看這些動畫片對你沒好處。”
“哪裡沒有好處呀，這是高科技，高質量，高人氣的‘三高’動畫片啊！”妹妹剛說完就趁我不在意又搶回那遙控器。可憐那遙控器被我們姐妹倆搶來搶去，辛苦了它咯！經過九九八十一回的唇槍舌劍，妹妹還是用她的利嘴駁回一切理由。
這時，我眼瞧播放時間快到，而妹妹卻沒有絲毫讓步，我只好出使計謀了。
“妹妹，房間有好多零食啊，你不去拿。”
“姐姐，你騙我的，這一定是‘調妹離電視記計，我是不會上當的。不管你使出暗渡陳倉計還是笑裡藏刀計，我都不會離開電視半步！”接著，妹妹還做了個鬼臉，似乎在跟我示威。
氣得火冒三丈的我，立刻關了電視，心想：大不了一拍兩散，大家都沒得看電視，絕不服從妹妹。於是，妹妹便大哭大叫，使正在休息的媽媽不得不醒來教訓我們。這是，媽媽立刻奔下樓，生氣地說：“你們姐妹常為看電視就’三時一小吵，五時一大吵‘，別的鄰居都受慣你們的噪音騷擾了，你們儘管吵唄，我就看電視劇。”其實媽媽不想讓我們爭吵，只想告訴我們：姐妹就想合體，不能像鷸蚌相爭，否則就回漁人得利。這次就是媽媽得利看電視，下次就不知是誰得利了。
於是，我和妹妹就簽訂了一份“和平相處合約”：雙方看電視的意見，以認為看對學習有益的節目的那一方為決定方，另一方必須無條件服從，一旦不服從，減少半小時看電視的時間，並且雙方看電視不能看太久。希望這份合約能抑制我和妹妹吵架發發生率吧
“學習要自覺，否則······”我們母女一起依偎著看電視，外面的陽光似乎不再熾烈了。