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寬容的煩惱_初中記敘文

寬容的煩惱_初中記敘文

  大家一定都接觸過作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經過)、原因、結果等。我們該怎麼去寫這型別的作文呢?以下是小編為大家整理的寬容的煩惱_初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我對寬容很不解,因為我不懂該怎樣做。漸漸的我很煩惱寬容,因此它也成了我的一樁心事。

  看著高高的山峰吻藍空,燦爛的陽光普照大地。西邊天際的雲霞紫光燦爛,那是被日落吻得羞紅了臉。幾乎萬物都遵循同一條神聖得法則:互相寬容,尊重,更互相愛護對方。

  看到自然界的`萬物相互之間都如此的寬容,尊重,愛護。使我想到了人們之間也需要寬容,尊重,愛護。也需要充滿著愛。

  記得剛開學不久,有一次,我正在為找不到平時用來做學習重點記號的畫筆而著急,我就東找西找,始終找不到那支畫筆……突然,我把目光投向了我的同桌農雅瓊。她看著我那詭異的眼神,便笑著對我說:“看什麼看呀!是不是沒看過我。”我幾乎裝作很可愛的樣子向她借畫筆,我笑眯眯地跟她借畫筆。她故作高傲的轉過頭,便說:“不借。”我想了又想:它不可能不借的呀!平時我向她借什麼她都借,這次她可能是在開玩笑吧!一瞬間,我便趁她不注意,突出“襲擊”,從她的手中奪走了畫筆,由於我用力過猛和搞“偷襲”,搶奪畫筆的時候,畫筆畫了她的衣服。當我回過頭一看,啊,天哪!這麼一大筆,她該不會叫我幫她洗衣吧?會不會罵我呢?結果出乎我意料,她是那麼地冷靜,便笑著對我說:“你呀,沒事幹嘛畫我這麼一大筆,下次請不要把我的衣服當畫搬來用。”經她這麼一說,我心中的一塊石頭終於落下來。從中體會到農雅瓊對人的寬容與氣量。

  無獨有偶,最讓我難以忘記的是:初一第學期的一件事。有一次,我好倒黴呀!記得那一天,農雅瓊正和其他同學逗鬧,鬧著鬧著,我每班德里櫻桃本來想用書大農雅瓊,誰知,卻狠狠的打在了我的頭上,“啪”的一聲,我好痛呀!平白無故地捱了這麼一下,還沒人跟我道歉,我氣極之下本來想還擊他一下的,但事後,農雅瓊主動向我道歉,便對我說:“不要太往心裡去,同學之間不應該這樣嘛!大氣一點,要有點肚量嘛!”事情沒有過多久,農雅瓊又是和其他同學逗鬧,逗鬧之中,突然,一瞬間的時間,農雅瓊的拳頭重重地打在了我的鼻子上,我疼痛難忍,哭了起來,別人都在笑我的鼻樑骨腫了起來……我越想越氣憤,是不是農雅瓊來報我畫她衣服的“一筆之仇”,這口氣我是咽不下去的,一定找機會“回報”她一下。事後農雅瓊又是道歉又是安慰的,最後,我又心平氣和地同她和好如初,把這件事當作沒發生過。

  從我和農雅瓊的這幾次“小碰壁”的事情中體會到:在生活中,在學習上,人與人之間,不如意之事,不愉快之事時有發生,關鍵是你如何對待,碰上不如意之事或不愉快之事,要學會忍讓,學會寬容,你要想讓別人寬容自己,首先自己得先學會寬容別人。

  都說:“吃地苦中苦,方為人上人。”這幾次和農雅瓊的“小碰壁”讓我知道了古人所說的:“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”的意義。也讓我心中的一個結解了。

  你們看,如果不是彼此的寬容和愛護,藍藍的天空會讓高峰親吻嗎?如果不是彼此的寬容和愛護,燦爛的陽光會普照大地嗎?如果彼此的寬容和愛護,西邊天際的雲霞怎麼會被落日吻得羞紅了臉?