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六一兒童節的作文300字

精選六一兒童節的作文300字集合十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節的作文300字 篇1

  “六一的花兒香,六一的歌兒唱……”六一是我們快樂的節日,終於盼到夢寐以求的六一兒童節。

  我們進行了“小手拉大手,共建美好家園”主題活動,校門口掛著四個大燈籠,寫著“歡慶六一”;噴泉臺邊放著一排美麗的白蘭花,後操場飄著四個大大的紅氣球,舞臺後還掛著一塊大大的布簾,寫著:“小手拉大手,共建美好家園!”

  走讀生們抬著小圓凳,歡歡喜喜地來到學校;住校生們也紛紛來到操場。在明媚的陽光下,我們穿著潔白的校服,像一片銀色的海洋。女同學們紮起小辮子,戴著蝴蝶結,分外的活潑。

  隨著舒緩的音樂結束,表演開始了。首先是康樂幼兒園的兔子舞,一群活潑可愛的小兔子在舞臺上跳來跳去,可愛極了。臺下的同學們看了捧腹大笑。為什麼呢?是因為它叫“狼沒兔氣”,與“揚眉吐氣”讀音相似吧,而且它的動作太可愛了,尤其是最後,小兔子用一個大蘿蔔,就把大灰狼打倒了,而且大灰狼還幫小白兔背一個更大的大蘿蔔呢!

  接下來的節目讓大家興奮不已,為什麼呢?當然是因為下一個節目是壓軸好戲舞蹈《閃閃紅星》啦,小演員們有的像茂密的竹林;有的像淙淙的流水;有的像威風的小軍人,加上美妙的舞蹈與漂亮的服裝,美麗極了!

  老師們也不甘示弱,幼兒園老師們跳起傣族舞蹈,穿上金黃的服裝,非常漂亮。慶祝活動在合唱隊的一曲閒聊波爾卡《守護這一片陽光》的歌聲中結束。

  今年六一真有趣!

六一兒童節的作文300字 篇2

  屬於我們自己的節日六一兒童節到了,這次連同星期六、端午節有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩,況且6月1日剛好是星期天,爸爸媽媽也休息的,我盼望這一天已經好久了。

  可是當我早上醒來,穿好衣服,準備起床的時候,發現我的頭好痛,還嘔心。可是怎麼辦呢?我跟爸爸媽媽說好今天出去玩的。我的頭越來越痛,四肢無力。沒辦法,只好又躺回床上。怎麼辦?我的計劃要泡湯了!

  過了一會,媽媽來叫我了,濤濤,怎麼還不起床?趁現在不下雨,我們早一點出發,下午可能會下雨。我說:媽媽,我不舒服,我的頭好痛。媽媽問:怎麼會這樣,昨天不是還好好的,肯定是你昨天玩累了,那隻好改下次了。哎!媽媽叫醫生來給我打了針,吃了藥,叫我好好睡一覺。我只好答應了,誰叫我的身體不爭氣。

  不一會,外面下起了雨,而且越下越大,簡直是傾盆大雨。我躺在床上,聽著外面的下雨聲,竟然有點幸災樂禍,心想:幸虧沒出去玩,不然會變成落湯雞了。

  就這樣,我的六一就在床上度過了。

六一兒童節的作文300字 篇3

  “詩佳,快去看書,不要一天到晚看電視、打電腦。”唉,天天被媽媽的>嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道:“你一天到晚叫我學習,就不怕把我看成書呆子!”“你那麼調皮,會變成書呆子,我就可以十天不吃東西。”大人真是能說會道,又把我給說服了,沒辦法我只能去做作業。

  我多麼希望能夠設立一個兒童自由節,讓我們輕鬆一下。那天我們想睡到什麼時候就什麼時候。起來以後,大人會為我們準備豐盛的早餐,當你看到早餐的時候會大吃一驚,因為早餐多麼豐盛呀,當你走到大街上的時候,會發現整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久,想玩多久,就玩多久,衣服想買哪件就買哪一件,沒有人叫你回去。夜晚,我們可以盡情地玩耍,大人也不會嘮叨:“外面的蚊子太多了,快回家吧。”在這一天,身邊沒有作業和老師的催促聲,只有快樂和嬉戲。我們沉浸在歡樂的海洋中。希望我設立的兒童自由節會成為一個真正的節日,讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失,讓我們更加快樂。

六一兒童節的作文300字 篇4

  今天是六一兒童節了,也是我們六年級在南街小學的最後一個兒童節了,想一想,再也不能在南小過六一了,真有點捨不得。

  今天每個同學都穿上整齊的校服在操場上看演出,他{她}們演得非常好看,看完演出我們又在教室裡說說笑話談談學習。非常有趣,還說了這是我們在南街小學的最後一個兒童節了,一定要珍惜還要過得愉快高興。說起這是最後一個兒童節了,還這有點捨不得,以後再也不能看小孩子們的精彩表演;再也不能看見小孩子們的笑 臉了。我將會從兒童時期進入一個少年時期,到了少年時我一定會好好學習,再能像兒童時期時的耍無賴;不誠實;不講信用。到了初中我如果在這應我就會懲罰我自己。要與好學生交朋友,面對老師要尊敬,不能像兒童時遇見老師低頭繞道而行,到那時遇到老是要問聲好。到了將來的那個初中,一定要遵守校規,如果做錯事,事情還闖打了,就會引發開除,所以一定要遵守校規。少年時一定要好好學習。

  母校,我一定好好學習,一定為南小增加光彩。

六一兒童節的作文300字 篇5

  今天早上,我高高興興的來到學校,書包裡還裝了很多好吃的,老師說要和同學們一起分享。因為我們學校要舉行慶祝六一兒童節的活動。

  我來到教室,同學們都坐在桌子上,他們個個臉上洋溢著笑容,顯得很高興,有的說:“你說今天有什麼好節目呀?”“我不知道!”我說。李老師來了,她帶我們來到操場上,坐在椅子上,等著看節目。主持人說:“敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!明天就是六一兒童節了,我們在這裡歡慶自己的節日,下面,我宣佈六一兒童節表演會現在開始。”

  第一個節目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發現,有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢,可真有趣!表演的節目真多呀,二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩,我最喜歡郭林藝演的老虎,因為他把老虎演的活靈活現,還在地上翻了幾個跟頭,把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐狸是藉著老虎的力量嚇跑百獸的。

  表演會結束了,我們回到教室,和同學分享帶來的食物,這個“六一兒童節”真快樂!

六一兒童節的作文300字 篇6

  馬上就要過“六一”兒童節了,我的'心情變得很快樂。

  我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料裡的有毒物質釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被汙染了。許多日本小朋友只好住到避難所裡,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家,我想讓他們也過一個快樂的兒童節。

  我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!

  我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節!

六一兒童節的作文300字 篇7

  今天是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

  活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

  其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裡,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨著一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

  精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

  威遠縣嚴陵鎮中心校四年級:哈哈就

六一兒童節的作文300字 篇8

 今天,實驗小學可真熱鬧啊!同學們在幹什麼呢?啊哈,原來今天實驗小學過一個遲到的六一啊!

  看完上午的節目,我們四年級三班要開始秘密活動啦!我們每個人都拿出了自己做的麵食和帶到學校的水果,我們要幹什麼呢?沒錯!我們要開個美食交流會!我大老遠的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅乾的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嚐了一口她做的餅乾,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嚐了嘉儀的麻花,晨馨的串燒和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒啊!

  下午我們開了個班級聯歡會,小組開始挨個表演。不知不覺就到了我們三組了我們趕快排好三角隊形,開始唱歌了。當老師說李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應就是把我們倆的位置調換。我並沒有想那麼多,我覺得我比張藝騰高點,可能能露個臉,就調換了。

  這次的六一我過的很開心,這個六一也令我很難忘,這是我過的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂!!!!!!

六一兒童節的作文300字 篇9

  本來,初中是沒有六一,但是老師給我們破例一次例,拿了三節課來給我們慶祝六一。草長鶯飛的五月已過去了,烈日的六月己經來到,到來第一天便是六一。看,六一的鮮花開的多姿多彩,我們用笑聲來展現我們的生氣勃勃,而快樂將伴隨我們一生。今年的六一,是我難以忘懷。

  本來我覺得以前過六一是以遊園形式開展而這次我們不同。開始,老師畫了一個板塊分為八個組,是以分享、成果,“獎勵”來規劃,第一個活動呢,就是每個組把自己組的組名,隊形,組歌,口號展現出來。我們組快速的討論起來,我們組的名字是函式。第二個活動是梅花開幾朵。首先,老是第一次說梅花開了3朵,我們就是3個人為一個組,最後,老師說開10朵,我們幾個人互相擁擠,拼命的組團。最後只剩下我與一個小夥伴結隊,不夠人數,我們就得表演節目,我們無可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強過關,之後,我們就被老師指派到一個隊伍看他們坐的姿勢正確嗎?玩的遊戲是:停止間四面轉法,一個隊員錯了就得讓隊長做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次,老師也從這些遊戲中將一些道理。

  從這次活動中,我收穫了許多,不僅是快樂還有的是道理,這次的六一玩得真開心。

六一兒童節的作文300字 篇10

  週末晚上,賞識作文班舉行了一次遊園活動,實在是太好玩了,還可以用印章換禮物。

  總共有四個遊戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

  我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個,獲得了三個印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以後要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。

  最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的同學有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發現就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會重燃。沒有一個人全部吹滅蠟燭。我一上場,鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。

  這真是一次難忘的遊園活動。