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六一兒童節的作文900字

關於六一兒童節的作文900字4篇

六一兒童節的作文900字 篇1

  天盼望的“六一”兒童節終於來到了。早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面紮上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家裡跑到學校的。來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這裡歡慶“六一”國際兒童節。慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完後,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園迴盪,笑容在臉上綻放。時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。回到家裡,我又開啟電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節啊!還有一篇今天是六一兒童節,早上,森林裡靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節。一隻小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家裡去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一隻小老鼠找到了那隻小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那隻小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候,那隻小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林裡砍樹造了一個小籃子,繫上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那裡生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適

六一兒童節的作文900字 篇2

  六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

  快樂的真諦,是內心的滿足。童年時過“六一”節,我唯一的心願就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮豔晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是,很多年來,只能是夢想。總是單調的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著花,因為沒有漂亮的裙裝穿,“六一節”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不瞭解女兒幼小的虛榮心了。母親經常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優秀就是好孩子。那時,我的學習成績很是出眾,年年的“六一”節被評上“三好”學生,全校師生集中一起開表彰大會,當校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象徵榮譽感的三好學生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著,做遊戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然後摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標準,老師會發糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣鬨笑聲。

  最讓我引以為榮的就是,我有音樂細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的。化上濃濃的妝,再在眉心點個美人痣,穿上學校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

  真的,不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。儘管我們有千百個願望想留住童年,想保持那份純淨,但有些事是我們註定抓不住,留不住的。於是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪迴繼續著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嚐著。輕嘆來時路,夢裡歸去,何以還我舊容顏……

  藍藍的天空可以作證

  我曾經有過童年

  輕盈的蝴蝶可以作證

  在你們調皮翩飛的一刻

  我正昂著頭

  旋轉著幼小的心靈

  飄飛著那紅豔豔的紅稠結

  唱著笑著

  鬧著喊著

  一切猶在眼前

  是誰撕去了我花季的日曆?

  是誰灑落了我歲月的甘醇?

  容顏未老心猶裝嫩

  回想年少時代

  才下眉頭

  又上心頭

  “六一”兒童節,祝和我一樣有著懷舊之心的大人節日一樣快樂!當然,也祝所有的孩子們節日開心!

六一兒童節的作文900字 篇3

  “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個嶄新的'起點。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什麼日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。

  班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節與以前大不相同,要在班裡舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地裡覺得非常開心。

  第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再後來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最後面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎麼心裡就像十五隻吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發生的故事,當我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺得都表現的很好,。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發現媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續續,但是聽完後,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經眼眶裡閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。

  開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的願望,家長也一起齊心協力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕塗在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

  最後,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合照。

六一兒童節的作文900字 篇4

  我們期望已久的六一兒童節終於來到了,今天與以往的六一兒童活動不同之處是,我們班將和四(2)班一起度過這個六一,由我和四(2)班的沈悅悅一起主持今天的活動,我們班的班主任張老師和數學許老師也來到了我們中間。

  節目開始了,我和沈悅悅一起站到了舞臺中間,帶著自信,帶著微笑,我們宣佈慶典正式開始了。

  第一個節目是四(2)班的一首超級搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!

  接下來由我們班表演了一曲《大海啊,故鄉》!參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她們姿態各不相同,時而蹲在地上,時而放聲歌唱,成了一個活脫脫的F5組合。

  接下來是《雲雀的心願》,一個關於環保的故事。有一位同學帶來了很多樹枝,代表需要保護的小樹,《雲雀的心願》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界,結果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴,雲雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調的道理告訴了小云雀,小云雀最大的心願是將可怕的沙漠變回綠洲。

  二胡是我國民間傳統樂器,聲音悠揚婉轉,優美動聽,我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌,一位二胡愛好者,一曲《賽馬》征服了我們,同學們送出了熱烈的掌聲,我平時居然沒發現,看來高手深藏不露啊!

  有一首歌,它的名字叫《隱形的翅膀》,這首歌非常受女生青睞,由我們班的文娛委員吳豔欣和陳曦合唱,聲音很是優美動聽。

  接下來我們玩了一個複製不走樣,玩法是這樣的,由第一個領頭人選一個詞語,然後想象成動作,傳達給下一個,一直傳到最後一個。

  今天開心的是,老師也和我們一起玩起了這個遊戲,玩的是“打乒乓球”。只見第一個同學將一隻手做成圓形,另一隻手比劃成打球,結果第二個人沒有領會他意思,乒乓球被他比劃成一個蛋,另一隻手比劃成端盤子,到最後一個同學,手已不像蛋了,直接握成了兩個拳頭,最後完成這個模仿秀的是我們的許老師,同學們爭先恐後的把動作又做了一遍,許老師仔細考慮了一下,終於猜中了。

  我們自編自導的小品“羊肉串”一定會讓你開懷大笑,羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。

  蔡雨青和駱家歡說起了方言:“我們是人人都知道的雷電兄弟”

  “今天天氣真熱,我們去吃冰棒啊?”

  “現在冰棒已經不流行了,現在流行吃羊肉串”

  ……

  小品結束後,我們把棉花糖變成了肚中美味。

  緊接著是模仿秀,兩個人要做成一模一樣的動作可不容易,王軼欣和周易安一會兒同時擦臉,一會兒同時轉圈,給我們帶來了很多樂趣。

  在節目的尾聲,我們唱起了《輕輕地告訴你》,我們邊唱邊跳,非常投入,下面的同學也和我們一起哼唱起來:

  “讓我輕輕的告訴你

  天上的星星在等待

  分享你的寂寞你的歡樂

  還有什麼不能說

  讓我慢慢的靠近你

  伸出雙手你還有我

  給你我的幻想我的祝福

  生命陽光最溫曖……”

  我們的快樂六一活動結束在美妙的音樂聲中……

  這次六一,我們的小演員和我們的小觀眾都很投入,小演員認真地表演好每一個節目,我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!

  這次六一我過得非常快樂!