【必備】讀書作文彙編八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的讀書作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
世紀名人冰心曾說過︰‘‘讀書好，好讀書，讀好書。’’
讀一本好的書，會使你找到一位好的知己，它可以教你怎樣做人處事。
讀書的好處，有很多，例如︰讀書可以提高我們的寫作能力，當你看到題目的時候，你就才思敏捷，寫作流暢的好似有神仙在給你答案。反之，當你讀的書不是一本好書，或者是很少讀書，積累的知識少，那麼寫作的時候就沒有好的構思，寫出的文章前言不對後語。
讀書還可以使我們在家或在學校便可知曉古今中外的事情，試問︰‘‘你見過哪個偉人不酷愛讀書，哪個偉人又因為不讀書兒獲得成功的。’’所以︰讀萬卷書，行萬里路.
讀書的人並不孤獨，因為他們有一位知心朋友陪伴在身邊，排憂解難。當我遇到困難的時候，捧著一本書，就可以一個人待很久，因為它告訴我，應該怎麼做。當我的心靈受到傷害的時候，找一個安靜的地方，捧著一本書，沉浸在書的海洋裡，讓書慢慢撫慰我心靈的創傷。
也許有很多人會說‘‘學業那麼重要，作業那麼多，哪有什麼時間來讀書呢。’’其實我想說，只要你願意，時間一大把。就像偉大的文學家魯迅說的‘‘時間就像海綿，只要你願意去擠，總會有的。’’他自己就是把喝咖啡的時間，學習的時間擠出來，最終成為偉大的文學家。既然偉人都能做到這樣，我們又為什麼不做呢。
讀書能讓我們有文學，有修養，舉手投足間有一種氣質。有很多人都是等老了，才知道讀書，不為別的，就是為了自己的一生中能過得有意義。既然老了都要讀書，我們現在還年輕，還有大把的時間讀書，為什麼不珍惜呢。
讀書的好處有很多，數不勝數，同學們，讓我們一起走上書籍鋪成的階梯，一步一步地攀上座高峰，共同建造我們的書香校園，讓書香溢滿校園，溢滿校園的每個細小角落，這樣，不僅我們受益，連同整個校園都受益。
讓我們隨著前人的成功，增加我們的人格修養，要像餓了很久的人，遇到美食時，狼吞虎嚥的讀書；要像在沙漠走了很久的人，看到一片綠洲時，快速的讀書。讓我們如飢似渴的讀書。
讀書作文 篇2
車胤小時候學習特別認真，從不偷懶，每天都特別用功。教師佈置的作業每次他都特別認真地完成，並認真檢查，因而沒有一題錯的。他每天放學回到家，第一件事就是先把當天老師在課堂上講的知識再複習一遍。一旦什麼地方不會，車胤絕不放過，反覆學習鑽研，直到弄懂為止。每天把這些剛學的知識看完並把作業完成後，還要把後面沒學的新知識自覺地先預習預習。
有一次晚上他放學回到家，做完作業，在複習的時候，發現了一道難題把他難倒了，他想呀想呀，用了好幾個小時還是沒有把這道題做出來。但是是他沒有放棄，揹著書包向老師家跑去。到了老師家他敲了敲門。“誰呀？這麼晚了有什麼事？”“老師，我是車胤，我有一題數學題不會做，請你再給我講一講。好嗎？”老師一聽是她的學生，特別高興，開了門，說：“快進來吧。”老師把這道題講清楚車胤才高高興興地收拾書包起身要回家。他剛推開老師家門，發現天已經亮了。
車胤特別愛讀書，但是他的家很窮，沒有錢買油燈和蠟燭。每天都只能在黑暗中藉著月光讀書。有一次，他放學回家，發現麥地上面有好多亮的東西在閃動。第二天，他回到學校，問老師那些東西是什麼。老師說：“那些是螢火蟲，在晚上會自動發光。”車胤聽了，心想：如果我多捉幾隻螢火蟲不就能當燈光照亮了嗎？於是晚上他拿上布袋到麥地裡捉了一些螢火蟲試了試還真能用。於是他借螢火蟲的光看起了書來，而且一看就看到了第二清晨。
車胤真是一個愛學習的孩子呀！
讀書作文 篇3
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，就一直存在著，並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，開啟書讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。
我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我瞭解到更多……
當我坐在課堂裡，聆聽老師的講解，在知識的海洋裡遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題而爭得面紅耳赤，對了，成功的歡喜讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮國民/黨而喝彩，甚至金庸老先生的武俠小說，都讓我流連忘返。我喜歡讀書，因為在這裡，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我瞭解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
讀書作文 篇4
我的一個最大的特點是酷愛讀書，俗話說：得到了一本好書，就像交了一個益友。因此，我每得到一本書總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。
小時候只要媽媽一和我去書店，我就讓媽媽給我買書，一買就要買好幾本，每一本書就要看好幾遍，媽媽叫我吃飯我都不吃，這就像魯迅說的：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。
有一次，我看見有些同學都把新買的書給撕了，而我卻小心的收起來，一本一本仔細地看，看完了，再收起來，再看。那時，媽媽就對爸爸說：這孩子長大一定是個讀書的料。
正因為我喜歡讀書，書便成了我生活中不可缺少的一個夥伴。有的時候我想得到一本書，便不惜代價的去得到它，甚至我會把我最喜愛的布娃娃去換。
回到家裡，我拿出自己的布娃娃，看看這個捨不得，看看那個也捨不得，這些可都是我的寶貝啊！可是我又好像聽見少年高爾基對我說：快來聽我的故事吧！換，還是不換？我掂量來掂量去，終於下定了決心，去換我心愛的書。
記得有一次，媽媽和爸爸帶我和弟弟去新華書店，我一進門就抓起一本書，津津有味地看起來，看完了一本，再看一本，看不完也不離開。過了一個小時，兩個小時我就像一個木頭人一樣站在那裡，聚精會神的讀著一本又一本書，好像什麼也不存在。到了11點半，媽媽、爸爸等著急了，就對我說：以後每個週末帶你來書店看書，快回家吧！我聽了，心裡自然高興，可又想再看一會書，最後依依不捨地離開了書店。
回家的路上，我把我買出來的書都自己抱著，小心翼翼的，生怕把書給摔到了地上，給摔破了。
到了家裡，我感到全身都酸溜溜，麻木無力。但我還是很愉快，因為我又可以多知道一些以前不知道的事了。
我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變為天才；它可以帶領我們從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。
讀書作文 篇5
我喜歡讀書，讀書使人明智；讀書使人聰慧；讀書使人向善；讀書使人避惡；讀書使我有了與文學巨人交談的機會；讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限默默地滋潤著我的心田；書是我的嚮導，在人生旅途上，一次次點迷津。
在我咿呀學語時，母親經常給我講故事。我認真地傾聽著，思考著，反覆地開啟母親給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個個方塊字，心想：咦？怎麼這一個個方塊東西在母親口裡竟變成許多好聽的故事。於是，我便用手指指著，學著母親的樣子懵懂地讀著。從此，我與書結下了不解之緣。
剛上小學時，我逐漸認識了許多基本的漢字，讀書也不像幼兒時那麼困難了。
我又開始接觸童話了。裡面有許多結局美好的主人公：有不自暴自棄的醜小鴨，心地善良的白雪公主，機智聰明的小裁縫……格林童話裡的“真新娘”：她在菩堤樹下苦等王子三天三夜，不見王子回去。後來又收拾衣服去尋找王子。最後和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。
現在，我開學就要上六年級了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如；《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深，有謀有略的諸葛亮，不甘落後的司馬懿。更讓我感動的是《西遊記》。唐僧師徒四人歷經千山萬水，經過九九八十一難，取到了真經。他們中那堅持不懈
的精神非常值得我們學習。我下定決心，以後別人找我幫忙，我一點也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂塗亂畫，我就會批評他。後來，我有了更寬廣的讀書領域，並且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間永珍，懂得了什麼叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什麼是奉獻什麼是關愛；《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》使我又重返童年的無憂無慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。
讀書教會了我知識，更教會我做人。讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。書是我的第二個母親，我想知道道理，所以我有了讀書教育的前奏，這我一直會堅持下去。
讀書作文 篇6
書其實是一顆“怪味豆”，有很多很多的.味道，有酸、甜、苦、辣……這不，我要帶你們去了解一下“怪味豆”到底是什麼味道。
酸
看完了《安徒生童話》中的“賣火柴的小女孩”。我不禁心裡感到酸酸的，多可憐啊！被活活凍死在牆角。還有許多感人的故事，真是令我鼻子酸酸的。
甜
但是，你在書店裡，拿起一本《淘氣包馬小跳》，裡面絢麗多姿的故事情節，真是令你如痴如醉。再開啟《會飛的教室》，裡面那一個個活潑可愛的孩子，真是令你哭笑不得。
苦
可是，如果在你看書時，有人來打擾你，讓你不能看書，這味道是多麼的苦啊！瞧！妹妹又要我為她講那些無聊的小人書了。
辣
書的辣味來自在看的時候非常好看，但是看完之後，就覺得自己以前有做得不好的地方，真是令我十分慚愧。
……
書就是一顆這樣的“怪味豆”，其實還有許多的味道等著你去品味。
讀書作文 篇7
今天是星期四，下午第二節課是讀書大會。剛開始，我們小組就討論起來了。從討論中，我瞭解到金耀賓讀了《丁丁歷險記黑島》和《飛碟外星人之迷》。而馬哿則讀了《成語故事》和《歇後語大全》。大家讀的書可真多呀！
討論之後，老師說：“誰有好詞好句給大家欣賞？”
侯炳章立刻發言，他讀的是〈冰心作品集〉，其中冰心寫的〈山中雜記〉中有這樣一段好句：“海是靜的，山是動的；海是活潑的，山是呆板的；山一片黑鬱郁的，連綿不動，而海呢？你看他像個健康的孩子一樣。”
我不甘示弱，站起來說：“我讀的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，其中的主人公保爾，柯察金曾說過一句話：“人最寶貴的是生命，一個人的生命只有一次，他的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因碌碌無為而羞恥，也不因虛度年華而悔恨，那麼他就可以說，我的一生都奉獻給了這世界上最偉大的事業――為人類解放而鬥爭。””我的發言剛結束，教室裡便響起了熱烈的掌聲。
我班的付傑飛、李靖邦、唐立鵬等人也紛紛回答，說自己看過《格列佛遊記》、《魯濱遜漂流記》、《論語》等等，今天大家都獲得了許多的知識，我的收穫同樣不少，我還記住了一條名言：“百聞不如一見”，意思是：不論聽到多少，都只是虛言，只有親眼看一看才能知道事物的本質。
我非常喜歡這樣的活動，它可以交流同學們的知識，使我們長了許多見識，讀書大會真好！！
讀書作文 篇8
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”不錯，書就像是知識的海洋，我們就像快樂的魚兒，在知識的海洋裡遨遊，下面我就來講講那次我看書的經歷。
那天晚上，我讀著爸爸給我買的《稻草人》，讀得正入迷呢，爸爸趕我去睡覺。這怎麼行？我的故事還沒看完！於是我靈機一動，想了個辦法。我裝著躺到床上，然後把手電筒拿過來放到被子裡，等爸爸走後，我躲在被子裡拿手電筒照著書來讀。
正在我讀到精彩內容的時候，忽然聽到外面有腳步聲，於是我趕緊把手電筒關上，閉上眼，迅速地把書放到桌子上裝著睡覺，誰知爸爸只是去上了個廁所。於是我又把書拿過來，接著讀我最喜歡的部分。這時突然門開了，媽媽走了進來，發現我在看書，一把把書拿走了，放在書桌上，趕我去睡覺，可是我不甘心，就趁媽媽走後，偷偷的又把書拿了回來，我津津有味地看著。此時已經十點多了，我眼睛有點兒睜不開了，但是我仍然放不下那本《稻草人》，就這樣我又讀了兩個小時才慢慢的睡著。但是在夢裡面我還想著書中的故事呢。
啊，讀書的感覺真好！