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以對手的作文

【精華】以對手的作文彙編六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的以對手的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以對手的作文 篇1

  人人都過自己的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣豔麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不斷地吸取土壤裡的養分,挺著堅強的身板和萬物一齊長大。表現出一種不服輸的樣貌。

  夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自己,堅持下去,立刻就熬到秋天了!

  秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種淒冷化成動力,催發自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

  進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景裡,“菊”神采飛揚地獨舞著,彷彿是一棵最引人注目的明珠。

  “菊”之因此是我的對手,是正因我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自己!

  教師評語:你的對手真是與眾不一樣啊!很少拿植物當做自己的對手的,而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節的不一樣突出地描述了“菊”的堅毅的特點,到文末才道出原來自己是想和菊比堅強,有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個有性格的孩子!

以對手的作文 篇2

  對手是誰?對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他能夠磨練我們的意志,與對手挑戰,能夠在不知不覺中提高我們的潛力。

  我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力,他能夠讓我不斷的進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著我們前進,使我們一步一步地邁向成功。

  因為有對手,我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那裡生活著六千多隻鹿,但是由於鹿的天敵――狼的光臨,那裡每年都有四百多隻鹿死於狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原先由於有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經常奔跑,鹿便得到了充分的鍛鍊,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行鬥爭,才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選取逃避,而不明白去選取應對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,之後,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭才能有進步。此刻,在對手面前,我學會了選取應對,而不會去選取逃避。在對手面前,我們在抬起頭來應對,我們只有超越對手,才能超越自我。

  在從生道路上,對手就是我們忠實的夥伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

以對手的作文 篇3

  每個人的心中都有一個最美的人,或許這個人是你的老師、同學、父母、偶像……但我心中這個人,卻是我的對手。

  你或許在想,對手怎麼會是你心中最美的人呢?他應該是你最憎恨的人呀!如果你這樣想,我會肯定的告訴你——你錯了。對手有什麼值得我憎恨的呢?難道是因為他學習成績比我好嗎?那隻能怪自己沒努力。難道是因為他人際關係比我好嗎?那隻能怪自己脾氣差。

  我曾看到過這樣一個故事:瑞典著名的化學家諾貝爾在小學時,總是班上的第二名,第一名總是被一個叫格濟的人所佔據。有一次,格濟生病了,不能來學校,大家都在恭喜諾貝爾說:“這次格濟生病了,第一名就非你莫屬了。”而諾貝爾卻不以為然,他每天上課更加認真地聽講,把完整的筆記做好給格濟送去,結果期末考試的時候,格濟仍是第一名,諾貝爾還是第二名。後來,他們都長大了,諾貝爾成為了偉大的物理學家,他還將自己所有的財富捐出,設立了諾貝爾獎,他的事蹟婦孺皆知。而獲得第一名的格濟卻碌碌無為,無人知曉。後來也有人曾問過諾貝爾,為什麼要幫格濟,諾貝爾的`回答是:如果沒有了格濟,也就沒有人給他壓力,那樣也就沒有了前進的動力。這不正說明了對手是我們最應該感謝的人嗎?倘若你今天坐在第一名的寶座上,你還會一如既往的努力嗎?你還會想要努力去超過別人嗎?不會!因為那時,你已經超過了所有人,沒有了對手,沒有了壓力,也沒有了鼓舞自己前進的動力。當你失去了對手時,你會感到從雲端上跌下來的痛楚。

  我從來就不希望自己是第一名,因為那樣,我會失去前進的動力——想要超越對手的那個動力。

  我心中最美的那個人,就是我的對手。因為是他給了我一個目標,一個高於他的目標;是他給了我一個夢想,想要勝過他的夢想;是他給了我源源不斷的動力,爭取超越他的動力。

以對手的作文 篇4

  母親在為我收拾著,彷彿要把我一生所需的都帶上。偶爾停下和父親低語。只聽見父親說:“讓她自己出去闖吧,人靠的是自己,只有戰勝自己,才能得到想要的成功。”告別了父母,告別了家鄉,帶著初萌的心,踏上了人生的旅程。

  面對繁雜的世界,面對從未遇到過的挫折,我害怕了,退縮了,我無助,痛苦。我也曾有過許多美好的願望和理想。我想去看山,但我怕森林的野獸,它們會把我撕成碎片;我想去看海,但我怕大海的風浪,它們會把我埋葬;我想要鮮花,但我怕通向花園的路上伏蟄的苦難,怕前方有迷霧和沙礫,有沼澤。我願看著餘暉漸漸落下而不願把黑夜留給自己。對著月兒,我從未想過可以到達月宮,只對它輕嘆:十里銀河堆浪雪,回顧何茫茫?一葉孤舟輕蕩,蕩向天河深處,只恐玉宇瓊樓高處不勝寒。我欲叩蒼穹,問何處是隔絕人天的離恨宮,奈何鎖雲封,奈何鎖雲封……綿綿恨……幾時終。嘆完,只覺得臉上冰涼,摸一把,是落寞,是無奈,是膽怯,其中帶著酸澀,這滋味只有自己才能嚐出。是啊,只有自己才能嚐出,為何不勇敢地面對下去,也許最後的滋味是甜的。

  於是在經過了升學的幾度掙扎之後,有過失敗的痛苦,有過撕心裂肺的痛哭和肝腸寸斷的日子之後,我向前邁了一步,不再害怕被荊棘割傷。於是我看到了山,山的挺拔中蘊涵了沉默的力量,聽到了山谷裡亙古不絕的回聲,我站在山巔上,接受了太陽的恩澤。我看到了海,海的波濤中傳送著千年不變的熱忱,我收集了趕潮人豪邁的歌吟,在夕陽裡讀盡海鷗的歸帆。對著月兒,在月圓時我可以把酒問青天的,在月缺時,我也可以對飲成三人。我可以讓我的心事飛翔到月宮,看到了那裡如詩如畫青天,如麗如陽的夏天,如泣如訴的秋天和如飄如舞的冬天。一切都是那麼美好,只因為我戰勝自己,向前邁了一步。原來,人生最大的敵人,對手就是自己。

  英雄用武之地沒有廣闊的天空,偉大的演出沒有觀眾,周圍的寂靜伴著沉默,越來越強制的沉默而發出最嚇人的呼喊——這是尼采的悲劇,如果尼采能戰勝自己,戰勝心魔,又何至於會變瘋呢?

  有河,有樹,有一個憧憬在漸漸輝煌,周圍的世界在向你發出夢一樣的邀請。不要害怕,不要退縮,戰勝自己這個最大的對手,向前走,你會發現一切都是那麼美好,周圍環繞著花魂的麗影,面對大海,你會看見一個微笑從海上冉冉升起。

  所以,要戰勝自我,自己才是最大的對手。

以對手的作文 篇5

  對手,是使你進步的人,也是給予你無窮力量的人,如果沒有了對手,你將沒有了前進的動力,更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點鹽,就會變得淡而無味,而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚,就是我的對手。

  開學沒多久,老師就突如其來的告訴我們考試的事情,我的心為之一動想到:這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心,覺得自己是絕對沒有問題的,又想到:平時陽瀚也很少超過我呀,乾脆這次就簡單複習一下算了,最多算個失誤。我不以為然拿起書漫不經心地隨便瞟了兩眼,便將書扔在一邊……

  試很快考完了,考完試的我顯得格外緊張,我知道自己考砸了,長長嘆了一口氣,為自己的驕傲自滿感到後悔,而陽瀚卻格外興奮,臉上露出自信的笑……三天後,老師改出了卷子,她神情嚴峻地表情令我十分恐懼,我的額頭沁出汗珠,當老師把卷子發到我手中時我幾乎不敢看分數,只是呆呆地望著眼前一個個醒目的差,但猶豫好奇,我輕輕地卷子地翻開卷子,定睛一看,我的心一下子被揪緊了,我傻傻地望著,捏緊了拳頭,陽瀚走了過來,看了看我的卷子,笑了笑,輕聲說:“你的成績一直比我好些,這次雖然你考差了,但也不能灰心喪氣,下次努力就可以了。”從那天以後,我每天晚上都會拿數學題做,一題,兩題,五題……我已經四肢無力了,眼睛也睜不開了,困極了,這時,我耳邊總會響起:“睡吧!去睡吧!你睡著了,我就可以比你多做兩道題,你沒我勤奮,刻苦,還很驕傲,我一定會超過你的。”我就像作一場夢,一下子精神起來,閉目凝神:陽瀚一定還在做練習題,一定還在努力著,我怎麼能不努力呢?我怎麼能善罷甘休?我彷彿又有無窮力量正從體內慢慢釋放出來,使我認真學習……終於我的努力,勤勞,與堅持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光,換來了我燦爛的微笑,真是"功夫不負有心人"呀!

  只有對手才能使你不斷的努力,進步。

以對手的作文 篇6

  對手,是一個促進你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手就有無盡的動力。 ——題記

  劉翔在中國體壇上是一個神話,而他成功的秘訣除了平時刻苦的訓練之外,還有一點,就是不斷找時手,並努力超越之。記得他在20xx年稚典奧運會奪冠之後說:“如果要為我今天沒破世界紀錄找一個原因的話,那就是約翰遜沒有參加決賽。”由此可見,對手的意義及重要性。

  許多人視對手為自己成功的一個絆腳石,這個想法也許沒有錯,可你有沒有想過,如果在你的競爭旅程中沒有一個可以與你匹敵的人,那麼這次竟技豈不是索然無味嘛!當一個勁敵在賽前向你宣戰時,你是否會有一種強烈的願望想去超越他,那種牽情壯志、堅定信念會激發你的潛能,使你去與他一決上下。不知不覺間,你已超越了自我。不要與你的對手冷眼相對,你應該友好地向他伸出一隻手。

  小學時,800米跑是我最薄弱的一個專案,每次總因為身體的不適而中途放棄,我甚至從不奢望在這個專案上能達標。可當勁敵來臨時,奇蹟出現了。

  真是冤家路窄,800米測試時竟和她分在一個組裡。我們一直是學業上的“宿敵”,每次的考試名次都是你爭我奪,不相上下。我看了一眼在我身旁的她,心中竟有了一種強烈的鬥志,我要贏她,我堅定地告訴自己。我們兩個蓄勢待發,一場激烈的角逐就要開始了。

  這次的測試我拼盡全力,根本沒有注意到800米是我的死穴,只是一股腦地往前衝。這樣不相上下的狀態持續到了一圈半,在一圈半的交界處,我與她漸漸拉開了距離。看著她的身影在跑道上越來越小,我心急地不斷往前追,可身體的不適越來越強烈。我咬緊牙關,吃力地擺動雙臂,邁動雙腿。過了一會,我竟發現自己離終點只有幾步之遙了。我加把勁,一個跨步勝利地到達終,點。雖然比她晚,可我卻達標了,我看著她會心一笑,喃喃道:“對手真好!”我感謝她,是她促進我體育達標,超越自我,突破極限;也是她,讓我明白了事情的另一面。自此以後我不再懼怕對手,而是欣然接受挑戰,因為我知道不經意間我或許會有質的飛躍。

  感謝對手吧,有他存在就會有意想不到的事情發生。對手永遠是讓你成功的動力。