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感謝對手作文300字

感謝對手作文300字合集10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的感謝對手作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝對手作文300字 篇1

  人們身邊到處都有對手。在學習中,能擁有一個對手,我們應該感謝他,因為在學習競爭上,就猶如在一個賽場上比賽一樣,一旦你放鬆,他就會超過你,接著你又想超過他,不斷奮進,兩個都會不斷進步,直至頂峰。

  當然,我們在生活中,也要善於選擇自己的對手。比如課餘時間打羽毛球、打乒乓球,都會有自己的對手。我們肯定是屏氣凝神地想要抓住對方的弱點,進而打敗他。

  學校組織歌詠比賽,對於一個集體來說,另一個集體也就是我們的對手,都在想方設法做好自己該做的,好把對手比下去。

  任何時候,我們要感謝對手,因為對手使你在困難挫折中看到了勇敢、堅強;使你在失敗時知道應該怎麼去面對;使你學會了在困難面前不低頭、不哭泣、不悲傷。

感謝對手作文300字 篇2

  說到“感謝”,我覺得我會想感謝許多人,老師、同學、父母……其中也有我的對手。

  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的障礙,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手,是希望和目標的爭奪者。因此,大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我最想感謝的卻是我的對手。

  就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試,我考的分數比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強勁的對手甩掉了。可是由於沒有了對手,我在學習上由追趕目標地學習,變成了無目標地學習,成績自然也就回落到了以前。

  透過這件事,使我深深懂得了,我們不應該把對手視為敵人,而是要去感謝他。

  感謝對手!如果沒有了老虎,羚羊也許不會奔跑;如果沒有了,螞蟻也許不會團結;如果沒有了暴風雨,海燕也許不會翱翔……

  感謝對手,提醒自己要努力,要堅強,要前進,要成功。要知道:沒有對手的生活,是弱者的天堂;充滿競爭的世界是強者的搖籃。

  感謝對手吧!正是由於他們,你才會看到自己的缺點,才會激發你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

感謝對手作文300字 篇3

  謝謝你,對手。是你讓我有了學習的動力,也是你讓我有了我所關愛的好夥伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學二年級時,我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來,我是在你的後面。有時,我的名次和你的名次之間拉開了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個非常強勁的學習對手。你的到來,讓我感到了危險,因為我的直覺告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰心驚的,生怕你把我甩在後面,而我,卻像跟屁蟲一樣,跟在你的後面。

  俗話說得好,戰場上的對手,戰場下的朋友,我們倆個,從一年級起,就形影不離。但在考場上,誰都不想吧把黃金寶座讓給誰,但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,總有一天 ,我要把你超過,也讓你當一次我的跟屁蟲。終於,我大顯身手的機會來了,看我怎麼給你露一手。

  成績出來了,我說到做到,把我的黃金寶座給搶了回來,一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲,她說:“看把你樂的,但不要驕傲,我遲早會追上去的,我永遠的跟屁蟲。”我們倆哈哈大笑。

感謝對手作文300字 篇4

  “對手”就是和你一起競爭的人,只有有了競爭對手你才會努力奮鬥,超越對手。

  有了那對手,才能激發自己的潛能。有這樣一個故事,在一個港口漁夫撈出了許多味道奇特的鰻魚,很多人聞迅來捕捉。這種魚的生命很脆弱,上岸不久就死了。但是有個人卻可以把活鰻魚賣到集市上去,因為活鰻魚要比死鰻魚賣的價高上幾倍,所以不久後,他變成了遠近聞名的富翁,但別人家只能維持溫飽。這位富翁臨死前告訴他的兒子,只要在放滿鰻魚的倉庫裡,放幾條叫“狗魚”的雜魚,滿倉的鰻魚就會被啟用,因為狗魚和這種鰻魚是對手,所以有了競爭,才不會無聊的等死,人生也死這樣,有了那對手,就有了競爭。

  我的競爭對手就是我自己,我的目標就是一次比一次高。

感謝對手作文300字 篇5

  當你看到這個題目,一定會奇怪,感謝對手?沒有了對手不就沒有人和你爭搶了嗎?其實我們離不開對手。

  有一個小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對手。當時齊紅穩居第一,可以說沒有對手。之後,鄧亞萍出道了,一直為對手而煩惱的齊紅,十分高興。再之後,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當記者採訪齊紅時,齊紅卻顯得十分高興說:“如果沒有她,我就只安於現狀,無法提高技術,難道我不該感謝她嗎?”

  這個真實的故事難道沒有告訴我們,我們應該感謝自己的.對手嗎?我在繪畫班的時候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會被進行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來:為什麼沒有人可以超過我?難道就真的不能了嗎?之後,又來了一個人--楊宇寧。她對畫畫有獨特的見解,畫工紮實,線條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終於棋逢對手,她的作品也非常有個性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過氣來,我更加努力練習線條和配色。終於,第一名的寶座又回來了!

  對此,我想說,假如你有對手,那麼請珍惜吧!他會是你的寶貴財富。

感謝對手作文300字 篇6

  在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“謝謝!”,也許我的舉動會讓很多人不得其解,那麼我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利後的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。

  記得那是一個冬季,我的夥伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。

  從這場小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利後的喜悅,而是勝利之後我們共同建立的友誼還有堅持不勝的精神。

  在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那麼我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無數,珍惜每一次的交手,那麼你學到的會更多,因為對手就是我們的‘老師’!

感謝對手作文300字 篇7

  在我的班上有一個人,每當我回答問題的時候他都要質疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學習對手,我對他相當不服氣,他對我也是這樣,於是我暗地裡和他較著勁。

  每當下課的時候,同學們叫我出去玩,我不去,就坐在教室裡認真複習上節課的內容和讀課外書,從而增加我的知識量。每當我犯困的時候,我就想:我的競爭對手都還沒犯困,我也不要犯困。然後打起十二分的精神來繼續複習和學習。因此我的成績越來越好了。

  還有的時候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的慾望,堅定地說“不去”之後,我有更加倍的學習,我的學習變得更好了。

  後來,老師每次點我回答問題和檢查背書,我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標準。

  這一切,我認為都歸功於我的對手,沒有他,我不可能這麼積極向上。所以,我要對大家說:“對於競爭對手,我們不要嫉妒,也不要和他產生矛盾,我們應該感謝!因為是他們,才讓我產生學習的動力!”

感謝對手作文300字 篇8

  對手是什麼?簡單地說,你是一隻羚羊,那麼對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,那麼對手就是與你一同競技的另一匹賽馬;你如果是拳擊場上的一名選手,那麼對手就是與你一決雌雄的對手。總之,對手能使自己變得更強。

  我永遠也不會忘記三年級暑假那段學圍棋的時間。

  那是一年暑假,我閒在家裡沒事決定去學圍棋,由於我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。

  盼星星,盼月亮,終於盼到了學習的那一天,我才意識到這裡對我來說就是到了一個獅子滿群的部落,而我卻是孤單的小羊。

  過了幾天,我發現一個名叫鄭國的學生棋下得很好,從來不服輸的我就把他當成了競爭對手,並且一直在心裡默默想著我一定要超過他、戰勝他,於是我如飢似渴的學習,從來不知疲倦,逐漸,我發現我和他的水平相差的越來越小了,每次和他下棋,我輸給他的目數越來越少了,最後我能和他平起平坐了,我高興之餘也沒忘繼續努力,終於有一天鄭國也成了我的手下敗將了。

  感謝我的對手。

感謝對手作文300字 篇9

  對手,來自競爭。但競爭之後,對手就是你的好朋友,不要太在意比賽時的認真。

  嚴一涵就是非常尊重的對手,不管是打乒乓球還是寫毛筆字,我們都是對手。就說上一次的乒乓球比賽吧,那次我連“斬”三四個人,進入總決賽。和嚴一涵競爭第一名。第一場,我們對切,一有空隙就切。我的切威力超群,但成功率很低。而嚴一涵的切威力不大,但成功率很高。那場比賽我像著了魔一樣狂切,快把自己切“死”了。還好第一場我勝了。

  但是比賽是三局兩勝制,所以,嚴一涵還有可能反超我。

  第二局,我一直都在擋,而嚴一涵也像著了魔一樣也在拉切。不,確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中,而且拉切彈力很大,所以,我就被坑死了。

  第三局,我還是一直擋,而嚴一涵看見一個高了,立馬切過去,切我可擋架不住。之後比分被他拉大了,我也決定切,可是切不中,還把自己坑得半死不活的。

  雖然比賽最終是他贏了,但是就因為我有了這樣一個好對手、好朋友,才有這樣精彩的比賽,使我的球技更上一層樓。所以,我要感謝我的對手——嚴一涵。

感謝對手作文300字 篇10

  在我小學生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學xxx。在班上,我們倆並列第五。考試時,我們倆的分差不超過2分。因此,我們雖然是朋友,但每當考試時,我們便是一對競爭的對手。

  在上學期的期末考試前,我們定下了一個約定:誰數學考得高,誰就可以指揮對方一個星期。為了我能戰勝他,平常下課時我照樣和他一起玩,實際上在上課時認真聽講,而xxx則被我矇在鼓裡。最後,考試成績出來了。老師先報到了xxx,誰料他考了100分!我見他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時,我突然聽見老師報到“樊毅100分”時,xxx臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因為我們打平了!最後這個約定自然沒法實行。當我把我和xxx的成績告訴媽媽時,媽媽笑了,說道:“你得感謝xxx,你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負,但是你們的求勝心強,不服輸,每次都會竭盡全力戰勝對方,因此你們才會互相進步,兩個人之間的友情也會越築越深。”

  現在,離小學畢業只剩下一個月的時間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經屈指可數了。讓記憶隨著時間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你,我的對手,xxx!