有關尊重對手作文錦集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的尊重對手作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
尊重對手作文 篇1
讀了《奮發向上、從德向善》這本書，我明白了“向上”就是向高處攀登，向善就是向高處進取。這本書中有一篇文章叫做《對手不是你的敵人》，用質樸、簡短、流暢而又深遠的語言，將對手當作朋友。讀了此文，給我留下很深的感觸。
“大千世界，人海茫茫，人生處處有考場，處處有對手。”這句話是《對手不是你的敵人》中的開篇句，單是這麼一句話，就這麼有真實感，氣魄感和壯麗感。想一想，對手若沒有能力，他怎能成為你的對手？他若不給你機會，你怎能有幸與他一決高下？他之所以成為你的對手，是因為上帝總是把同樣生命重量的人放在天平的兩端。你之所以有幸與他一決高下，是因為他賜予了你一個難得的競爭機會。
趙秦和韓齊是我們學校的跑步健將。一次學校開展運動會，他們倆都參加了兩百米跑步，並抽籤成為了同一賽場上的對手。趙秦是個謙虛的孩子，他做好了自己可能會輸的準備，樂觀地對韓齊說:“你一定是最棒的，向你學習！”而韓齊甩了一甩頭，哼了一聲，不以為然的樣子，心想：你幾時又跑過了我，我才不把你看在眼裡呢！運動會哪天，操場上喊聲震天，韓齊率先衝出跑道，以勝利者的姿態跑在最前面，趙秦緊跟其後。韓齊第一圈的衝刺耗盡了體力，在第二圈時再也無力衝刺，被緊隨其後的趙秦追趕上並超越了。就這樣，輕視對手的韓齊與第一擦肩而過。
歷史《三國演義》中，周瑜因為妒忌諸葛亮的聰明才幹，在與諸葛亮合作的“赤壁之戰”中而百般刁難與諸葛亮。逼得諸葛亮不得不使出錦囊妙計，三氣周瑜，讓周瑜寫下千古感嘆“既生瑜，何生亮”，最後吐血而死。這是周瑜憎恨對手，不接納對手，不能與對手合作，取長補短的結果。
在班級中，我和魏彥既是對手，又是好朋友。我不會的題，他總是耐心的給我講解；我的高分經驗，也會耐心細緻的傳授給他。我倆你追我趕齊頭迸進，因此班上的第一第二總是我倆的囊中之物。在社會經濟日益騰飛的今天，時時處處都有對手，只有尊重對手，與對手合作，向對手學習，才能共贏共利。
這些故事向我們敲響警鐘：我們不應該蔑視對手，更不該輕視對手，因為對手是和我們擁有同樣生命重量的人。其實，尊重對手就是尊重自己，在某些時候，我們可以與對手成為朋友，合作的夥伴，就會避免兩敗俱傷的局面，我們獲得的利益是成倍的增加。所以，我覺得，對手應該是朋友。
讓我們敞開心扉去認識對手，接納對手，尊重對手，擁抱對手，與對手共贏。
尊重對手作文 篇2
在人生的漫漫路途中，每個人都會擁有一些對手。也許對手是強大的，讓你像月亮一樣，永遠得不到讚美，只能默默地散發出微弱的光芒；也許對手是弱小的，讓你像蝴蝶一樣，時時刻刻聽到讚歎，盡情地釋放出迷人的絢麗……每個對手都是不同的，但都有同一個效果------讓我們快速成長。而你，又是怎樣對待這良師益友的呢？
雖說才四月份，卻已經嗅到了些許夏天的氣息。微風一陣陣襲來，仍吹不走那烈日炎炎。操場上顯得格外熱鬧，不用說也心知肚明瞭，正在舉行籃球比賽。對籃球不感興趣的我，本想做會作業，可沒寫多久，我就情不自禁地放下了筆。抬頭望去，兩方隊員互不相讓，配合有序，一切都看似那麼平靜，可兩個班的同學都知道，四處充滿了火藥味……
比賽才開始沒多久，四班一名同學的身影，便醒目地出現在我的視線中，只見她和Miss邢快步走到我們二三班的賽場邊緣，一邊走，一邊用白皙的手狠狠地抹擦著眼角，而Miss邢，則不停地安慰著她，是不是還俯下身體，睜著大大的眼睛，注視著她，耐心地聽她訴說著不滿和委屈。她們走得越來越接近我們，那個女孩用厭惡的聲音哭訴著：“他們黑板上寫得那麼傷人，太沒教養了吧。”……
聽到這兒，我不禁想起了今天早上，高和孟用同樣不滿的聲音，說起了那幾句令人無法接受的話：“四班的人，說我們一班菜，二班…賤……”這麼難聽的話他們都說了，而我們一二班做了什麼？我們有還嘴嗎？甚至，把委屈全藏在心底，把淚，全部藏在眼球后面，我們可以忍，但現在他們居然賊喊捉賊，我們的無奈誰看見過？！
而三班呢，從比賽還未開始，到現在，耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音，我們說過他們一句嗎？！
這場比賽，原本是件挺放鬆的事，可大家都太過在乎輸贏了，搞得不愉快不說，每個人都遍體鱗傷。三四班，你們真的覺得這樣快樂嗎？沒錯，我們是對手，可對手是用來侮辱的嗎？如果我們互相尊重，還會有現在的結果嗎？請尊重你的對手，你身邊的每個人……
對手就是我們的競爭者，我們生活在世界上，每個階段都有對手，那麼請尊重對手。尊重對手，是一種胸懷；尊重對手也是一種人格。
尊重對手作文 篇3
生物的進化，社會的發展都需要對手。但是，文明的人類不應該簡單效仿動物界“弱肉強食”的生存法則，而應善待對手。
是對手喚醒了我們的競爭意識，是對手給了我們生機與活力，是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，是對手促進了我們事業的發展。從這個意義上說，善待對手乃是我們事業成功人生輝煌不可或缺的重要因素。
善待對手才能不斷進步，不斷髮展，不斷提高。眾所周知，鄧亞萍和喬紅，曾經是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早，穩居
頂畫怎能如此熠熠生輝，閃耀千年？當達芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時受僱於羅馬教皇，為西斯廷教堂作畫時，一場無聲的較量就已展開。面對達芬奇這強大的對手，米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求。他不忽視每一個細節，不放過每一縷線條，就連顏料的選用也是最上乘的。在這場沒有硝煙的戰爭中，米開朗琪羅以精益求精的追求，將名作《卡辛那之戰》留給了世人。可這厚重的壁畫，又怎能離開達芬奇這位對手的貢獻？正是對手的激勵，讓米開朗琪羅獲得了成功。
對手是一種信念的支柱，讓我們面對困境時也不低下高昂的頭。若沒有對手，《藍色多瑙河》的清波如何能盪漾至今？面對兒子小施特勞斯的`音樂天賦，老施特勞斯驚恐不已，他開始阻撓兒子的一切音樂活動。於是，沒有一家劇院願意接受小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣餒，要超過父親的信念支援著他不斷努力。最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當這優美的旋律一次次迴盪在維也納的上空時，小施特勞斯一定會在心裡深深感謝父親這位昔日的對手吧。
“漫江碧透，百舸爭流”，是對手給了我們前進的動力；“鷹擊長空，魚翔淺底”，是對手創造了這畫面中勃勃生機。漫漫人生路，請讓對手與你相伴。珍視對手，我們就會獲得一股不衰的力量，擁有一種堅定信念，珍視對手，我們才能迎來生命的陽光。
尊重對手作文 篇4
朋友，一個親切的名詞，人生在世，誰沒有朋友的陪伴？人生路途中，沒有朋友，必將是遺憾。身邊有了朋友的陪伴，生活才會絢麗多彩，有滋有味。我想，每個人都有許多朋友，，不論是老朋友，新朋友，總會有一個是自己最親密、最要好的，作為朋友，就要做到彼此尊重，彼此信任，只有這樣，朋友之間的友誼才會更深厚，才會地久天長。
我曾經讀到過這樣一篇文章，一個女孩到車站去等自己的朋友，不了那天下起了傾盆大雨，女孩在車站打著雨傘，默默的等著，這時她看到對面一個小男孩站在雨中，於是她走過去把傘舉過他的頭問：“小朋友，你在這裡幹什麼？”小男孩回答說：“我在等我的朋友，我們約好了在這裡見面，我們要一起出去玩。”小男孩的臉上露出自豪的表情。時間一分一秒過去了，他倆要等的朋友都沒有來，女孩有些失望，但小男孩的臉上依舊是那種自豪快樂的表情，又過了一會兒只見一輛計程車向這裡開來，從車裡蹦出小男孩的朋友，“看！我的朋友來了！於是，他們奔跑著快樂的消失在雨中，那天，女孩終究沒有等到她的朋友，而她的朋友對他的解釋只是“哎呀，雨太大，那個……出不去，下次我一定去。”
看完這篇故事，我想，女孩信任她的朋友，但她的朋友卻沒有尊重女孩對自己的信任。是朋友，有友誼，就要學會信任學會尊重。下點雨算什麼，再大的雨也不能淹沒朋友間的真正的情誼。
是朋友就請信任我，是朋友就請尊重我，做朋友，彼此間就要做到“我信任朋友，我尊重朋友。”，朋友很多但好朋友或許一生只有一個，尊重朋友信任朋友，好朋友可以讓你受益一生，好朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
我信任朋友，我尊重朋友。
尊重對手作文 篇5
人生的道路上總是充滿了競爭。無論在學習上、事業上，還是生活上，我們總會遇到許多強勁的對手。對待對手的態度，決定著自己的高度，同時，也是對自己人格修養、道德品質的一種檢驗。
當年喬丹在公牛隊時，皮蓬是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀。他時常對喬丹流露出不屑的神情，還經常說喬丹某方面不如自己，自己一定能超過喬丹之類的話。然而，喬丹卻沒有把皮蓬當作潛在的威脅而排擠他，反而經常給他鼓勵。一次，喬丹問皮蓬：“我倆的3分球誰投得好？”皮蓬不太高興地說：“你明知故問什麼，當然是你。”因為那時喬丹的3分球成功率是28.6%，而皮蓬是26.4%。但喬丹卻微笑著說：“不，是你！你投3分球的動作規範、自然，很有天賦，以後一定會投得更好。而我投3分球還有很多缺點。我扣籃多用右手，習慣性用左手幫一下，而你左右都行。”這一細節皮蓬自己都不知道，他深深地為喬丹的無私豁達而感動。喬丹不僅以球藝，更以他坦蕩無私的胸襟贏得了眾人的尊重，包括他的對手。
然而，有些人面對對手，總會千方百計地排擠打擊、冷嘲熱諷，甚至採用卑劣的手段對付對手，其結果往往是使自己聲名狼藉，下場慘烈。戰國時，龐涓因為嫉妒孫臏的才能而殘害這位昔日的同窗，最終不就落得在戰場上慘敗的下場嗎？其實，正因為有對手的存在，我們的潛力才能被不斷激發，我們才能不斷超越自我。因此，只有尊重對手，我們才能使自己站得更高，看得更遠，變得更強大！
人生不可能沒有對手，人生也需要對手。尊重對手，善待對手，瞭解對手，鼓勵對手，在陽光下公平競爭，我們就能與對手共同進步，共享成功！