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理想作文600字

精選理想作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的理想作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

理想作文600字 篇1

  每個人都希望逢著一個自己理想中的老師,而我,我想我已經遇到了。時間如沙漏般流逝,而他那刀刻過似的臉至今讓我難以忘懷。

  記得小學時的那年夏天,書法課結束後,我準備洗毛筆,誰知一個不小心將墨水打翻在地,由於平時調皮壞事做多了,根本不以為然。可沒想由於天氣炎熱,整個教室都充滿了一股墨水的臭味,直至他進來了——我的班主任,當他皺著眉時,就知道壞了,當他詢問時,我便面不改色地承認,畢竟這事經常做。

  放學後我便光顧了他的宿舍,本想迎頭就是一頓罵,誰知他滿帶笑容地開始講起墨水散發對同學的危害。那個下午,我才發覺,原來他是那麼的和藹,他讓我去把地拖了,可當我拖的時候心裡竟只有慚愧和歡喜。此後,我也常常被他注意,他那和藹的性格使我從一個眾老師所“通緝”的壞學生成了認真聽課的學生。可時間過得很快,一眨眼就過去了,如今已是高一的大同學了。

  可就在上個月,聽說他被許多和我當時一樣不乖的學生氣出病來。在他出院那天,我與平時較好的也同樣是他教過的學生一同看望他。直到見到他的時候,我再也忍不住了,他那原本烏黑的頭髮已被歲月染白,臉上也多了許許多多的皺紋,難道是我們用歲月的刀刻上去的嗎?“一日為師,終身為父。”看到他的樣子眼淚一下充滿了眼眶,一個箭步抱住了老師。當年可是他用他那寬大的肩膀匡扶著我,包容著我,讓我改邪歸正的呀。

  每個人都會遇到許許多多的老師,但我理想中的老師只有他。他用多少年的光陰包容我的錯誤,教我成長,他是我的`班主任,我一輩子也不會忘卻他的和藹的臉龐,寬容的微笑。

理想作文600字 篇2

  每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想,每個人都在奮鬥,堅持不懈地,實現自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。

  老師是一個崇高的職業,使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們開啟美好未來的大門。也給了我們許多關心、愛護和幫助,讓我們健康快樂的成長。

  每當我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神聖啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學校大隊委競選,期間有什麼困難,老師都會幫助我解決。最後,結果也不負老師的希望和支援,我當上了副大隊長,當然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當老師的理想。現在的好老師不多了,所以,要麼不做老師,要麼就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當做理想。

  我多麼希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學生們授課。我認為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。

  我知道,當老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,才有可能實現我的理想。學習方面一定要做好,還要友愛同學,孝敬父母……總之,要做個德智體美勞全面發展的好學生。

  理想是鑰匙,他可以開啟美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進,我就在這理想的道路上前行。

理想作文600字 篇3

  老師看到我進步了很高興,還讓同學們……每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就開啟我的百寶箱,把裡面的寶貝一一拿給你看。

  大家想知道我為什麼選擇這個職業來成為自己的理想嗎?那是因為在我上幼兒園的時候,老師對我來說的印象就總是那麼和藹,每天都是笑眯眯地面對每一個孩子。她給我們講故事,教我們唱歌,午休時為我們蓋被子,陪我們一起畫畫,她們無微不至的關愛都令我感覺到和老師在一起很快樂。所以我對老師就有一種親切感,那是我就想:當老師真好,我長大了也要當老師。漸漸的,我上了小學,慢慢懂得了當一名教師是一項多麼高尚的職業,他們把自己的一生獻給了事業,把自己的青春獻給了人民。每次我從操場走過時,都會看到師生們嬉戲的場景,那是我又想:當老師真快樂,天天和學生們在一起。後來,在我讀四年級的那年,也就是20xx年5月12日那個下午,發生了一場震驚中外的大地震,當時老師沒有第一個衝出教室,而是把門開啟,先讓我們一個一個地出去,然後自己最後一個跑出教室,並且維護著我們安全有秩序地下樓。過後的幾天,我在報紙上不斷地看到在汶川那邊,有老師不顧自己的生命安危保護學生,自己卻走上了去天堂的路,這些事蹟打動了我,使我更加有了當老師的決心。

  自從我有了當老師這個理想之後,我卻沒有做出實際行動,直到我上五年級後,又一次老師的一句話使我開了竅,那句話是:一個人如果有夢想但卻沒有做出任何行動的話,那他將是失敗的。於是,從那時起,我就改變了,我開始努力培養自己的品德、性格,開始提高自己的學習成績。

  如果我當了老師後,我一定要全身心投入事業,我要把我學到的所有的知識傳授給學生,讓我們的下一代長大後成為對社會有用的人!

理想作文600字 篇4

  老師嘗使我等書己之理想,吾列數條,皆吾所願。

  吾嘗為律師。夫律師者,乃鼓動口舌以為刀劍,博弈法庭以為疆場,進退自如以為攻守,依經引典以達其謀者也。餘幼善辯,效蘇、張之辭,拜鬼谷之說,遂志之所向。

  吾嘗願創企業,由小積大,以西方之比爾蓋茨、沃倫巴菲特為效法。即為商賈,則白手出道,慧眼獨具而識商機,得資本而拓發壯大耳。吾自幼喜讀成者之往事,取之精華所在,習猶太族之經商學術以為箴言也。

  吾復願為者多之也。吾願為治邦之臣以效秦商君之變革,又願為文章之才以習太史公之文賦。然吾實願為獻力予他人,存良知之明者,行善好施,扶貧弱而興國家,乃吾所願。

  然吾觀他人所願,多為取高分於科試,位前列於眾人也。吾以為,此不為近禍而為遠患矣。若人人爭以功名,若奈何焉?今大學生者多若滿盈,而為事者少之矣。成事者多為明事理而處世泰然,而非狀元、榜眼耳。因吾等須多習為人之道,知存世之理,成自所能為之業,圓畢生之願也,此其一;

  又有人者,所願之皆為曠世奇才、家國樑棟,其志遠偉,長者慰贊,幼者頌嘆,其人亦飄然而自比高也。然其大謬耳!夫志者,乃立標木以為終點,承壯誓以達理想也,步步為營,攀登如階。而其人慾一步觸天,實好高騖遠之妄念!故昔魏武英睿,少時初願為漢鎮南將軍,後覺東漢腐朽,真不可雕之朽木,遂為諸侯割據一方,以掃平北方為志,卒迎漢帝,殺呂布,降張繡,擊楊奉,破劉備,敗袁術,滅袁紹,徵烏桓,定魏之帝業。孟德之才,較之空談者後院望月、木然痴笑遠矣。總之,能人之志非為空想之談,荒謬之論,此其二。

  文行既此,筆不由綴。此吾一己之愚見,雖有偏激之語,乃多諒恕。