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對手作文600字

有關對手作文600字3篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的對手作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

對手作文600字 篇1

  生活中,對手無處不在,有學習上的對手、比賽中的對手、事業上的對手……,因為有了對手,才能促使自己上進,激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標,自己會不進而退,不思進取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風。

  我在學習上也有對手。有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分數總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣禕佳!蔣禕佳是班長,在班級裡權威很高,經常考全班第一,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。因為她分數考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣禕佳這個對手,我上課更認真聽講,作業做得更加好了!每次蔣禕佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進步,進步,再進步!讓自己不懈怠!

  在古箏考級中,另外的考級的`同學就是我的對手。有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數,檢驗自己的能力和練習出來的成果。假如是上等,也不能鬆懈,一鬆懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學生,把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅定的信念,一個一個地超越。這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進步。

  上一次在練習冊上看到一篇文章,是關於對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒有了對手,而驕狂、縱慾,最後因罪下獄。看來對手對我們來說是多麼重要啊!沒有了對手,做事就會發生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”

對手作文600字 篇2

  在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有狼這個對手,羊群就面臨著災難。在人類社會中,對手可以說是人類生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味。在人生的旅途中,每個人都會碰到對手。如何尋找對手,如何對待對手,常常關係到人生的成敗。當然對手不一定是敵人,有可能會成為朋友。

  我的對手長著一頭烏黑的長髮,一張圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子和一張大大的嘴巴,讓人一眼就能記住她的外貌,她叫槐佳穎。

  記得在我們剛成為對手時,就進行了數學考試,成績一下來後,我一下子就驚訝了,我只考了七十三分,而她卻贏得“開門紅”——九十五點五分。我十分慚愧,心想:我一定要超越她。這場考試讓我十分不服氣,於是,我開始刻苦學習:多做奧數題,不懂就問,上課認真聽講,不開小差……

  功夫不負有心人,在第二次的數學測試中,我十分小心謹慎,儘量做得又快準確率又高,沒有浪費任何一點檢查的時間,做到雙重保險,甚至是三重保險。我考出了好成績——一百加五分,她考得也不錯,九十九加五分。想必她回去做了許多練習題。

  我們倆不相上下,不僅是在數學上,體育方面更是旗鼓相當。

  在體育課跑四百米時,我和她又成了對手。我在跑的過程中拼盡全力,臉漲得通紅,就像個紅蘋果一樣,在跑第二圈的時候,我偷偷地瞄了她一眼,她也在拼盡全力,想取得第一名。在第二圈快到終點時我遙遙領先,她後來像一頭獵豹一樣,衝了上來,我取得了第二,她取得了第一名,我只跟她相差了零點四秒。

  對手就像一面鏡子,照出你的長處、短處,優點和缺點。有了對手,就有了進步。有了對手,就有了成敗和動力。所以,我要向我的對手說一聲:“感謝你,對手。”

對手作文600字 篇3

  我的對手,是我原來的同桌------徐廣嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭髮,我們即使好朋友,也是學習上的對手。

  還記得四年級升五年級的期末考試,徐廣嶸說要進行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃。“好!一言為定!”我滿口答應。既然答應了,複習的時候,我也特別用心,有時複習到十點半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了。”但一想到我們的約定,還是忍著放棄的心情繼續複習著。

  考試的時間到了,我倆早早地來到教室。我說:“我已經複習好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的。”她驕傲地說。發試卷時,我先看了看題目,發現這些數學題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但後面卻被幾個應用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的心情交了卷。徐廣嶸說:“哈哈!

  那幾題我做到了,你輸了。”“語文我會考過你的。”我不服氣地說。第二天,是語文考試,我輕鬆地做完了基礎題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最後的決戰。英語戰鬥開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目。

  最後的成績是:她以九十五的高分贏了我的數學,而我贏了她的語文和英語。根據我們的約定,還是她請客。

  怎樣,我和我的對手“決戰”得很激烈吧!