【熱門】奉獻的作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的奉獻的作文5篇，希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
愛，不是一個普普通通的字，它包涵著深刻的寓意。有了愛，人間才會變得美好，有了愛才會有世界的和平，有了愛，人們彼此才會有進步。博愛就在我們身邊。
我現在就讀小學五年級，在學習上遇到了許許多多的困難，如果沒有老師的教育，沒有同學們的幫助，我就不會有進步。我生活在愛的環境裡。
我是學校的一個住宿生。有一次，我發燒了，身體感覺很困，站都站不起來，但我咬緊牙關堅持著不想耽誤課程。可是老天爺偏不袒護我，而且使病情加重了，使得我又咳嗽起來，猶如雪上加霜，真是難受死了。到了晚上，我早早就睡下了，室友們發現我情況不對，這個倒水，那個遞杯子，一杯熱騰騰的水端在眼前。就在此時，我們的生活老師送來了感冒藥給我喝，希望我的病快點好轉起來，我很感動。
服藥後，我沉沉地睡著了。不知過了多久，朦朧中我似乎覺得媽媽就在身邊，不時地給我蓋被子，不時地摸摸我的額頭，我睡得好舒服啊！太陽出來了，照在了我的臉上，等我睜開眼睛時，不由得發愣：生活老師竟趴在我的床邊睡的真熟呢！我不由的鼻子一酸，淚珠差點掉落下來。我擺脫了病魔，這不僅僅是我一個人的意志，更重要的是老師和同學給予我的關懷和幫助。
啊！真是應了《愛的奉獻》那首歌了。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在今後的學習與生活中，我將會讓愛永駐人間。
奉獻的作文 篇2
秋風乍起，樹上的葉子紛紛地落下來，只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。
“唉，我真可憐！”樹下，一株小草不高興地抱怨，“我情願為大地裝飾，人類卻總往我的身上踩，還說花姐姐好看，真不公平！”
話音剛落，秋風再次襲來，小草不由得哆嗦了一下，它抬頭望向樹上的黃葉，說：“葉哥哥，你我都是可憐人啊！你夏天拼命地生長，卻成為花兒的陪襯，人類只誇讚花兒的美麗，卻把你忘了；到了秋天，你還要掉到地上，化為泥土，供養大地，你甘心嗎？”
黃葉哥哥笑了笑，平靜地說：“你說得沒錯，我還真不甘心！我的一生實在太短暫了！春天萌芽，夏日生長，秋天落地，化為泥土，我短暫的一生卻始終洋溢著無窮的活力和對生活的熱愛。我忠守在自己的崗位上，於地不爭豐瘠，於人但求有益，如果有來生，我還願意當葉子。”
小草漲紅了臉，默默地低下了頭，心想：是啊！葉子們謙虛而不卑賤，清高而不孤傲，根深自養，忘我奉獻。花朵雖美，可沒有葉子的“無窮碧”，哪來花兒的“別樣紅”？即使不能當一朵流芳溢彩的花朵，做一片純淨高尚的綠葉又何樂而不為？
又一陣秋風狂奔而來，黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞，它在空中劃出了一道優美的弧線，把它的生命、它的愛全都奉獻給大地媽媽……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”小草注視著從樹上掉下來的葉哥哥，心中感慨萬千：每片樹葉都具有高尚的情操，這種默默無聞、無私奉獻的精神正是它們一生的精彩寫照！
奉獻的作文 篇3
我的爺爺寫著一手好字，尤其是毛筆字，簡直能與著名書法家王羲之媲美了。在我們村裡，爺爺可是享有盛名的。
只要哪家過紅白喜事，都會請爺爺寫對聯，而爺爺總是很爽快地答應。尤其到了快過年的`時候，更是少不了幫大家寫對聯。
我清楚地記得去年年關的時候，有二十多戶人家買好紅紙來我家，這可忙壞了爺爺。那幾天，我家門庭若市，可在我看來卻不是什麼好事。特別是奶奶，很擔心爺爺的身體，就心疼地勸爺爺：“老頭子，再有人來請你寫對聯，你就說你忙不過來了。“可爺爺總把奶奶的話當成耳旁風，依然來一個應一個。
那幾天，爺爺吃ba飯就在寫對聯，有時夜深了還在加班。爺爺年紀大了，眼睛不好使，他就戴著老花鏡寫；天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，但他筆耕不輟；寫久了，爺爺的頸椎病犯了，而他搖搖頭，晃晃脖子，又奮筆疾書。
終於，爺爺的體力透支了，他病倒了，是凍病了，也是累病的。於是，爸爸打算把沒完成的一些對聯紙退給人家，可爺爺卻阻攔道：“答應人家的事怎麼能反悔呢？”“那你的身體就不顧了？！“爸爸生氣了。”我沒事的，一點感冒而已，休息一下就好了。“爺爺仍然固執己見。
第二天，爺爺又忙碌起來，誰都拿他沒辦法。瞧，爺爺的手都凍得通紅，那本來被煙燻黃的指甲都變成深紫色了。可爺爺沒道過一聲苦，沒叫過一聲累，沒喊過一聲煩。
終於大功告成了，爺爺又挨家挨戶去送對聯。看看，這服務多周到啊！自己不僅要花費筆墨，還要花費時間，更要花費力氣，我真不知道爺爺為的是什麼。
聽說爺爺送對聯的時候，有一些人家要給我爺爺辛苦費，可爺爺怎麼會要呢？後來的幾天，鄉親們就換成別的方式來感謝爺爺，比如，送幾個雞蛋，送幾個紅薯什麼的，但都被爺爺一一擋回去了。
爺爺在村裡更有威望了，不僅是他的毛筆字寫得好，更是他筆尖下的無私奉獻精神打動了大家，我為有這樣的爺爺感到自豪。
只是今年的年關，爺爺又要辛苦了。不行，從現在開始我也要好好練練毛筆字，那樣我就能替爺爺分憂了。
奉獻的作文 篇4
奉獻是為了讓全國的人民享受快樂的日子，不讓疾病折磨著脆落的人們；不讓一交一通事故對人們造成的傷害；不讓戰爭成為最大的敵人。當然，沒有全體人名的共同參與，人人盡責出力，世界還 會是以前那樣。
世界上有些人，他們天天一大早就醒來走著陡坡的山路，跋涉千里，只為的是人們能吸取知識，吸取營養，他們為人民服務，為人民付出。他們付出了自己的時間，付出了自己的鮮血，改變了一代又一代的生命，教導了他們一生的道理。而這其中最令我敬佩的是那位來自於援疆的教師——陳鋼。
那是一個黑濛濛的早晨，陳鋼踏著積雪，迎著朔風，來到了新疆阿克蘇地區實驗中學。這是什麼？有人知道嗎？在晨光的課堂上，陳老師舉起一個早上多買的饅頭，學生們都笑了，有的說：誰不知道，這就是一個饅頭嘛！有的說：對呀，這個東西誰沒吃過；還 有的說：老師你好笨啊！誒呀！不是老師笨，你們沒有覺得這個像紅細胞嗎？紅細胞就像饅頭這樣，是圓餅形的，中央較薄，邊緣較厚。同學們都不知道，這個可是陳老師的寶貝，既好吃又是特別實用的教具，在課堂上三天兩頭要用到。孩子們也不知道，陳老師是吃了很多的饅頭的才想出這些點子的。在新疆教書，教案都用不上，對於漢族學生可以講的成語，歇後語，在這裡一貫不通用，只能用貼近學生的比喻，避免與少數民族的衝突……
記得在第一節課堂上，陳老師用維吾爾語請了一位同學來回答問題。同學們聽到老師會用維吾爾語，異常的高興，異口同聲的說：馬林木，亞克西！下課時，一句薩瓦代西拉海伊利獲西。又讓全班同學報以熱烈全班的掌聲。
從浙一江一來的援疆人，不僅給阿克蘇帶來了新建的建築，還 帶來了不少藏書豐富了圖書館；不只是給課堂提供了先進的教學裝置，還 帶來了新穎的教學方法……
新疆的人們受到了高等的教育，享受著教育帶來的快樂。
我以後也要做一個對國家有用的人，對國家做出奉獻，讓世界變得美好！科技更先進，更發達！
加油吧，我們的家園，為我們的家園努力吧，做出對國家最好的貢獻，讓夢想成為現實！讓未來馬上實現！加油吧！
奉獻的作文 篇5
有人讚美它 ，因為它可以發光 ； 有人歌頌它 ，因為它可以發熱 ；有人感恩它 ，因為它即使變成渣也能方便人行走--它就是煤。
煤常常會被人讚美，可是挖煤的人卻常常被人忽略那是怎樣的一個人？也許長得不英俊，也許沒有才華，也許歌唱得不好？可是 ，生活的光明與火焰、麵包和啤酒，哪一樣沒有他的汗水?挖出了煤，埋葬了青春，黑暗了自己的人生，卻照亮了我們的生活 。他就是煤礦工人，我可親可敬的煤礦工人。我之所以有這樣的感慨，因為我身邊就有這樣的人，他就是我的爸爸。
爸爸和所有的礦工一樣，日復一日，年復一年地穿著又髒又潮的窯衣，乘著顫抖的罐籠, 揹著沉重的工具，沉入到幾百米深的井底去挖煤 。這樣的日子已有十幾餘年。有人說，礦工們是為了錢才如此拼命我說這是對礦工的褻瀆！錢，縱然可以買來一切，卻買不來那強烈的主人翁意識，買不來那不屈的礦山魂！
當烏黑髮亮的原煤源源不斷的從井下輸送到地面，轉化成我們的能源，照亮我們的生活，點綴我們多彩的人生。
朋友們， 請別忘了那高高的井架，那飛旋的天輪，那800米深處的一片湛藍，天下的巍巍礦山魂！那就是可貴的主人翁精神！
看著家裡的一面面獎旗，一個個閃光的獎盃，無不彪炳著爸爸的黑色輝煌。煤礦工人的輝煌！我自豪，我是一名礦工的女兒；我驕傲，我的爸爸是一名偉大的奉獻者——煤礦工人！