奮鬥記敘文作文800字5篇
篇一：關於奮鬥和希望的
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇 不知不覺中,已是初冬時節.未曾見銀裝素裹,甚覺遺憾,身處南國異鄉,冬日來得似乎比往年更遲了……南國的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無奈的,伴著深深的嘆息拂過人們的心間,悠悠的,似是冬已來……
近來偶感風寒,心情陰鬱,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎著穿上外套,並不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.
出了門,抬眼望去,灰濛濛的天空,未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍著的燦爛陽光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風機,拼了命的工作著。暗暗低了眼，垂了淚，沉了心。獨自行到那湖畔，彼時的楊柳依依已不見，倒是片片落葉點點情。畢竟是冬日，行人稀少，覓得一處僻靜地，斜倚柳幹，只是痴痴地看，夏日裡碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中。。。。。。滿目的蕭瑟之景。風纏繞在我身側，似是天神高高在上的一抹微笑，這一抹微笑中，便有那“一葉落而知秋”便有這“無邊落木蕭蕭下”的不捨情。這些葉在樹的身邊翩翩，或繾綣，或纏綿，是葉的眷戀，還是樹的不捨。。。。。。
心緒伴著奇思妙想，看那重重疊疊的雲層，驀地想起英國詩人雪萊說的話：“冬天來了，春天還會遠嗎？”會心一
笑，這雲層還能一直壓制陽光嗎？唉。。。。。。順其自然便好。定睛再看，竟發現一隊大雁，擺著人字形，無所顧忌的在那雲層間翱翔，起起伏伏，漸漸消失，我的心也歸於寧靜。。。。。。人生也應像那大雁般向著目標一路前行才是！
回眼再看四周，雜草叢生，荒草萋萋之景確實是人頓生愁緒，然，側耳傾聽，方知那落寞的背後實則是群鳥齊鳴的勃勃生機。
遺忘憂傷，靜靜地讓心蕩漾，在這冬日之景中，我卻從蕭索中尋到希望；
遺忘悲痛，靜靜地讓靈魂洗滌，在這冬日之景中，我卻從寂寥中尋到寧靜；
遺忘無奈，靜靜地讓意志磨礪，在這冬日之景中，我卻從那南飛的大雁那學會堅強；
遺忘遺忘，一年之末，一年之始，一年一年，白駒過隙否？漫長否？憶否？
風景四時變幻，人有聚散離別，我在這裡，這裡，此時，此景，此地，此人，卻是應了誰的情？誰的景？
倘若流年變換，人事變遷，時光遺留下地我還擁有什麼？怕只怕，僅剩那綿重回憶而無所依。。。。。。
倘若可以，從今天起不再輕言悲傷；
倘若可以，從今天起不再輕易落淚；
倘若可以，從今天起學會微笑面對每一天；
倘若可以，從今天起學會堅強，保護好自己別讓擔心你的人傷心；
倘若可以，從今天起學會感恩學會珍惜，擁抱你的父母親人，擁抱你自己！
明天又是新的一天。。。。。。
篇二：放下作文初中記敘文
地鐵上，總是那麼擁擠。嘈雜，陌生，人與人之間過分的親密叫人害怕。空氣裡滿是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡，以為地鐵怕是城市最好的寫照，混亂而沒有一絲文雅與光明。
我注意他很久了。她手裡抱著老大一個箱子，像是挺沉。他費力地抱著，面色通紅，吃力得緊。周邊有一位阿姨見他如此，說：“放下吧，多沉呢！” 卻只見他微笑，搖了搖頭，汗從額頭流下，臉上隱隱透著堅毅。他盡力往角落裡擠了擠，以挪出更大的空間來。老久，過了一個大站，下去了一些人，車廂裡終是空了些。就又有人勸他放下，他帶些歉意地環顧四周，這才要放下。
我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼，待到他看見人們都把各自的腳移開了，這才放心。只見他抿抿了唇，微弓起腰來。留給他的空間實在窄小，他只能抱緊了那箱子，把腰背漸漸向下，曲成奇異的弧度。那姿勢可是難熬的很！我明白過來，他是生怕擠到身後的乘客，才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近，分明看見了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕，心驚膽戰。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去，此時他已乾脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地，我從人群隙中模糊窺見他臉上一點放鬆的笑意。那樣重的箱子，放在地上，以他的方式，竟是不帶一絲聲響，任何一個乘客的說話聲好像都能蓋過他放下重箱的聲音。他穩穩拖著那箱子，一點一點地把它放下。他小心得很，神情像是在做一件多麼重要的大事。汗水遍佈他黝黑的臉龐，鹿眼一般的雙眸裡卻有點點光采。他終於放下了箱子，縮著身子十分留心地站起來，歉疚地笑著，還小聲對旁人說道：“不好意思啊！箱子佔了位置，擠到你們了……”
我在一旁靜靜地聽著、看著，心裡像是也放下了什麼東西，早先那股怨氣早已蕩然無存。一個放下的動作，像是一束光照進了車廂裡，帶來溫雅的氣息。 人群中，我忽地對上了他的目光。他友好地對我笑，神采飛揚。我驀然明白，只要心存善與耐心地對待世界，每一種混亂與不安，都可以放下。如他，如我。
篇三：奮鬥記敘文作文
蘇州，一座擁有4000年文化歷史的古城，一個譽有“東方水城”的人間天堂，一個人文薈萃的魚米之鄉。
在蘇州生活的人們，不管是新蘇州人還是老蘇州人，他們都有一顆純潔善良的心。在我小時候，有一次和媽媽一起去觀前街，天還不是很熱，颳著小風。我們在路上談笑著，走著，我突然發現，在我們的前面有一個看上去比我們小一點的的男孩，把吃完東西的包裝袋隨手一扔。我看見，在他的不遠處，就有一個垃圾桶，可他卻。
我正想拉著媽媽的手，一起去撿那包垃圾時，媽媽一個眼神示意我多管閒事，隨後便拉著我離開那裡，進了一家服裝店······30分鐘過後，我和媽媽從服裝店走了出來，缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢，從剛才那垃圾被扔到現在足足過了30分鐘，卻沒有人去撿那垃圾。看見有一個人正好走到那垃圾前，那人停了一下，但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去，像是地上任何東西東沒有，視若無睹。在最後，終於有一位環衛工人走到那把垃圾掃進了垃圾桶。看到那，我想：如果世界上每個人都像前一位人看到垃圾視若無睹的，那世界將會怎樣？日月如梭，幾年過去了，我真正看到蘇州成長到文明的那一天，是從一件微不足道的小事中不經意地露出來的。
在喧鬧的馬路間，有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日，搖著紅旗，指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身後，聽從著他們的指揮。這些在人群中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人，就是可敬的志願者。他們有些是學生，有些是老人，有些是企業員工。他們利用寶貴的個人時間來替他人維持交通秩序，頂著烈日站在馬路旁，一站，就是幾個小時。可是誰也沒見過他們喊過苦，喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎？當然。但是為了交通秩序，他們從來不願意浪費一點時間去喝水。
就是這些默默無聞的志願者使我們的城市更加文明，讓蘇州一個默默無聞的城市變成一個文明城市，使我們的生活環境得到了一點小小的改善，雖不是天翻地覆的改變，但每個人文明一小步，整個社會就文明一大步。
文明，不是為了做給人們看，然後得到別人的讚揚的，而是發自內心的想要做文明的事，只有這樣的人，才是一個真正文明的人。
光陰似箭，如今，蘇州人民在成長，蘇州城在成長，我也在成長。
篇四：奮鬥記敘文作文
放學後，我匆匆忙忙地頂著烈日回家，認認真真地完成了家庭作業。晚飯時，爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了，原因是蛛網膜出血，聽說要在醫院住半個月以上，談話中爸爸的神情非常沉重，不自覺地嘆道：“現在的病怎麼這麼多啊？”
我在一旁默默地聽著，心裡想到:現在的科技這麼發達，為什麼就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢？“不是說有奈米機器人嗎？”我好奇地問道。
“奈米機器人，這僅僅是科技界的一種說法而已，到底什麼時候會研製出來並運用於實際生活中，目前還沒有明確的結論。”爸爸嚴肅地說道。
“哦!”我沒有再說什麼了。
晚上，我在床上看了一會兒書，伴著甜甜的書香進入了夢鄉。
忽然，一個機器人阿姨站在我跟前，她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉矇矓的睡眼，望了望四周，房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂。“阿姨!我家怎麼變成豪華星級賓館了？”我驚訝道。
“小主人，你的爸爸、媽媽都去上班了，讓我陪你到街上逛逛吧！”
“那太好了！”我興奮地穿好衣服，美美地吃完早餐，就和機器人阿姨逛街去了。
走在人行道上，只見一座座高樓大廈拔地而起，往日那種車水馬龍的情景不見了，一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上，沒有了那一道道濃濃的煙霧，馬路上一點灰塵都沒有，一點垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著鬱鬱蔥蔥的香樟樹，桂花樹，滿樹的紅的黃的桂花散發出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦，不但能垃圾分類，還可以把液體垃圾變成固體垃圾，把垃圾的臭氣變成清潔的空氣，對人體沒有傷害，真令人神清氣爽！
“啊！啊！太爽啦!”我不由自主地驚呼。
“兒子，你在幹什麼?”爸爸跑進我的臥室。
“我，我做了一個奇怪的夢。”我模模糊糊地回答。
“什麼夢？”
我把夢的大概內容告訴了爸爸。
“你應該是聽了昨晚的.事吧！”
是啊，機器人何時能真正出現在我們的生活中呢？奈米機器人何時能進入到病人的身體裡，快速地解決病人的痛苦呢?為了這一切早日到來，我們小學生現在應該怎樣學習呢？我不覺陷入了深深的沉思。
篇五：奮鬥記敘文作文
人一生當中總會遇到一個貴人，每個人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽，可能是的老師，可能是你的親戚朋友??但我心中的貴人，是一個陌生人，一個知道現在我都記憶猶新的陌生人
那是一個冰天雪地。寒風呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛，大樹叔叔被北風婆婆壓彎了腰，小草弟弟也冷的直哆嗦，路上的行人都縮著身子，匆匆忙忙地趕回家去。
沒有人注意我。
我坐在冰冷的地上，雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋，在一個角落裡嗚嗚的哭泣。
“孩子，這麼冷的天，不回去，坐在這裡幹什麼呀？”我的面前出現了一個身影。我越來越虛弱，直到那個陌生人問我爸爸媽媽的電話號碼的時候“158??”剛一說完，我的眼前一黑，便沒了知覺。
當我醒來的時候，發現自己躺在醫院的病床上，我叫來了護士，問了剛剛發生的一切。“你來醫院的時候，是一個三十五六歲的中年婦女揹著你過來的。你當時發著三十八點五度的高燒，可把我們都急壞了，那個女人好像都急地要哭出來了，她是你媽媽吧？”護士一邊和我說，一邊把我身上的體溫表拿了出來。“不??不是??”我似乎還是神智不清。“那個阿姨呢？她在這裡嗎？她去哪兒了？”“她啊！好像看見你的燒退了的時候，就走了。”護士回答我說。我穿上了衣服，發現腳傷沒了，不疼了。於是跟媽媽打了個電話，讓她來接我，又美美地睡上了一覺。
我再次醒來的時候，已在家裡了。媽媽坐在我身旁，睡著了。我爬了起來，跟媽媽蓋好了衣服，開始回憶之前發生的一切。
“叮??叮叮叮??叮叮叮??”媽媽的手機鈴聲響了，媽媽被驚醒了，拿起手機一看是一條簡訊。資訊中清清楚楚地寫道：“孩子，病好些了嗎？”我連忙按那個號碼撥了過去，是一個女中音：“不要問我是誰，你只要知道，你要樂於助人！幫助別人是我們中國的傳統美德，把它發揚下去！最後，祝你學習進步，天天快樂??”
雖然我們只見過一面，那個阿姨長什麼樣子我都記得不太清，我對她常常有過遐想。但我永遠不會忘記那個阿姨說過的“要幫助別人”這句話，這句話致激勵我扶老弱病殘過馬路，在公交車上讓座。
篇六：奮鬥記敘文作文
有人說，看一個國家的發達程度，要看它的弱勢群體受關注的程度。美其名曰弱勢群體，實際上多數都是乞丐、流浪漢。在人們行色匆匆的當下，真的有人會去關注一個乞丐嗎？我始終不信，直到那天的到來。
那是一個下著綿綿細雨的陰鬱的下午，我一如既往地走在回家的路上，目光卻被旁邊地上的一把傘吸引了。那個位置平時都是坐著一個靠賣書法作品為生的殘疾人，他沒有雙臂，可用腳寫出的毛筆字卻令人讚歎不已。而今天蹲坐在地上的除了那個殘疾的叔叔以外，還有一位撐著傘的阿姨。
我想起之前答應過朋友送她幅字，便上前問道：“請問今天還賣書法嗎？”叔叔笑了笑：“下著雨不太方便，要麼你等天放晴了再來吧。我的紙、筆都被打溼了一點，要不是這位好心人給我打傘，恐怕都得溼透了。”我吃了一驚，這位打傘的阿姨原來只是個路人！我很難想象有一個和自己非親非故的人這樣在路邊幫助自己，不由得將疑惑的目光轉向阿姨。
阿姨手裡還拎著菜，應該是剛買完菜準備回家。她微笑著說：“小姑娘，你如果有來買過書法，那對我應該有印象吧。我也常常在這兒幫他收收錢、弄下墨，有時我家人也會來幫忙。”我更吃驚了，阿姨連家人都動員上了，簡直像是把叔叔當親人了。阿姨看出了我的驚訝，溫和地笑了笑：“哎呀，也算是鄰里街坊的了，看他一個人坐在這兒也不好受。”
我的疑惑逐漸化成了理解與感動，我衝阿姨笑了笑：“您真是好人，一定會有好報的。“說著便起身準備繼續走。這時雨下的大了一點，只見阿姨把傘往叔叔那邊挪了挪，自己的左肩就暴露在了雨中，一點一點被雨打溼，我張口想說些什麼，可阿姨只是搖搖頭。我只好一言不發地向前走著，而冷雨彷彿化作一股溫熱的溪流，在我心上流淌。
我們常說著關心別人、重視弱勢群體，可誰又能真正做到關注他們然後付諸幫助的行動呢？阿姨也許沒有買過叔叔的書法，更沒有給過他錢，可她用切身行動讓我感受到了何為關注的最高境界。那就是把弱勢群體當朋友甚至是親人，不需要多熱枕的幫助，只要像往常那樣，端杯茶、送瓶水、撐個傘，陪他們在路邊聊聊天，那便是關注。
篇七：奮鬥記敘文作文
每個學生心裡都有衡量好老師的標準，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是我們的英語老師王老師。
王老師是我們班的英語老師。還記得第一節英語課，一個陌生的男子走進教室，大大的肚子，像一個大西瓜。他自我介紹道：“我的名字叫做王肇永，你們可以叫我王老師，從今天起，我就是你們的英語老師。”王老師上課時非常嚴厲，他的眼睛注視著每一個學生，只要發覺有人不認真聽課，他就會走近那個學生，“沒收”他手中的玩物，並且告訴他，應該認真聽講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學會的知識，你就學不會了。不過，有時就沒有這麼幸運了，王老師說他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無關的書，他就會撕掉。
別看王老師對我們這麼嚴格，可我覺得他有時很慈祥，或許他是我們的“朋友”。
老師的職責在於教書育人，教書應該是“授人以漁”而非“授人以魚”；育人應該是培養孩子的良好品質。我們的老師正是這樣一位以學生髮展為己任的好老師。