【熱門】分別的作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的分別的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
分別的作文 篇1
美好的時光過了，剩下的就只有分別和回憶了.離了，別了，這六年的生活，認識的老師同學，校園裡的往事.一切都帶走了，只留下一股無奈.
往日的一切，往日的酸甜，往日的苦辣，又再次在腦海裡浮現，讓我思索，讓我回味.同學之間的誤會，在此刻，如被過濾了一般，最終剩下的，是一股純真的友誼，坦誠相對，又好似突然回到了以前剛認識的一幕.
雖然六年中有多多少少的誤會，可卻更使友情更加固若金湯;而小誤會，又更像一滴水滴進大海里，即沒聲音，又無影子.待到明日相見，又是開懷大笑.至於矛盾，時間久了，也就會隨逝去的時光一樣被漸漸遺忘.
但不能平的，到最後，即使感情再好，也要分別了.再過不久，也將把對方淡忘.再相遇時，或許交談，或許只是默默無語，獨自離去.心中充滿的--只是無奈.
為什麼?為什麼要分別?為什麼天下沒有不散之宴席?難道這六年來的所有同學，還有這之間的所有往事，難道都要跟他們揮手告別?
為什麼?為什麼要分別?我不願這樣，難道這就是所謂分別時的痛苦?只有親自體會到了，才會感到有一絲絲的無奈.六年來好不容易建立的友誼，難道又將要被無奈的放下?我不想回避這些問題，又不得不去迴避.想到這裡，心中又湧起了一股莫名的無奈，惟有停止了思索，放下了筆.
分別的作文 篇2
我們全班同學送你到了操場，只有我，送你到了校門。
就在那棵大榕樹下，我們將要分別。你此時的心情看起來很沉重，頭抬高了一丁點，我知道你很想低下頭，但你看見我在這，不想讓我難過。故意這樣，我很理解你。
我的心情很複雜，想跟你再說最後一次話，但我沒有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最愛的遊戲，但我沒有動。我不想和你說“再見”，不是我不重視你，而是我不想讓你走，不想和你分開。
關於你的事情在我的腦子裡一遍又一遍的翻著，以前打石子的爭吵、捉迷藏的歡樂，以前上課生活的精彩、上學放學的歡聲笑語……我都記在了腦海裡，甚至深深的刻在了腦海裡，我無法使這些退卻。
想到這些，我心就在不停的翻騰，實在不能停止。我的淚水在眼眶裡也直打，鼻子都酸了。我哼了一聲，把眼淚縮了回去。我真是很想哭，但是為了你最後一次見我不難過，為了不讓你帶著傷心離開，我又沒有哭。
你此時的心情比我還難過，你也很想回到過去，但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的，我看出來了，你也想哭出來。的確——你哭了，大聲得哭了。我忍不住了，眼淚嘩啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。
你就要走了，我還想繼續哭。但沒有，我們都停止了淚水。為了讓你在最後一秒開心的走。我要學會分別不哭。
分別的作文 篇3
一天又過去了哦！我們今天又沒有好好的聯絡了，星期六對我們來說一點都不算是什麼，聯絡還是那麼的少，說的話還是那麼的少，可是我真的好想念你，不知道你是不是感覺到了哦！每天我都在試著聯絡你的，可是我沒有做的很好，我的時間真的好少哦，你可以明白我的嗎？每天我都在心裡請求你的原諒，你的理解，只是我沒有說給你聽，因為我希望你是真的支援我的，知道嗎？我天天都要想你。
我好矛盾的，想你的時候我沒有找你，沒有和你說，是 因為我怕沒有好都時間留給我和你說話。我沒有很好的安全感，是嗎？我和你在一起我想的多了，想了該我想的東西，想了我不該想的東西。所以我不知道我該怎麼做好，我好在乎你的，所以我希望一切都是好的。希望你開心就好了·我在這裡見的多了。聽的也多了。不知道該不該相信，我只知道我相信我自己對你的感覺，我們分開以後就不知道了對方的生活，我們只有愛和信任，是嗎？我只要上網就會給你寫信的，不管你看不看的到，你 回不回我只是想你知道我的心情，知道嗎？
對不起！我有時候真的把我的煩惱放到你的身上了，讓你煩惱了！還讓你不知道我怎麼搞的，因為我真的不知道除了你我還可以再和誰撒嬌，誰還會受我的影響，如果你真的生氣了，就希望你明白我，好嗎？我只有相信你了！我在這裡也好累了，我明白你不累也會因為我而不開心的。你是我的世界的一部分！
分別的作文 篇4
拋下大小王牌，炸彈連擊，洗牌，切牌，重組。吶，大小如從，花色依舊，我已累好牌組，只希望身為下一個操牌者的你不會因此累贅傷心——題記
有種情思繞指牽心，是追憶。
有段畫面揮之不去，是過去。
如今欲甩去，又何其忍心？！
你愛哭愛笑，愛吃街口那碗“湯料僅有蔥花”的豆腐餛飩，愛做床頭枕邊一席清夢，愛聆聽海濤，愛仰望天空。
可這樣的你，還記得過往麼？
還記得當初的不屑與驕傲，單純與快樂麼？
你也不忍割去吧？即便那個小小的自己曾一遍遍抱怨自己的不美好，即便那個瘦小的自己曾一次次速跑失利成為嘲笑？
可你知道嗎？啟程明日，也該輪到你，送我遠行。
吶，隨攜物品過重，丟下幾樣吧：丟去驕傲，幾曾金光熠熠，卻化不開本質的可憐脆弱；丟去迷茫，車票我都已買好；丟去懦弱，黎明的鐘聲會為我壯膽用以前行……
地上的包袱越積越多，你的頭深埋髮間，不用猜，你哭了吧？別質疑我為何會知曉，泌自眼角的液體，宣告滾燙的印記早已侵佔了每一根理智的神經，味微鹹的淚
水溼潤嘴角，成冰涼一片。微張雙臂，將自卑的你擁入懷裡。
好不捨離開，卻沒有選擇的餘地。明日不復，我終不願成為下一次出發時悔過傷心的那個，下一個她，已在碼頭翹首等待。
汽笛嗚咽，撩開你的髮絲下的淚水，讓我好好看看你的眼，委屈，傷心，孤獨，雀躍，歡喜，曾在鏡中看過多少遍，點點微妙都融於骨髓裡。別哭噢！這份化在團簇燈光裡的痛苦很適合作為禮物，多少年後，將由此嗅到歲月醇香。再見不是永別，是下次再見的承諾，別傷心，等我回來，舉杯再笑語。
相擁相惜，依依卻得捨去。
那麼，再見。
小了小了，你在“哐嗆”的車輪聲裡的背景；淡了淡了，那在前進裡回不去的過去。
心微一悸，呵，忘答覆了呢。哈一口氣在車窗，曾經的曾經，你在水汽朦朧裡模糊問道：“這些努力，為何值得？”
是啊，為什麼呢？為了什麼拯救世人的偉大理想麼？
抬起車窗，灌木叢林在視線中瞬而離去，不知何名的鳥婉轉歌聲蕩起耳中寧靜一朵漣漪。心隨風揚，追日啟程，擇日換行……
希望，向不是終點的終點前進前，下一個我，能喜歡自己送給她的禮物。此時心中因為離別而沉靜。
分別的作文 篇5
多少個春夏秋冬的交織，三年的光陰轉瞬即逝，而我們又到了即將分別的日子。這種離別的情緒並不是第一次體會到，亦不是最後一次體會。但其每每經歷，胸中往往都湧起一股酸澀之感。
回想起我們一起走過的三年，雖如帛書微微泛黃，但也留下了足夠的書，值得我們一生去品味，去懷念這段美好的青蔥歲月。校園的每個角落，都有留下屬於我們的痕跡。一陣微風拂過，所有的痕跡都將隨風而逝，留下的，只是淡淡的感傷罷了。
即將踏上遠端列車的我們，懷著對過去的留戀，又滿懷著對未來的憧憬。不知是否記得，在那個夏季，烈陽高照，我們坐在百年榕樹底下，暢想未來，那時的我們，臉上都洋溢著最燦爛的微笑；也不曾忘記，有多少個這樣的夜晚，一人，一盞燈，再加上一杯醇香的咖啡，爭分奪秒，只為金榜題名。
但是現實的殘酷，往往讓我們來不及去回味過去，一位作家曾說：“我們這個時代的苦難在於：飛速旋轉的物質齒輪，正一點點帶領我們遠離陽光。"時間的列車不會停下來等某個人或某些事，光怪陸離的世界，將我們的眼睛覆蓋，引誘我們走向那紛擾的世界。此時的我也許正在回憶，但彼時的我，可能在某個角落裡享受片刻的歡愉，去感受從未體驗過的激動人心。
生活就是這樣，人的一生也是如此。我們在不斷的獲得，也在不停的失去。天下無不散的宴席，人生也恰似一場黃粱夢，路途中的我們，終究要和一些人揮手告別，然後再獨自走向遠方。相逢如初見，回首是一生。我們要做的，不能一味地只紮在回憶的漩渦，我應該是昂首挺胸地向未來進發。朋友們，願未來的日子裡，你們一切安好，勿念勿掛。
分別的作文 篇6
親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵，再見了！可能你們還不知道吧，前兩天，朱青拿著各組的日記得星數來向我訴說，我們b1組總共得了169顆星，韓天逸他們的b2組得了171顆星，當時我就非常難受，心裡像有一塊巨石壓著一樣。但我知道，我不可能永遠是b1組的組長，我們應該向b2組祝賀，他們得到這麼多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來的。老師說馬上要重新分組了，我有許多話想跟你們說。
孟涵啊，我們b1組的第一次五顆星就是你取得的，你也非常謙虛，從不驕傲，如果我們下一次日記分組還能在一塊兒，那該多好啊！
嘉嘉，你知道嗎？我把你當成我們這組的組寶，因為四（14）班的第一次四顆星就是你創造的，我一直都羨慕你，你很友善，也很開朗，希望你也能和我繼續在一個組。
小陳，我也很喜歡你，你是我們這組的開心果！我們三人不高興時，你就會用蕭縣土話逗我們開心。有一次，你不認真得了三顆星，我嘴上說你，心裡卻在暗暗給你加油，真不捨得跟你分開呀！
總而言之，我們都是好朋友！雖然我們沒能守住b1組，但失敗乃成功之母啊，我們還會把b1奪回來！有可能下一次我們不會在一組了，但只要你們有所進步，我這個原來的組長也會非常高興的哦！不要悲傷、難過的分別，讓我們開心、高興地說再見，去面對美好的明天吧！
分別的作文 篇7
都說天下沒有不散的宴席，以前的我並沒有認識到這句話有什麼深意，直到現在才真正體會到其中的含義，也從中感到了一絲無奈和傷感。
我在上小學的時候，認識了好多好朋友，大家在那個無憂無慮的年紀，每天除了上課，就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍，那個時候我總覺得，我們之間的關係會一直這樣緊密，永遠不會斷離。
可事實證明我的想法是錯誤的。自從上了初中，我們之間的聯絡便越來越淡，剛開始的時候，我還和幾個朋友有著書信往來，平時週末的.時候，互相之間還會打個電話，彼此問候一番，但是隨著時間的推移，這種聯絡卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通，為什麼會變成這樣子了，但是轉念一想，大家都去了不同的學校，認識了新的朋友，並且大家的生活軌跡也漸行漸遠，彼此之間關係的疏離也是在意料之中的吧。
我們之後的人生中，還會有無數次像這樣的告別，熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失，會有新的朋友融入到自己的生活圈中來，我想這種狀態我一定要儘早的適應，任何人都只會陪自己走過一小段的路，還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!
分別的作文 篇8
星期一的下午，天陰沉沉的，下著雨。那一絲絲雨好像是誰在哭泣？那是我們！
我雖是學生卻少有老師的關愛。一到四年級，老師總說這個不好那個不好，彷彿只有缺點。五年級時換老師了。突然，我變成了這個好那個好，一身的優點的學生。老師對我的關愛可真不少。數學項老師就是如此。
以前，我的作業本經常不及時訂正，老師逼我去訂正我也懶得去。老師加分時，不管答案對不對，也批了對上去，應付了事。而項老師不一樣，如果我們不訂正，便會像一塊狗皮膏藥似的追著我們不放，只有訂正完才會被放走；看訂正時，發現不對又把你叫了回來，如果你實在不會的話，她又給你細心地講解。
有一次，我有差不多二十頁沒訂正，被項老師“召見”。我以為項老師會破口大罵了。不但沒如此，在我訂正完後還和我一起看了一段影片。可是天有不測風雲，人有福禍旦夕。項老師因為身體原因就要去北京做檢查，還要做手術什麼的。聽到了這個訊息，我的心像是被一支箭穿透似的，痛得很。我多希望項老師不要走。雖然不想項老師離開我們，但想象力終究不能讓項老師不離我們而去。
分別的那一天來了。同學們都動了情的。我早已泣不成聲。有的同學給老師買了鮮花，有的同學送了銅像，有的同學送了賀卡……
終於，分別的那一刻來了。同學們一個個安靜了下來。一位家長上對老師來說著祝福的話，也讓我們每個人對項老師說句祝福的話，但誰都說不上來，只有抽咽聲。項老師與每一個同學擁抱。項老師安慰我們每一個人。往昔的一個個片段在我腦海中浮現著。
輪到我了。我說：“祝項老師成功。”這時，一顆淚珠從我肩落下，落進了我的心。我怕，怕，怕，怕在畢業之前看不見項老師！
分別的作文 篇9
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間六年小學時光漸漸逝去，分別的日子也將要到來。
曾經，我和我親愛的同學們一起走進這個校園，一起玩耍，一起上學，時光增進了我們的感情，突然要分開，就算雙方關係再不好，也固然會有些捨不得的。
回到家，坐在椅子上，靜靜的望著窗外的一切，馬上就要和朝夕相處的同學們“saygoodbye”了，豆大的淚珠悄悄地，悄悄地滴落在雪白的紙上，它溼了，就猶如另一個我，它哭了。
拉開抽屜，拿出幼兒園時的畢業照，那上面的一張又一張好像有點印象的臉，心裡產生了疑問，他們到底叫什麼名字？時間可以增進感情，也可以沖淡感情，在時間的流裡，在我的記憶裡，他們就好像從來都沒有存在過。我害怕，我害怕我又會忘記現在的同學們；我害怕，我害怕我又會忘記那昔日的友情；我害怕，我害怕我又會忘記每個人的笑容；我害怕……
班級就是一個整體，一個大家庭，不可分割！每個同學都在這個大家庭中扮演著不同的角色，各有各的作用。每個同學都在扮演著一個聰明乖巧、正直向上的角色，這一部戲的導演就是我們自己，無論是好是壞，我們都應該珍惜它，愛它。
我在母校生活了六年，學習了六年，六年來母校對我無比關心，無比疼愛。您交給我本領，帶我飛翔在書的世界，帶我暢遊知識的海洋，讓我懂得了許多道理，讓我知道了該怎樣做人、做人要怎樣，是您讓我懂得人生命的意義和價值。
親愛的母校啊！若您是春雨，我就只是一株微不足道、倍受滋潤的小草；若您是大海，我就只是海上的一隻迷了方向的小船；若您是大樹，我就只是在枝頭隨風搖曳的果實，使您哺育了我；若您是……
儘管一切如此美麗，但天下無不散之宴席，即使是母女也終究要分開，小學六年，該走的時候還是會畫上一個完美的句號。我們是時候應該告別母校，去尋找自己的一片天！