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我的初中生活作文

【實用】我的初中生活作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的初中生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的初中生活作文 篇1

  時光飛逝,轉眼間,無憂無慮的小學時光即將理我遠去,隨之而來的將是嶄新的初中生活。那將會是怎樣的?我憧憬著……

  應該是悠閒的吧。醉人的花香,操場上同學們的吶喊、歡笑聲充溢著整個校園,讓每一位同學融入這個大家庭,被這種氣氛帶動,大家手拉手在操場上漫步,看花兒搖曳蝴蝶翻飛,聽落葉沙沙蟲兒呢喃……

  應該是充實的吧。初中,書香更加醇厚。每一天書香都漫步教室的每一個角落,每一天我和課本對視,就像李白與敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今,毫無顧忌地發表著自己對過去一些名人、偉人的看法;生物課上,我們共把顯微鏡,滿懷期待地去探索我們從未接觸過的微小世界……

  也應該是自由的吧。啊!“宿舍”,對我而言,這是多麼美好的字眼啊!住進宿舍,就意味著我能擺脫老爸老媽那無窮無盡的嘮叨與約束,做一隻自由的“小鳥”;住進宿舍,就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離,晚上還可以說一些朋友間的悄悄話。;住進宿舍,也就意味著我是一個獨立的人,校園裡的大事小事都能自己做主,不再是溫室的花朵,真正的從一個懵懂的兒童變成一個成熟的少年……住進宿舍,真好!

  我的初中生活究竟會是怎樣的,酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!

我的初中生活作文 篇2

  絢麗的青春色彩,染成一道七色的人生之路。豐富多彩的初中生活,似五彩大餅盤。在這裡,充溢著芬芳的氣息……

  “十碗!”

  體育課後,肚中空空如也,我迅速來到食堂買飯,一看,前面的人早排成了一條長龍。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,決定一次買十碗飯一起分吃。“十碗!”“啊!什麼?”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽了我們一眼,隨即點了點頭,旁邊的人都笑了起來。“好!就賣給你。”嘿!密謀成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣!

  “聽話,去打針!”

  起床鈴早已響過,室友們陸續起床,我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續矇頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,去打針!”

  “媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌,齊擰眉:“不準耍小孩子脾氣。快起床!”儼然一副副家長面孔。

  天哪!從此,我再也不敢賴床了。

  我擔任“護士長”

  寢室門前的花盆裡栽著一株金橘,油綠髮亮,生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”,我一本正經地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥,偷徽者小心受罰。”兩位手下齊聲應答:“遵命!”

  可還不到一個月,金橘竟漸漸憔悴了。痛惜之餘,我開始責問助手:“你們是怎麼看護的?我每天澆三次水,可你們……產“哎,我們也沒閒著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。

  哦,原來澆水過多了!怨難呢?

  “閃爍的燭光”

  今天語文早自習時,同學們都早早地進了教室。因為教室裡的電線出了毛病,大家都買了蠟燭。看!同學們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文。“哇!什麼氣味?”我的同桌叫了起來。我抬頭環顧了一下教室,哦!原來是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災”。教室裡一下鬨笑起來,“書非借不能讀也。七略四庫……”琅琅的讀書聲隨即淹沒了鬨鬧聲。

  啊,多麼迷人的初中生活!在這裡,我們憧憬著美好的明天,用青春的熱情編織著七彩的夢……

我的初中生活作文 篇3

  愛,是一個多麼美好的詞啊!因為有了親人的愛,使我們幸福;因為有了朋友的愛,使我們快樂;因為有了陌生人的愛,使我們脫離困境。

  是的,即使你被全世界拋棄,也會有一些人默默地站在你的身後拋棄整個世界,他們,就是親人,他們就是世界上最無私的愛的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會捧著炙熱的愛的光芒,將你的生命照亮!

  這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛。然而細細品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛,在不知不覺中親吻著我們,呵護著我們,走在人來人往的大街,你是否看見過一位小朋友彎下腰,輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見過,在擁擠的車廂裡,一位年輕的小夥子離開座位,攙著一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動,卻時刻溫暖著每一個人,不為得到什麼,只默默地獻出自己的力量……

  愛,是最美的音符,譜寫出華麗的樂章;愛,是冬日的暖陽,溫暖人間的每一方。仰望星空,星星因為有月亮的相伴,而發出璀璨的光芒;遠眺大地,花兒因為有太陽愛的照耀而抬起美好的臉龐……

  我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著,一路過很多風景,有時也會迷茫,踢下來調整自己失落的心,這是可曾注意過,有一種愛正在溫柔地撫摸著傷口,給我們繼續奔跑的力量?

  幾天前,我在網上看到一道這樣的測試題,她是一個美好的女子,但卻因為一次車禍導致毀容,他還會愛她嗎?他是一位富有的商人,但卻因為一次疏忽只是他身無分文,她還會愛他嗎?

  一位是美好的女子,一位是富有的商人,然而因為意外,他們都失去了自己的驕傲,還有什麼理由能讓他繼續愛著醜陋的她,能讓她繼續愛著貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會"。我繼續看著下面的內容,然而接下來的一個問題卻讓我受到了極大的震撼:如果,他們是父女關係呢?

  ——一定會!

  我們共同期待著充滿愛的`世界。

  我們暢想那裡山清水秀,那裡鳥語花香。

我的初中生活作文 篇4

  我叫趙凌楚,男,15歲,現在中南大學附屬實驗中學初105班就讀,任班級歷史課代表。初中三年來,我學習認真,生活儉樸,熱愛集體,樂於助人,尊敬師長,與同學相處融洽,富有責任感,正義感,我品德優良,健康向上,積極參加集體活動,努力為班級貢獻自己的一份力量。

  三年來我不僅在年級考試成績始終名列前茅,並且在許多競賽中取得了優異的成績。我曾獲得:20xx年全國初中數學聯賽國家級二等獎(獎狀未發),20xx年長沙子校系統英語聽力競賽一等獎,20xx年長沙子校系統語文競賽二等獎,20xx年長沙子校系統數學競賽三等獎,20xx年長沙子校系統數學競賽一等獎、理化競賽一等獎、語文競賽一等獎,20xx年“同升湖”杯長沙市中小學生創新作文大賽初賽三等獎。20xx年長沙市子校系統生物競賽獲三等獎,20xx年獲湖南省第三屆數學奧林匹克與創新作文大賽數學一等獎,作文二等獎。

  由於初中三年的優異表現,我在20xx年、20xx年被評為“三好學生”,並獲得過兩次甲等獎學金。

  我從小熱愛音樂,目前已透過薩克斯業餘三級,音樂不僅陶冶了我的情操,還培養了我對藝術的鑑賞能力,是我的良師益友。

  我熱愛體育,連續三年參加校運會3000米長跑並取得優秀成績。

  我堅信我的努力絕不會白費。我將把握當前,憧憬未來,爭取在一個月後的中考中能用優異的成績來回報我的父母、我的老師和我的母校。

我的初中生活作文 篇5

  真正能證明你的,不是考試,而是別的什麼東西。

  每場考試之後,一定要覺得自己是個失敗者。但,這只是暫時的,非常短暫的。頂著別人嘲笑你的壓力,心裡默默的念著:我最強。

  我在中考之前卻不是這樣,在述下述事情前,我必須提提的之前的背景。

  小學我是一個成績非常好,老師評價也很高的學生,人際關係也很好。我本是個不活躍的人,但是一個朋友改變了我,以至於我現在的樣子,我非常感激他。儘管他成績並不好——這也是我以後從不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我為有這樣的一位朋友感到高興,因為在言行上快樂自己的同時,人氣也提升了上來,我敢說,班上除了極個別人之外,其餘的人和我關係都很好。這樣導致了我雖然成績並不夠,但僅憑人緣一方面三好學生仍然評得上——儘管後面實在是英語太差還是沒評上。

  談到英語,其實這是門讓我頭疼的科目,從一年級一路混過來,沒好過,也沒弄懂過。除此之外,沒有缺點了。

  小學六年級的時候,我也是碰到了好運,遇到了一個好老師,她看得起我,尊重我。於是英語成績扶搖直上。這使得我非常憧憬未來的初中生活——因為我很優秀。至少我自己這麼認為。

  自打上了初中,我的優越感就沒起到一丁點作用,相反還讓我吃大虧。因為這種感覺往往帶來的是驕傲,以至於到現在為止,數學考試出現始料未及的場場失敗。並且直到髮捲子的那一刻我也不會感覺到自己沒考好。但在中考之前那不影響我,我從不在乎成績,因為我的成績時好時壞。就像天氣預報那樣,一下對一下錯的。

  可最近中考之後,我感覺到了,我是一個失敗者。沒錯地地道道的失敗者。這非常重要。除了歷史一門科目之外,都沒達到我理想的分數,而且正如以前一樣,髮捲前並沒感覺到,而且還感覺特好,就像一個傻瓜一樣,被現實戲弄了還偷著樂。不過這也應正了我的方法——越是怕的科目,越要去當那門科目的課代表。我早就知道歷史難背,而我正是怕背的那種學生,寧可想死,也不記死。選課代表時我果斷的就競爭了歷史這一門課的代表。這使得我逼迫我上課認真聽課和課後認真記憶。這也是我唯一做對的地方。

  值得一提的是,在幾乎人人都以為我是一個差生的同時,我的人氣卻是班上數一數二的,並且在體育方面也不落後與人。這是我踢足球的功勞。不過大家都以為這是個並不太好的體育專案,因為國足大家都懂得。我卻不這麼認為,並且恰恰相反,越是落後的東西,越要去多參加,因為我們的進步空間很大。就像你是倒數第一,但你從來不用為退步了而煩惱。現在我唯一不擔心的科目只有歷史,地理和小學很差的英語了。對於以前鍾愛的數學,參加過全國比賽的事我連說都不敢說,丟臉。我也曾給自己定過目標,超過比我強一點的人,我超過了,但仍然在許多人的後面,這使得我不得不加速前進。就行夜晚時的三中操場,很黑。你看不見我,我也看不見你,但有很多人在跑道上前進,追趕前面的人,不知道速度,不知道距離,只知道做好自己,努力前進。

  因為我感覺到:每場考試之後,一定要覺得自己是個失敗者,但,這只是暫時的,非常短暫的。頂著別人的嘲笑,心裡默默的念著:我最強。