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散學典禮作文

實用的散學典禮作文彙編七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的散學典禮作文7篇,歡迎大家分享。

散學典禮作文 篇1

  今天,是我們領通知書的日子,也是收穫的日子。我早早起床,穿好校服,戴上紅領巾,興致勃勃出發了。

  來到學校,老師早已在班門口等待我們,我們像往常一樣井然有序測量體溫,然後進班。我們一邊讀書,一邊焦急等待散學典禮的開始。

  9點30分散學典禮開始了,校長首先向我們提出了殷切的希望,然後宣佈各班三好學生名單。“四(1)班李忠輝……”什麼,我簡直不敢相信自己的耳朵。老師讓我上臺領獎狀,我三步並作兩步走上講臺,看到老師親切的目光,我熱淚盈眶,瞬間理解了“一份耕耘,一份收穫”的意義。多少個清晨,別人在睡懶覺,我在背誦課文;多少個晚上,小夥伴們在小區玩耍嬉戲,我在修改作文。

  我走下講臺,向老師深深鞠了個躬,感謝老師對我的諄諄教導。走在放學的路上我的心久久不能平靜。這是我第一次獲得獎狀,以後我要更加努力!

散學典禮作文 篇2

  在一個星期三的早上,我們的學校要開散學式了,我們都要去學校拿獎狀、作業。

  我來到了學校裡,坐到位置上,看到老師沒有來,我就去後面拿一個本來看。後來老師來了,那是英語老師,在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上,我比較難受。

  周老師來了,拿了獎狀來,把我們的分數都報出來了,我語文考了七十點五分,數學九十五分,英語八十九分,科學九十一分,數學和科學我覺得還行的,就是與語文和英語不夠好,可是我不會放棄的,我會進步的。

  後來,報告單發下來了,班主任對老師的評語說:“你學習自覺性不夠,偷懶,上課容易走神,老師最喜歡看到的是你學習進步!好好努力!爭取做個好學生。”看了我激動極了,我真想當老師的好學生。

  後來,老師說八十分以下要練習一本,然後家長來了,老師也把作業本給發下來了,老師還說:“新年快樂。”

  我揹著書包走了:“雖然考的不好,可是過了新年我就多了一歲,也會長大懂事。明年我一定要努力學習,考個好成績。”

散學典禮作文 篇3

  今天上午,我們舉行了散學典禮。這就意味著這一學期即將到了末尾!

  昨天老師在班級群中囑咐過,今天得早點來。早上,我們睡到六點半左右,爸爸媽媽也煤氣的來,還好多虧了我,見外面的天漸漸的亮了起來,把大家都叫起來,不然,指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了,看著時間快來不及了,吃了幾個包子就上學了,一口水沒喝,噎死我了!呼~~終於到學校了,一看時間已經七點四十了,天哪!不會遲到吧,我滿懷著惴惴不安的心情走進學校。咦,學校怎麼這麼安靜呀?不會還沒有人來吧?我在心裡自言自語著。果不然,我走進教室,只有幾位同學提前到了,懸著的心終於落下了。

  時間一分一秒的過去了,同學們也差不多到齊了,英語老師來講話了。我很怕見到英語老師,因為這次英語考試,我沒能夠達到我的目標,我很失落,想必老師也很失望吧!老師這次來是給英語綜合平時情況成績給頒獎,一個,兩個,三個...同學領到了獎勵,我當時心裡在打鼓,我可能會有獎勵嗎?沒想到,我剛在打鼓時,英語老師用誠懇而又興奮的口吻,說出了我的名字。真的很謝謝老師,能夠相信我,能夠給予我獎勵,謝謝她沒有對我失望,下學期英語,我一定會達到最高目標的!

  英語老師頒玩獎後,班主任老師進來了,也開始講話了,講了一大堆的話,像繞口令似的,嘰裡咕嚕的!終於到了激動人心的時刻,老師鄭重的開始頒獎,很慶幸我拿到了獎狀。我知道,這是老師、同學們給予我的希望,我一定不會辜負他們的厚望!

散學典禮作文 篇4

  聽,校園裡傳出了美妙的音樂,它在告訴我們,散學典禮來了!

  當老師把我們帶到我們表演的地方時,我們驚呆了:原本嚴肅的電教室,現在變成了一個歡樂的海洋,五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了牆壁,綵帶像一朵朵雲一樣,飄在天花板上,真像一個美麗的仙境。

  表演開始了,要表演的同學們摩拳擦掌、躍躍欲試,觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。

  第一個節目是班級合唱《淋雨一直走》,臺上的.同學一開口,歌聲非常整齊而響亮,很動聽。搞笑的是,臺上伴舞的一些同學,簡直可以說得上是“群魔亂舞”,一下子讓電教室變成一個沸騰的世界。

  第二個節目是舞蹈《我的天空》,一些穿著黑衣服的男生帥氣登場了,他們的舞姿非常優美,動作如行雲流水般,自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著,有的還跟著節奏跳起來。

  在熱烈的掌聲中,散學典禮結束了。小演員們收鑼罷鼓,意猶未盡,觀眾們依依不捨地離開,真希望下一次也能像這一次這麼精彩好玩。

散學典禮作文 篇5

  1月15日下午,我們臨海臨師附小舉行簡單而隆重的散學典禮。

  典禮上,黃校長表彰了本學期的三好學生、優秀班級、出色的老師和辛苦的家長,並且請他們走上了象徵著榮譽的紅地毯。

  瞧,這是五(1)班梁凌逍同學和他的爺爺,他們感動了全校師生。梁凌逍腿腳不好,卻對自己的學習和鍛鍊堅持不懈,他的爺爺更是全力挑起照顧他的艱鉅重任。不論大雪紛飛,不論赤日炎炎,爺爺每天風裡來,雨裡去,關懷備至,數年如一日,全校師生及家長都為他們熱烈鼓掌。我們小記者也迫不及待地掏出照相機,“咔嚓、咔嚓”地把這神聖的一刻存進記憶的檔案中。

  我們小記者還採訪了走紅地毯的家長和同學,他們都很激動,對我們學校的這個舉動直豎大拇指,誇獎紅地毯是激勵我們積極向上的好平臺。

散學典禮作文 篇6

  散學典禮就是表示著本學期的知識已經學完了,所以我很期盼,這樣我才可以知道自己究竟在這學期學了多少。

  1月18日上午,我興高采烈地來到了學校,參加散學典禮。散學典禮開始了,操場上迎來了一班又一班的學生肅立著,鴉雀無聲。緊接著,《義勇軍進行曲》響起了,隨著國歌全體同學抬起頭望著國旗徐徐上升,同學們也都敬禮了。升旗儀式結束,全體師生坐下。現在是嘉賓講話;有警察叔叔為我們講安全意識,張校長講了學校的狀況,也分發了獎狀。程主任講寒假作業的要求。程主任說完。全體同學搬著椅子一起走回教室,聽老師公佈及講話。

  回到教室裡,老師把分數公佈下來了,同學們有的微笑,一定是成績好的,有的愁眉苦臉一定是成績不是很好的擔憂父母批評,當唸到我的成績,我聽到後欣喜若狂。老師說這一次期末考試,我們班只有一個不及格,比上次的成績進步了很多。然後老師就分發獎狀,我領了很多獎狀,我非常高興。然後老師就佈置作業……

  這場散學典禮好隆重啊!

散學典禮作文 篇7

  在散學典禮的那一天,天空蔚藍蔚藍的,萬里無雲。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩,我自己一個人回到座位上。

  老師神不知鬼不覺地來了,大聲說:“吵什麼吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了,我們馬上排好隊去做操,做完之後又馬上跑了回來,坐在位置上等老師發成績單。有的同學很開心,認為自己會是三好學生;有的學生很擔心,怕成績差回家被罵;有的同學急得直跺腳,想要拿了成績單立刻回家休息……我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下。

  當老師發下成績單時,我猜的和現實果然一樣,寫字是C,體育英語是B。對以前的我來說,這個成績已經可以了,誰叫我寫字不好看。可是這學期,我覺得字寫得是最好的,但還是C。可字認真寫的時候多,不認真寫的時候少。我真的認為還可以,比上個學期有進步多了。

  接下來是發獎狀。第一個是三好學生,只見好多人大搖大擺地走上去,拿了個獎狀,又拿了一個大書包,再大搖大擺走下去。第二個關於文明的獎狀,沒想到獎品是電風扇,卻沒有叫到我,我一點也不開心!

  這個學期我收穫了好多東西:新的漢字,新的詩句,新的課文……而且最後的考試主科也拿了A,下學期,我要把我的寫字也提高上去,爭取門門得A。