查文庫>自我鑑定> 個人年度自我鑑定集合六篇

個人年度自我鑑定

個人年度自我鑑定集合六篇

  自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的個人年度自我鑑定6篇,歡迎大家分享。

個人年度自我鑑定 篇1

  20__年是十分重要的一年,在這一年,我在思想上,工作上,生活上都有了十分大的改變,對於這些變化,既有令人興奮的一面,也有令人沮喪的一面,但總的來講,還算是比較充實的一年。具體如下:

  一、思想提高巨大,學習仍待加強(思無邪)。

  1、不斷反思,認識提高。孔夫子說'一日三省吾身,則知明而行無過矣'.認識的提高是一個不斷反省的過程,並指導下一步更好的行動,如此反覆,大致上能夠將一個自我的認識不斷提升、深化,進而到達'自明誠'的階段。我在20xx年經歷了一些事情,思想上、認識上都有了很大的深化與提高,克服了怯懦、擔憂、畏懼等負面情緒,為完善自我有了很大的提高。

  2、樹立準則,臻於成熟。孔夫子說'三十而立,四十不惑',立,指懂禮,確立自我做人的原則和信條;不惑,指對禮不疑惑,堅持自我的原則和信條。經過20xx年一年的學習、工作及生活,我對自我基本做人的原則不斷最佳化,信條不斷改善,在主觀意志上也在努力由'立'向'不惑'轉變,進而期望自我心智更加成熟,品格更加完善。

  3、堅持學習,強化本事。孔夫子說'學而時習之,不亦悅乎',學到的東西,拿來用用不是件很歡樂的事嗎?馬克思認為,學習的目的一是認識世界,二是改造世界。先不論改造世界,單論認識世界就是一件有意義的事情,我在20xx年學習上投入的時間比20__年多,但沒有20__年多,提高也沒有20__年多,這點在20xx年應當有所改善,具體學習資料有:約翰·赫爾《期權、期貨及其他衍生產品》、滋維·博迪《投資學》、重新閱讀《金融學導論》、弗蘭克J·法博齊《金融市場與金融機構》,另外還學習《易經》、《道德經》、《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》等傳統經典,經過學習這些著述,對於經濟、社會、人文的理解認識有了比較大的提高,在今後的工作中能夠以較高的立場來觀察認識、處理、解決存在的問題。

  二、工作努力進取,任事還需擔當(篤而行)

  1、本職工作用心,擴面任務使力。孔夫子說'君子欲訥於言而敏於行',君子說話要謹慎,行動要迅速。在20xx年我科工作中,基本做到,該做盡做,做好全年單位開戶繳存登記36戶1952人,新增人員繳存登記141戶3185人,核定基數和比例137戶,每月擴面工作的統計與報送等日常工作,完成'六權治本'、法制宣傳等年度專門任務,同時,進取聯絡縣市區管理部,溝通督促繳存事宜;在十二月份與部分未繳存單位進取上門落實繳存事宜7次,為擴面工作事業盡了自我的綿薄之力。

  2、協助工作盡力,查詢資訊耐心。朱子說'知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明'.20xx年階段性提取工作開始後,業務上工作忙可是了來,本著方便群眾、服務群眾、為群眾辦事的方針,我協助計劃財務科為到訪群眾查詢住房公積金繳存資訊1000多人次;縣級貸款業務開展後,協助離市區管理部完成貸款資料稽核30多份,同時,協助綜合科接收、管理、分發辦公用品,經過這些工作,我也從中學到了許多,掌握了許多,也提高了許多。

  3、交付工作上心,文字起草下力。《周易》坤卦第三爻'含章可貞,或從王事,無成有終'.20xx年11月中旬,薛主任履新我中心主任後,部分文書工作交付於我,完成各種鑑定、彙報材料11份,簡報3份的起草與撰寫,協助修改文稿9份,在此過程中加班加點是常有的事,經過與薛主任一齊若干次的修改、斟酌,我發覺自我在許多方面仍然存在很大的不足,孔子說:'見賢思齊焉,見不賢而內自省也',所以我也從中學到了不少,認識了不少,也改變了不少。

  三、繼續學習完善,讀書尚要廣博(博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之)

  1、堅持學習,拓展認識。孔子說:'不患人之不己知,患不知人也'.繼續加強讀書,多讀書,不怕別人不瞭解自我,就怕自我不瞭解別人,努力提高自我的思維層次,拓展自我的認識水平。

  2、勇於任事,提高本事。孔子說:'知者不惑,仁者不憂,勇者不懼'.要努力加強自身修養,到達知、仁、勇的境界,遇事不惑、不憂、不懼,中庸待之。

  3、勤于思考,完善自我。孔子說:'學而不思則罔,思而不學則殆'.在今後的工作中、生活中要勤于思考,經過不斷思考,明辨是非,有不足,則改之,無,則篤行。

個人年度自我鑑定 篇2

  在我部耐心的指引和公司的大力支援下,本人於年度基本有效地完成了公司交予的工作任務,同時在這過程裡本人接觸和學習了不少東西,並應用於工作中,工作效益比去年增長了許多。現就本年度重要工作鑑定以下:

  一、樣板製作

  樣板製作數量為793臺比去年增長了20。3%,但外觀質量問題仍然沒有從根本上解決,沒有到達較好的效果,樣品奪單的成功率較低。

  樣板物料的短缺雖然不是樣板製作的重要障礙,卻是本年樣品沒有完成次數佔樣品單總次數15。6%的主要因素。

  樣品用料和生產定單用料時有不一致,這問題仍然未杜絕。

  封樣管理還是一個漏洞,沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。

  二、日常生產質量的協調

  在日常生產車間的質量控制雖然做了很多的工作,但仍出了不少問題,使得本年度客戶投訴到達了21次之多。

  新客戶,新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。

  在與採購部溝通合作的過程雖然還比較順利,但很被動,採購資訊來源不夠,造成沒有物價競爭力

  三、客戶投訴的解決與回覆

  在今年隨著出貨量的增長和質量要求的加嚴後,客戶投訴的次數到達21次比____年減少2次。其中西施之問題是本年度最大的質量問題,其他雖大雖小的'問題都能有效去解決與回覆了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現了以下幾點:溝通方法還不夠科學,跟蹤問題的力度不夠;公司有關部門的配合程度還不夠,時常被拖遲時間。

  四、協助新產品的開發和產品及客觀效能測試。

  在協助新產品開發的跟蹤及測試,本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術部交予的工程。

  由於沒有正確標準的技術指導書及裝置的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

  觀上____年度的工作情景,展望新的一年,本人力爭20xx年度做好以下之工作計劃:

  1、樣品工作有效及時地完成率要達90%,產品檢測與標準一致的準確率達98%。

  2、1—5月份請技術部協助完成一套標準的檢驗技術指書。

  3、力爭4月中旬完成對所有鍋類內線長度的規範和縮短標準化。

  4、加強質量的力度,同時大力從材料方面去挖掘降低成本。

個人年度自我鑑定 篇3

  不管是碩果累累,還是收穫甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收穫的。只有在學習方面給自己做了充分的鑑定才可更明確今後的學習方向。

  在這一年裡我似乎看到了我以後要走的路,真正擁有了自己的理想抱負,並且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那麼多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收穫。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

  學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種,以適應社會發展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

個人年度自我鑑定 篇4

  一個月的實習期轉眼逝,經過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任。。教師和。。教師那裡學到了很多關於班級管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自我在幼兒眼裡的威信。

  實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。記得在開始實習的第一週,帶班生活讓我感覺到很陌生,心裡明白應當先和小朋友一齊玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們瞭解和理解我。但由於膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一齊玩耍的第一部,心裡也很怕以後的實習日子該怎樣辦。每次一聽見教師叫我去與小朋友一齊玩,我就害怕起來,因為我不明白應當怎樣超越我自我心理障礙,才能與小朋友一齊溝通一齊遊玩,更不用說讓我去試教了。經過。。教師、。。教師的鼓勵和一段時間的適應後,我漸漸地跨越了自我心理障礙,慢慢地進入了教師的主角,能與小朋友一齊遊玩溝通並開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。可是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導教師幫我說了開頭語,接下來的課就由自我上了。由於害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起鬨了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,經過與班主任指導教師的溝通後,我明白了怎樣建立自我在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到之後的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自我慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法後,上課

  的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。可是在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒遊戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

  幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與教師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做遊戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一齊上課、做遊戲是一件多麼的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感激我的指導教師和幼兒園的領導;同時還要感激關心和幫忙過我其她教師阿姨們。

  不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但此刻想來,日子還是過去了,以後不論遇到什麼困難,我都不會再對自我失去信心。

個人年度自我鑑定 篇5

  一個年度的工作也是結束了,回顧這一年的教學工作,作為老師,我也是對於工作認真負責的去做好,自己也是得到了成長和進步,我也是在這對自己來做個鑑定。

  教學上,作為老師,我也是認真的去把課堂給教好,從課前的一個備課,再到課堂上的講解,和學生互動,然後課後作業的批改,我都是認真的去做,所教的班級成績也是在整個年級裡是不錯的,無論是成績優異的或者學得不是那麼容易的學生,我都是一視同仁,會認真的去教,對於學習不好的學生,我也是會積極的去鼓勵他們,去幫助他們,對於不懂的問題也是幫他們解決,儘量的去提升他們的成績,讓他們喜歡學習,願意在課堂上聽課,對於這門課有興趣,只有更多的學生更主動的來學,才能更好的去把教學做好,在辦公室裡面,我也是多和其他的老師交流,大家一起探討教學方面的經驗,去對一些問題也是共同的探討,儘量的去提升自己,來把教學的方面做的更好一些。

  個人除了做好了工作,我也是積極的去學習,我清楚只有自己掌握的知識更多,對於這門科目的瞭解更深刻,那麼在教學的時候,也是能做得更好,講得更細,讓學生們也是更容易的接受,一門課要講得好,就必須我們老師對於這個知識點的理解是深刻的,這樣學生聽起來,也是更容易聽懂,學習有了樂趣也是自然而然的會主動起來,而這也是需要我們老師花費很大的功夫去做好了,所以我除了和其他老師交流,自己也是經常的看教學方面的書籍,去學到更多。讓自己專業方面,教學的方法方面,都是得到了提升,一年的時間,我也是對於教學更加的自如,並且教學之中也是可以感受到和學生的交流更加的融洽,學生們也是願意在課堂上聽我的課,比起一年前,也是更加的主動了。

  和其他老師的相處,我也是很熱情,有要幫忙的地方,我也是很主動,像有老師請假需要代班的,我也是會去幫忙,我在工作上也是很主動,幫助其他的老師,其實也是給予了自己一個鍛鍊的機會,一年的時間,沒有鬧過矛盾,大家在辦公室也是開開心心的聊天,探討工作方面的東西,自己也是收穫了友誼,同時在教學的方面也是和優秀的老師差距變得越來越近了,我相信透過自己的努力,我以後也是會成為更加優秀的老師,得到認可的。

個人年度自我鑑定 篇6

  20__年轉眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領導的支援和幫忙下,嚴格要求自我,按照生產要求較好完成了領導下達的任務。經過一年來的學習與工作,工作模式得到了較快的改變,工作本事有了較大的提高,完全能勝任本職工作。現將這一年的工作鑑定如下:

  一、嚴格遵守廠規廠紀,安全生產。

  無規矩不成方圓,廠規廠紀時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的狀態下幹好本職工作。

  安全無小事,嚴格遵守安全守則“三不傷害”。作為一班之長,心繫全員的生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,並且制定了安全保護措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。

  二、盡職盡責工作,完成公司下達任務

  1。班前檢查不可或缺

  要做好本班工作,班前生產情景的檢查十分重要。上班生產狀況對本班生產有著進取的指導意義,經過檢查安排本班工作,十分清晰地制定班中生產任務,有利於協調窯、預熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。

  2。做好與中控員的溝通

  中控與現場的良好配合是熟料高產的保障,現場人員全權掌握現場裝置執行情景,及時準確將現場情景反應給中控,以便中控及時做出調整,在最短時間內調整好引數。遇到緊急情景時尤為重要,中控

  的及時調節為現場處理節省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護了裝置也降低了能耗。

  3。合理的人員分配能夠提高工作效率

  窯、預熱器、煤磨崗位各有各的特點,每個人的技術和知識面不一樣,所以合理的分工尤為重要,適宜的人放到恰當的崗位才能發揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應及時調配人員合作,調動員工的工作進取性,遇事能快速反應,以最短的時間處理好故障,提高裝置的運轉率,保證熟料產質量。

  4。努力學習提高技術,做好領頭羊

  做為班長,技術要紮實,要有預見性。經過這幾年的工作,我積累了一些2線裝置執行,故障處理經驗;能準確及時發現問題,並且能在短時間內處理好故障。在工作中進取主動,不怕髒,不怕累,凡事衝到第一,協調好工作,帶領大家快速地處理問題,並能保證大家安全,做到安生生產。

  20xx年度燒成系統裝置執行基本良好,本班員工工作進取、認真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領導下達的任務,這離不開楊主任和李主任的信任與支援,同時也是本班全員共同努力的結果。我深知自我在工作中仍有不足,在以後的工作中向有經驗的前輩虛心請教。今年的生產已經圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學習,努力提高操作技術,以身作則,做好本職工作,帶領好大家高效率地幹好班中工作,請領導監督,多謝領導的鼓勵與培養!