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小學生春遊作文400字

小學生春遊作文400字集錦7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學生春遊作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生春遊作文400字 篇1

  “美麗的田野上有條小河……”悠揚的歌聲伴隨著我們一步一步向前走著。雖然今天驕陽似火,但我們各個鬥志昂揚,都為目的地而奮鬥著。

  雖然路上有著習習涼風,但“邪不勝正”,無情的驕陽仍然把大家烤得大汗淋漓。啊,終於到達了“傳說中大名鼎鼎的 ‘環北公園’了”。大家的臉上露出了一絲微笑。

  “走!”吳老師下達了命令,我們組的成員服從了“指導員”的命令,步步登山,拾級而上,來到了一處環境較好的地方。我們稱之為“大本營”。

  我們的“大本營”就是與眾不同。人家都是在什麼亭亭臺臺裡,而我們的卻是在溪邊的鵝卵石上紮營。潺潺流水為我們歡唱著,周圍的綠葉為小溪伴奏,組成了動聽的交響曲,這麼一下子,人的心情自然就舒暢多了。

  休息了一會兒,我們就動身開始遊玩了。我們是“紅四方面軍”,呂駿鵬他們是“紅二方面軍”。我們“二軍”已勝利會師,就差“紅一方面軍”(即女生)了。“二軍”來到了公園後門處。這裡是可以“一覽眾山小”的聖地。

  眺望遠處,一輛輛汽車猶如一隻只駿馬在馬路上賓士著;回頭看看,一棵棵大樹猶如一朵朵亭亭玉立的“參天大花”,整齊地挺立在公園裡面。

  欣賞著這美麗的風景,“紅一方面軍”也來到了集中地。“紅軍”大部隊勝利會師。時間一分一秒地流逝著,集中的時刻步步逼近。還沒賞夠這風景,就得回校了。

  “窗外的麻雀,在電線杆上多嘴……”路邊依舊響起了嘹亮的歌聲,我們踏上了回校的路程。這次春遊雖然玩的時間不多,但已足夠鍛鍊了我們的意志。整整8公里的路程,成了我人生中的第一次“遠足”。

小學生春遊作文400字 篇2

  “ 走走走走走,我們手拉手;走走走走走,一同去郊遊······”聽,這是誰在唱歌呢?他們在幹什麼呢?哦,原來是四年三班的小朋友在唱歌呀!他們在去春遊呢!

  走在春遊的路上,我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花,白色的梨化和蘋果花,黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了,柳樹的枝葉在微風的吹拂下,來回的擺動。再看看水中的魚 兒,無精打采地遊著,這是為什麼呢?因為水面上漂著一層油,把魚都快毒死了。老師告訴我們:“這是汙染環境的結果,咱們吃的水也是這裡的,以後我們一定要保護環境,保護家園。”我們都羞愧 地低下了頭。我沒說呀,笑呀,唱呀,跳呀,不一會就到了目的地——佛爺嶺公園。老師讓我們在這一片兒玩,不要亂跑。我本來和郭倩文關婉婷、李夢可一組,但是王俊瑤和魏怡沒人玩,就跟我們一 組了。

  我們把吃的都拿出來,擺在一起,想吃啥就吃啥,邊吃邊說,多才的同學還表演著節目,玩的開心極了。時間過的真快,不知不覺中到了該返回的時間了,我們把垃圾都收拾乾淨後,依依不 舍地離開了佛爺嶺公園。

  回家的路上,我們都很累,但誰也沒坐車,都堅持走回了學校。我從中體會到了堅持就是勝利,只要克服困難,一切都會變得很容易。

  這就是我們班,一個充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的班級。

小學生春遊作文400字 篇3

  星期三的早上,我們五年級一班將組織一次春遊活動。同學們聽到這個訊息後,個個欣喜若狂,齊聲歡呼:“春遊啦!春遊啦!……”在李老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍出發了。

  一路歡笑一路歌,“歌星”王娜動情的唱著春天的歌謠,我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱和著,彷彿是在歡迎我們的到來。

  我們來到田野裡,到處是無邊無際的麥田,綠油油的麥苗鋪天蓋地,綠得發亮,綠得耀眼,像一塊塊巨大的毯子鋪到天邊……一陣陣微風拂過,真像綠色的海洋此起彼伏,美麗極了。

  我們來到小河邊,小草探出又尖又嫩得腦袋,花兒綻開燦爛的笑臉,柳樹公公抖了抖身上的露珠,舒展著新綠,隨風翩翩起舞,嫵媚極了。河水清澈見底,成群結隊的魚兒歡快地游來游去,不時吐出串串泡泡,大白鵝和灰鴨在水中嬉戲,叮叮咚咚的溪流匯成一曲曲悅耳的曲子……

  我們走進花叢中,一股清香撲鼻而來,真是“此‘香’只應天上有,人間哪得幾回聞”一群群蝴蝶呼朋引伴,像一個個花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛,繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫卷!

  我看到了春天的影子,聽到了春天的聲音,感受到了春天的生機與活力,活動雖然結束了,我們也迎來了自己的春天。

小學生春遊作文400字 篇4

  又是一個美麗的春天來到了,學校組織我們去春遊。同學們早早地來到學校,盼望著早點到目的地。我們這次要到什麼地方去呢?上車後,同學們討論起來,有的說去外國語學校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國語學校!走進大門,第一眼看到的是教學樓,哇!教學樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場上,學校的校長為我們講解這裡同學的生活……聽完後,我們都覺得這個學校的.條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂! 參觀完學校後,我們又上了車子,前往最終目的地“長風沙”,同學們唱起歌。可是,窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。 下車後,我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地採著蜜,真是太美了!沿著小路走進去,耀眼的沙灘展現在眼前,江水在並不刺眼的陽光下歡笑著。 同學們都開始做遊戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結實,堆了又塌,堆了又塌。後來我發現,這是地不平的原因,於是我們找了一個平一點的地方,果然,沙堡堆得又結實又漂亮,很快就把我們包圍了起來。 時間過得真快,馬上又要集合了,我們依依不捨的離開了這裡。雖然我已經滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這裡!

小學生春遊作文400字 篇5

  今天,我們全班每個人的臉上都洋溢著開心的笑容,為什麼呢?那當然是因為我們學校今天春遊。一路上,天很藍,地很綠,偶爾還有幾隻小鳥飛過。我們一路上有說有笑,2個小時像一瞬間就過去了似的,我們來到的春遊的地方——奉化滕頭村。

  我一下車,就感到了陣陣涼意,我問同學借了一件毛衣穿在了身上,頓時就不感到冷了。我們上午去了一個種著個種蔬菜的大棚,裡面好象開了空調一樣,外面很冷,可裡面挺暖和的。裡面有草莓、冬瓜、苦瓜等等。那草莓紅得像“紅寶石”掛在枝頭,而長長的冬瓜,卻像一個大肚子老爺爺在藤上懸掛著。

  我們在大棚裡轉了一會,我們就去吃中午飯了。吃完中午飯,我們又去看了訓獸表演,我們來到那,遠遠就聽見人們的尖叫聲歡呼聲,我馬上跑過去,哇!有2只東北虎,2只雌的非洲獅和1只雄的非洲獅。它們有順序的站在一個很大很大的鐵籠子裡的5個鐵椅上隨著明快的音樂,他們倒立向人們表示歡迎,之後訓獸表演就正式開始了。開始是老虎打滾,2只東北虎慢慢的向右滾過來,看起來很溫柔的樣子,一點都不像百獸之王。然後又是東北虎和非洲獅一起合作滾鐵桶,還有非洲獅跳火圈等等。接著訓獸員把老虎和獅子關了起來後,又帶來了兩隻既調皮又可愛的小猴,這兩隻靈活的小猴,在那又細又軟的鐵絲上走來走去,絲毫沒有要掉下來的意思。最後,我們又看了小熊跳繩,我們還有兩位同學和小熊一起跳繩。

  看著看著,時間如水一般的逝去。夕陽西下,呈現出一片美麗的景象,我不禁想起了一句詩,“夕陽無限好,只是近黃昏。”我們也該回去了,回去的路上又是一陣說說笑笑。

小學生春遊作文400字 篇6

  今天,我們學校組織了春遊,目的地是苗圃生態園。

  春遊前一天,同學們聽見通知後,非常高興,又蹦又跳,又喊又叫。彭老師告訴我們:"這次春遊更以前一樣,分小組進行活動”同學們開始四處奔波,各自組隊。我也不例外,參加了雷天宇一組。回到家裡,我跟爸爸媽媽去超市買了許多各種各樣的食品。現在,我真是萬事俱備,只欠東風咯!

  春遊這天,我很早起了床,心裡在想:今天會玩什麼?又會看見什麼沒見過的植物……七點到了,我馬上起了床,穿好衣服,洗完臉後吃完早餐,然後直奔學校。我們坐著大巴出發了,不一會兒,我們就到達了苗圃生態園。進了生態園,走了一段路後,我們就開始玩娛樂專案了。我看見有海盜船,我馬上去排隊。啊,終於輪到我了。我上了海盜船,它就開始慢慢地搖晃了,結果角度越來越高最後到了90度,真是夠刺激!玩完了海盜船我們就去玩七彩樂園。七彩樂園裡的水上專案有許多,如獨木橋、吊杆……許多有勇氣的師生都去挑戰了,可是幾乎都失敗了,比方說胡老師吧,他就是因為體力不支而掉進水裡的,連手機也不幸黑屏了。

  時間過的可真快,一下子就到了返校的時間。苗圃生態園可真有趣,有時間我還要再玩一遍!

小學生春遊作文400字 篇7

  星期四,老師組織同學們,一起去春遊。我們有序的上大巴車,在路上看到到處都是花草樹木,真是春暖花開,很快就到了東湖海洋世界。

  走進展館內我看到了海龜、北極熊、金龍魚、美人魚、水母還有各種各樣的海洋動物我們還看到了企鵝,它們一個個長得胖嘟嘟的。特別可愛,胖胖的小臉上,一張嫩黃色的小嘴巴,顯得十分漂亮。它頭上長著烏黑的亮發,像剛擦過油一樣穿著雪白的衣服,腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸,頂著雪白的大肚子站在那裡,真像一位小紳士。有的歡快地在水裡游泳。它強有力的後腿向後一劃,“唰”地一下,就竄出好遠看上去真像一個游泳健將。…………到了企鵝吃飯的時間了,只見工作人員拿出它們平時喜歡吃的食物,它們一個一個的排好隊,一搖一擺地過來吃,有意思極了!

  最精彩的是海獅表演,海獅像熟練的雜技演員一樣,用鼻尖接住飛來的水球,然後噗地一下把球彈向了空中球落下來不偏不移地恰好落在鼻子上,這樣連續了幾次,彷彿鼻子有吸力一樣,好玩極了。

  我看見魚池裡面有很多人們丟的硬幣,就問老師:“為什麼大家要丟硬幣在裡面?”老師說:”因為丟了硬幣後會給自己帶來好運,表示年年有餘的意思。”然後我們在一樓休息,大家在一起開心地吃零食,有的把零食分給老師吃,有的把零食分給同學吃。這時,我覺得大家在一起是無比的幸福!

  之後,老師就帶我們坐大巴車回到了學校。可是我還沉浸在剛才的辛福快樂之中無法自拔。