有關小學春遊的作文600字集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學春遊的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學春遊的作文600字 篇1
終於熬到星期五，我們六年級參加了一次令我們最難忘的一次春遊--野炊。
我們坐上車，討論著野炊的事情。原來要暈車的我，也積極地討論著。來到塔子山公園，那裡亭亭玉立的花兒綻開了，清香撲鼻；一旁的樹木更加挺拔。天空也更藍了，它們好像歡迎我們來到似的。我們邁著愉快的步伐，向野炊園前進。
到了野炊園，我和劉怡的媽媽去領野炊的用品後，開工了。我們先把鍋放上去。倒下火鍋料，一陣濃香撲鼻而來。我走過去，深吸一口氣，想好好地聞聞。"呀！"火鍋升起的煙子，把我的眼睛矄得難受。原來做火鍋不是一件簡單的事。我趕緊走開了。李老師也被我們吸引過來了。我們先把火腿腸和土豆煮下去。再把蝦餃煮下去。蝦餃一下去便沉下去，像一塊石頭沉入海底，一點動靜也沒有。雖然才10分鐘，我的心裡卻著急得不得了，蝦餃啊，你快點好吧。在煮的時候，燃料好像和我們作對一樣，越來越少。劉怡讓我去拿。我回來時，聞到陣陣香味。劉濱蕉見我凱旋歸來，連忙給我夾蝦餃。那冷凍、雪白，沒有動靜的蝦餃彷彿一瞬間散發出誘人的香味。我迫不及待地夾了一個蝦餃來吃，正碰到舌頭，"哇！"蝦餃燙極了，她們見到了，哈哈大笑。可惡的蝦餃，我心想。我又吃了一個，這蝦餃彷彿有一種別樣的風味。劉濱蕉還給我夾幾個丸子和土豆。
鍋裡的湯開始"咕嚕咕嚕"發出抱怨聲。鍋裡的食物是那麼誘人，像魚一樣的蝦餃和丸子，像船一樣的火腿，像正在游泳的人一樣的蔬菜。但我們吃的不能再吃了。可，浪費可恥。於是，我們便去找人來和我們一起分享。
吃飽了總不能沒事幹。我們去玩了一會兒，便要回家了。沒想到這一天過得這麼快。
有喜有憂，有香有色，有趣有樂。既需勞動，又得到了快樂。野炊是一件多麼難忘的事！
小學春遊的作文600字 篇2
春天，是一個多麼富有希望的季節。今天是星期六。天，陰沉沉的，但是沒有影響我們去寶塔山春遊的計劃。早上九點，我拿起早已準備好的行李踏上了春遊的路。一路上，我們有說有笑，樂得像歡快的小鳥。
到了！到了！我們到了山腳，首先映入眼簾的是一條從天而降，似瀑布的石階。我突然覺得風和小路都是半紅半綠的，我們也慢慢沉入了紅色和綠色之中。定眼一看，多美啊！原來是山裡的桃花，還有許多不知名的野花開滿了整個山林，一陣微風吹來，整個樹林飄蕩著淡淡花香，真是令人心曠神怡。在春風的吹拂下，樹枝抽出了嫩綠的枝葉，綠得那麼可愛，那麼動人，樹上的鳥兒不停地在吱吱喳喳，給山中增添了不少生機。我們東張西望，沿著小路蹦蹦跳跳地來到了塔腳，抬頭仰望，寶塔呈現在我們眼前。多麼雄偉，多麼壯觀啊！讓人情不自禁地想起了古代勞動人民的勤勞和智慧。低頭一看，山上的石頭怪石嶙峋，千姿百態，像老人、像巨像、像駱駝……真是形態萬千。遠處的小路像一條長長的綠絲帶，許多車子像七星螵蟲一樣在綠絲帶上慢慢爬行，近處的田野一片碧綠。
我們來到小河邊，望著清澈見底的河水，顧不上天氣的涼爽，開始遊戲了。我們分成了三個隊，葉玉懷是“灰太狼”隊，我是“喜羊羊”隊，廖增尾是“懶羊羊”隊。幾分鐘後，“綿羊”和“惡狼”的“戰爭”開始了。我們先用石頭探測水的深淺，再各自選一個“營地”，猛烈地“攻擊”“灰太狼”。石頭砸在水中，水珠泛起一朵朵水花，水花落在我們的衣服上，像一陣小小的雷陣雨突然而落。我們的臉上灑滿了晶瑩的水珠，模糊了視線，我們就各退幾步，用手拭去，再繼續“戰爭”。小河此時成了我們的天地，喧譁聲、喊叫聲，歡聲此起彼伏，匯成了歡快的交響曲。“轟隆隆”，天空突然響起了雷聲，好像在提醒我們不要貪玩，水邊太危險。望著烏雲密佈的天空，我們不得不停止“戰爭”，收拾好行李，馬不停蹄地返上了回家的路。剛到家，天空下起了漂潑般的大雨，放下行李，我們都笑了，說：“以後，玩耍的過程中一定要察言觀色。”
這次春遊它讓我們增長了許多自然知識，讓我們得到了快樂，快樂得像出籠的小鳥，像活潑可愛的小兔子。
小學春遊的作文600字 篇3
早春三月，正是出去遊玩的好季節。學校組織我們去陶祖勝境春遊啦！我高興地一晚上都沒睡好。
我們早早地坐上了車。雖然天公不作美，但是我們仍興致勃勃，一路上笑語不斷。經過兩小時的旅途，我們來到了夢寐以求的陶祖勝境。
走進陶祖勝境，只見山清水秀，群山環繞，一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的山坡上，好一片竹的海洋，地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。我彷彿走進仙境一般。竹影搖曳，“沙沙”作響，宛如一首悅耳動聽的樂曲，令我神往。
早就聽說宜興的陶瓷，全國有名。當我們來到范蠡陶坊時，大家躍躍欲試，恨不得馬上就做陶瓷，可又不知從何下手。可是還沒等導遊教完我們怎麼做？我們早已按捺不住自己心情的，七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半，把一半揉成圓柱，把光滑的一面放進模具裡，用竹籤把多餘的泥巴切掉，沿著半圓洞把泥巴切掉，另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個圓柱，放進模具的圓洞裡，使勁地用手指鑽，添補縫隙，茶壺一拿下來，成了兩半，我不甘心，又把泥巴不停地補縫隙，結果茶壺成了“胖茶壺”，胖茶壺就胖茶壺吧，不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個圓，放進蓋子模具裡，把剩餘的泥巴切除，我的胖茶壺就出爐了，雖然做工有些粗糙，但是我的心裡甭提多高興了，比吃了蜜還甜。看著同學們那專注的神情，熟練的動作，多像一位大師傅呀！看來我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍，他做得小茶壺小巧玲瓏，精緻極了！可見，做陶瓷也是一件不容易的事，看似簡單，但是做一個好茶壺卻很難。
我們又來到了慕蠡洞，那裡有千姿百態、數不勝數的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱裡，都隱藏著許多神奇的傳說呢！不由讓我們讚歎著大自然的傑作。
一天不知不覺地過去了，我們依依不捨地告別了陶祖勝境，在這裡，我們學會了怎樣做陶瓷，還感受到了做陶藝的'快樂，鍛鍊了我們的意志，收穫可真不小啊！
小學春遊的作文600字 篇4
春姑娘在草兒上飄過，小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過，小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過，小河便唱
起了歡快的歌兒。在這萬物復甦的春天裡，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!
東肖森林公園，遠離城市的喧囂，遠離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹木，海藍的天空，清澈的小溪，潔白的雲朵，多彩的花兒，還有我們快樂的心情。
看，高聳的樹木，為春天增添光彩;瞧，碧綠的小草，為春天增添活力;瞅，五彩的花兒，為春天增添生機;聽，可愛的百鳥，為春天增添生趣。
森林公園裡，單單一塊小空地，也是一道風景。湛藍的天空中，一團團白雲千姿百態;鳥兒的歌聲在藍天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空裡，用他那慈祥的臉面衝著我們歡笑。
微風吹拂著，花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞;那邊一株，彷彿是一位慈祥的老人，眯著眼睛向路人頻頻點頭。
小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍的湛藍，紫的青紫??花葉扶疏，花姿俊美，花影搖籲，不時散發出陣陣清香，真是花濤香海呀。 我明白了，大家也明白了：春天是一個畫家、音樂家、裁縫師??是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。
森林公園太大了，要全寫完，整本作文紙也不夠寫。要找春天，要去踏青，要去春遊，那就去森林公園轉一轉，你就全明白了。 所以，我在這裡鄭重建議，在這美好的春天裡，我們要去春遊踏踏青;要去春遊，就去東肖森林公園。
小學春遊的作文600字 篇5
我期待好久的日子終於來到了，今天我們要去春遊啦！一大早才六點多我就起床了，刷牙洗臉的時候我也揹著我心愛的書包，因為裡面裝著我喜歡的零食和飲料。
吃過早飯我就迫不及待的去學校了，到了教室已經有好多同學了，大家都在互相看自己帶的玩具和零食。老師一來，我們就出發了，我們浩浩蕩蕩地走出校門，高高興興地走在那熱鬧的街頭。路上的行人紛紛盯著我們看，有的用好奇的目光看著，有的用羨慕的眼神看著，我想，他們是多麼想跟我們一起去春遊呀！快樂的春遊
我們一路歡聲笑語說說笑笑，不知不覺已經來到今天的目的地—外灘公園。大家排著隊整齊地走上臺階，找了塊空地坐下來。老師給我們分成幾個小組，我們四個一群六個一夥的圍成一圈，大家快樂地分享著各自帶來的零食和玩具。
吃完後，同學們就開始快樂地飛跑起來，外灘公園裡開著許多很美麗的花，我們忍不住做了不文明的採花人。我感覺今天的陳老師特別的親切和可愛，我就摘了一朵花送給陳老師，陳老師說：“謝謝！”她把花插在頭上，跳了一圈又轉了一圈，高興地手舞足蹈，我看著陳老師也笑成了一朵花。這時候，我真想念媽媽的手機啊！如果有手機在，我就可以把陳老師這可愛的一幕拍下來了。
我們還玩了很多遊戲，有老鷹捉小雞、丟手絹、飛行棋、跳棋等等，潘老師做我們的裁判，誰輸了誰就要表演節目。於是，周裕凱展示了武術，曾以諾展示了美妙的歌喉，其他的女孩子都紛紛使出自己最拿手的本領，我也展示了一些舞蹈動作。
玩累了我就靠在外灘圍牆邊休息邊看風景，哇！好大的飛雲江啊！一艘艘輪船停在江面上遊蕩著，那船上飄動著的帆就好像一隻只小鳥似的在天空中盤旋著，遠處的飛雲江大橋就好像一條長龍在江上飛舞。我正看得入迷，只聽見有同學說潘老師在拍照，我飛奔過去看見兩個男同學在拍，就坐在他們的中間，誰知道一下子圍過來很多同學，潘老師“咔嚓”一聲就留下了這難忘的一刻。等我看到照片時，呀！我後面圍著的全部都是男生，我頓時就驚呆了！快樂的春遊
快樂的時光總是過得很快，我們還沒玩夠就該回去了，同學們又排好隊伍依依不捨的回學校了。
小學春遊的作文600字 篇6
同學們期盼已久的春遊終於到了，迎著悠悠的春風，我們踏上了春遊之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裡默唸，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。
“你是我的棉花糖——”聽這聲音，看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的MP3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲，可是它卻一個勁地朝我耳朵裡灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了。看看司機，臉上掛滿了笑意，何老師與羅老師也不時哼一哼，點點頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個冷場，繼續哼哼也不會招到諷剌，只有同學們的笑靨，這裡沒有約束和拘限，無論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺！
金色的陽光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風景，聽著兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，彷彿漫步於仙境。
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裡喚醒的，這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫傢伙太有創意了，個個笑得合不攏嘴。
“起來，不願做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子裡變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神聖了。
一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，裡面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放著，可是我的心裡卻和同學們一起哼著調。
春遊結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨著年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊裡時時響起，走走停停。