幼兒園中班安全教案《一個人在家時》含反思
活動設計背景
在本班日常生活中,發現部分幼兒自我保護能力較差,膽小、無安全意識。
活動目標
1、 初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
2、 培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
3、 培養幼兒樂觀開朗的性格。
教學重點、難點
幼兒獨自在家時自我保護的方法
活動準備
1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾。
2、 情景表演:陌生人敲門。
3、 幼兒用書,圖片。
活動過程
一、創造遊戲的氛圍,更好的激發幼兒的學習興趣
教師用兔媽媽的口吻告訴幼兒:“你們今天都是我的兔寶寶,媽媽今天要出門一會,你們在家要當心哦!
二、教師帶領幼兒進行情景遊戲,讓幼兒快樂的學習。
1、小兔子在家,師戴上大灰狼的頭飾敲門:“我的兔寶寶們,你們的兔媽媽回來了,快開門吧!
2、 小兔子開門發現是大灰狼:哈哈,你們上當了,我是大灰狼,我要掉你們!~ ~
3師變換“大灰狼和兔媽媽”的角色,重複故事情景,
三、組織討論:如果是你一個人在家會怎麼辦?
幼兒相互交流處理辦法,師給予正確引導。
四、翻閱幼兒用書,瞭解一個人在家時要注意的.安全。
不能玩火、不能玩電源插座、不能爬窗戶和陽臺等
五、鍛鍊幼兒表達能力。
請幼兒在家時和家長一起互動遊戲,並和爸爸媽媽一起討論如果一個人在家時該怎麼辦?
教學反思
1、透過遊戲的方式讓幼兒在快樂中收穫了知識。
2、 在教學過程中應注意個體差異,讓每個幼兒積極參與到遊戲中來,鼓勵膽小的孩子。
3、給幼兒足夠的空間,讓幼兒充分發揮自己的想象力.。