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小學生春遊作文400字

有關小學生春遊作文400字集合9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的小學生春遊作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學生春遊作文400字 篇1

  又是一個美麗的春天來到了,學校組織我們去春遊。同學們早早地來到學校,盼望著早點到目的地。我們這次要到什麼地方去呢?上車後,同學們討論起來,有的說去外國語學校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國語學校!走進大門,第一眼看到的是教學樓,哇!教學樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場上,學校的校長為我們講解這裡同學的生活……聽完後,我們都覺得這個學校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂! 參觀完學校後,我們又上了車子,前往最終目的地“長風沙”,同學們唱起歌。可是,窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。 下車後,我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地採著蜜,真是太美了!沿著小路走進去,耀眼的沙灘展現在眼前,江水在並不刺眼的陽光下歡笑著。 同學們都開始做遊戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結實,堆了又塌,堆了又塌。後來我發現,這是地不平的原因,於是我們找了一個平一點的地方,果然,沙堡堆得又結實又漂亮,很快就把我們包圍了起來。 時間過得真快,馬上又要集合了,我們依依不捨的離開了這裡。雖然我已經滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這裡!

小學生春遊作文400字 篇2

  今天,學校舉行一次春遊活動。我們五六年級是步行去北山公園。

  吃完早飯,我們就回到教室排隊去星星廣場集中,準備出發。一路上,春風梳理著我們蓬亂的頭髮,鳥兒嘰嘰喳喳來歡迎我們。走了一段路,大家都累得滿頭大汗,拿出飲料“咕咚,咕咚”喝了起來。我拿著中隊旗不方便,就忍了一會兒。我們好像是打游擊戰的戰士在與困難做鬥爭,“一不怕苦,二不怕累。”我們一邊喊著這個口號一邊前進,終於到了目的地。

  來到公園,我衝向廁所,我問了問裡面的阿姨:“阿姨,洗手要不要錢?”阿姨友善地回答道:“你們這麼小幹嘛收你們錢啊!"我進去洗了手就出來了,因為在路上蹦蹦跳跳地把飲料灑了。

  我揹著包,跟在黃老師後面。我們第一個去的地方是竹林,它在公園進門的右側,上面有許多名字刻在上面。那有兩塊大石頭,黃老師幫我們在那裡和了影。我們接下來有去了一個池塘邊上,那有其它學校的小同學。一為老師走過來對周永航說:“風箏借我們小朋友玩兒一下好嗎?”周永航爽快地說:“送給你們吧,但沒線。”“我有。”我急忙包裡拿出一卷線給老師。該回門口集中了,我們排著隊伍走去。

  在回來的路上,我們一邊唱歌一邊鼓勵自己。今天雖然累,但也值得,因為讓我知道了一個道理:只有堅持不懈,不怕苦,不怕累,才能到達勝利的彼岸!

小學生春遊作文400字 篇3

  “哦!我們出發嘍!”

  咦?是誰在歡呼雀躍?原來,我們育英學校四到六年級要去澤雅寨下堂春遊!我們已經上了旅遊巴士了,車子在馬路上賓士著,路邊的'風景一閃而過,大約過了一個小時,車子上了高速公路。在高速路上車子似乎開得更猛了!車子時而進山洞,時而開繞城……

  不知過了多久,我們下車了!

  導遊把我們帶到了寨下堂青少年體驗中心,說:“第一個專案是煎豆腐,大家先在鍋裡放上一些油,再把豆腐一片片放進煎鍋裡,用筷子不停地攪動,一面好了再翻另一面,當然,不要忘了放鹽哦!”導遊剛說完,我們就動手了。我們打開了火,放了一點油。不一會兒油熱了,我們放進了豆腐,加油的加油,灑鹽的灑鹽,時不時的叫喊:“快灑鹽,快灑鹽!”“呀!焦了,焦了!快夾起來呀!”……忙得不亦樂乎!

  “大家快來搗年糕吧!“

  大家又一窩蜂湧向打年糕處。只見那有一個“石碗”和“木捶”。導遊說那是石臼和木杵,導遊把煮熟的糯米放入石臼裡,我們就三個一群五個一夥兒地幹了起來,我們上場了,我們拎起木杵,這木杵可真沉呀!沒捶幾下,就敗下陣來了,在全班同學的努力理年糕打好了,呀。自己打的年糕真甜呀……

  生活處處是課堂,這次春遊讓我體驗到了農家生活的樂趣,瞭解了紙山文化的內涵……

小學生春遊作文400字 篇4

  星期五,我們全班來到了天宮莊園春遊。

  這次春遊我們一直十分期待,以至於每天日思夜想,可謂是夢寐以求啊!這次終於實現了!

  經過三四十分鐘的車程,我們終於來到了天宮莊園。我們第一站是天宮城堡。這裡一共有40多種職業,各種職業任你選。

  我一共做了五種職業,分別是警察、考古研究員、環衛工人、郵遞員和射擊員。有些厲害的同學做了十多個職業,我十分敬佩他們。

  警察這個職業是我第二喜歡的職業,開始先發槍發手銬,槍發好手銬發好,我們就去巡邏了。我們的警車速度根只蝸牛一樣慢。經過幾十分鐘的車程我們終於繞了天宮城堡的內部開了兩圈,回去後,我們又聽了幾分鐘,才發工資,放我們走人。

  而我最喜歡的就是射擊員!為什麼呢?因為我個人喜歡玩穿越火線,所以我最喜歡當射擊員。我拿出五元遞給交錢的老師,老師拿出一枚一元的硬幣放進機器裡,又從一個洞裡出來,投一次十發子彈。我玩了五十多發子彈,才中十環十次。不過我還是很高興。

  玩完這些專案都十二點半了,我們這個景點玩完了,我們還剩幾個景點,我就不一一講解了。在這次春遊中,我體驗到了做一個工作的辛苦,於是我決定要好好的珍惜爸爸媽媽每一個辛辛苦苦掙的錢!

小學生春遊作文400字 篇5

  “ 走走走走走,我們手拉手;走走走走走,一同去郊遊······”聽,這是誰在唱歌呢?他們在幹什麼呢?哦,原來是四年三班的小朋友在唱歌呀!他們在去春遊呢!

  走在春遊的路上,我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花,白色的梨化和蘋果花,黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了,柳樹的枝葉在微風的吹拂下,來回的擺動。再看看水中的魚 兒,無精打采地遊著,這是為什麼呢?因為水面上漂著一層油,把魚都快毒死了。老師告訴我們:“這是汙染環境的結果,咱們吃的水也是這裡的,以後我們一定要保護環境,保護家園。”我們都羞愧 地低下了頭。我沒說呀,笑呀,唱呀,跳呀,不一會就到了目的地——佛爺嶺公園。老師讓我們在這一片兒玩,不要亂跑。我本來和郭倩文關婉婷、李夢可一組,但是王俊瑤和魏怡沒人玩,就跟我們一 組了。

  我們把吃的都拿出來,擺在一起,想吃啥就吃啥,邊吃邊說,多才的同學還表演著節目,玩的開心極了。時間過的真快,不知不覺中到了該返回的時間了,我們把垃圾都收拾乾淨後,依依不 舍地離開了佛爺嶺公園。

  回家的路上,我們都很累,但誰也沒坐車,都堅持走回了學校。我從中體會到了堅持就是勝利,只要克服困難,一切都會變得很容易。

  這就是我們班,一個充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的班級。

小學生春遊作文400字 篇6

  唱著歡樂的歌謠,與同學勾肩搭背,嘰嘰喳喳地談論著沿途的風景,每每談到春遊,嘴角總會掛著一抹笑意。與同學們一起出去玩是一件多麼有意思的事啊!

  春遊最快樂的莫過於找出陰涼的地方坐下來,幾個人圍坐在一起,擺上美味可口的糕點一頓大吃特吃,不免有幾個調皮的同學趁此機會搞幾場惡作劇,同學A:“同學B,我上次不應該整你,實在是太對不起了,為表示我的歉意,諾給你吃餅餅。”單純的同學B接過同學A的餅餅就塞進嘴巴里,瞟到同學A臉上一副壞笑,頓時明白了此是個陰謀,可惜為時已晚。只見同學B大口大口喘著氣,慌忙地隨便拿起一瓶飲料灌了下去。當同學B正要去找同學A“算賬”時,同學A早不知了蹤影。

  幾個明智的同學拿出早早準備好的風箏,手裡拿著線團,嘴裡吃著棒棒糖。優哉遊哉的放著風箏,一看就是老手。哦,不對也不全是老手,如那位仁兄,鏡頭轉換:“大河向東流,天上的星星參北斗……”一邊吼著歌,一邊放著風箏。順便吃幾口零食。表面上是一老手,但是仁兄,你確定你是在放風箏不是在損風箏嗎?小心把風箏砸壞了喲。在他一次次失敗後迎來失敗他兒子——成功,一旁的老師實在看不下去了,就送佛送到西的幫那仁兄放了上去,只聽那仁兄嘀咕道:“我放的上去,只是沒風……”仁兄啊,你就別解釋了,解釋就是掩飾吶。

  風箏悠悠地翱翔著,同學幽幽地狂吃著,老師此刻放下了嚴肅變得活潑起來。歡笑聲不絕。

  “走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊遊。白雲悠悠,陽光柔柔,青山綠水,一片青秀……”

小學生春遊作文400字 篇7

  今天,我早早的起床,天陰沉沉的,但這並沒有破壞我高興的心情,因為,我們四年級要去杭州花圃春遊了。

  到了第一站蓋叫天故居,我瞭解了他的身世。蓋叫天是位戲劇大師,從小苦練。有一次,他在表演後空翻時,一不小心,從高處摔了下來,跌斷了兩根腿骨,而後來醫生卻接錯了骨頭。等到好的時侯,蓋叫天連走路也不能走了,更別說演戲了。蓋叫天愛戲劇事業如同愛自己的生命,他覺得不演戲活著也沒有什麼意義,便問醫生:“醫生,有什麼辦法能使我的腿骨再一次接好?”“那除非把你的骨頭敲斷,才能把骨頭再次接好,醫生說。”蓋叫天聽了醫生的話,二話不說,自己拿起一把榔頭往腿骨上一敲,忍著痛對醫生說:“現在請把我的骨頭接好吧。”後來,手術成功了,他又一次登上了戲臺。蓋叫天為了事業可以折腿接骨,而我呢,擦傷了一點皮就哭個不停,太軟弱了,我知道,只要一個人堅持,必定能創造出一番事業。

  參觀完了蓋叫天故居,我們來到了第二站綴景園。

  綴景園裡有成片的松樹盆景,足有上百棵,形態各異,沒有哪兩棵是相同的,有的像老人,有的像駱駝,有的像獅子……看著看著,我們彷彿不復存在。這些松樹原來的樣子是很普通的,而在園藝工人的精心栽培下,變成了今天的樣子。我想,如果我也從小打好基礎,以後也會成就一番事業。

  這次春遊,我收穫真大啊。我不禁想,下次春遊又會去哪兒呢?

小學生春遊作文400字 篇8

  “美麗的田野上有條小河……”悠揚的歌聲伴隨著我們一步一步向前走著。雖然今天驕陽似火,但我們各個鬥志昂揚,都為目的地而奮鬥著。

  雖然路上有著習習涼風,但“邪不勝正”,無情的驕陽仍然把大家烤得大汗淋漓。啊,終於到達了“傳說中大名鼎鼎的 ‘環北公園’了”。大家的臉上露出了一絲微笑。

  “走!”吳老師下達了命令,我們組的成員服從了“指導員”的命令,步步登山,拾級而上,來到了一處環境較好的地方。我們稱之為“大本營”。

  我們的“大本營”就是與眾不同。人家都是在什麼亭亭臺臺裡,而我們的卻是在溪邊的鵝卵石上紮營。潺潺流水為我們歡唱著,周圍的綠葉為小溪伴奏,組成了動聽的交響曲,這麼一下子,人的心情自然就舒暢多了。

  休息了一會兒,我們就動身開始遊玩了。我們是“紅四方面軍”,呂駿鵬他們是“紅二方面軍”。我們“二軍”已勝利會師,就差“紅一方面軍”(即女生)了。“二軍”來到了公園後門處。這裡是可以“一覽眾山小”的聖地。

  眺望遠處,一輛輛汽車猶如一隻只駿馬在馬路上賓士著;回頭看看,一棵棵大樹猶如一朵朵亭亭玉立的“參天大花”,整齊地挺立在公園裡面。

  欣賞著這美麗的風景,“紅一方面軍”也來到了集中地。“紅軍”大部隊勝利會師。時間一分一秒地流逝著,集中的時刻步步逼近。還沒賞夠這風景,就得回校了。

  “窗外的麻雀,在電線杆上多嘴……”路邊依舊響起了嘹亮的歌聲,我們踏上了回校的路程。這次春遊雖然玩的時間不多,但已足夠鍛鍊了我們的意志。整整8公里的路程,成了我人生中的第一次“遠足”。

小學生春遊作文400字 篇9

  今天的天氣格外晴朗,白雲姐姐朝我微微笑,太陽公公向我招招手,無論什麼都顯得格外的和諧。在這個美好的日子中,我們去太子灣公園春遊啦!

  我們來到了太子灣,一從從的鬱金香撲入了我的眼簾,它們真是千姿百態:有的正在“幼年期”,它象個害羞的小姑娘一樣躲藏在花苞裡不肯出來,但又想看看外面的世界,就將花苞撥開一點兒往外面看。有的正在“成長期”,它貪婪地吮吸著春日的陽光使自己一點兒一點兒慢慢地長大。還有的正在“成年期”,它努力地將自己的身體張開,想讓遊客給它拍照,注意它……這些姿態不一,五彩繽紛的鬱金香給臺子灣公園增談了幾分美麗。

  接著,我們走過了小橋,繞過了綠茵茵的草坪,來到了櫻花林。瞧!櫻花林多美啊!潔白如雪的花瓣包裹著金黃色的花蕊,美麗極了。一陣風吹來,櫻花隨風舞動,灑在綠茵茵的草坪上,灑在大樹下,灑在小河裡。美麗的櫻花點綴著太子灣,使這個花香四溢的公園更加美麗!

  我們遊覽完了這些景點後,挑了個地方野餐,然後又戀戀不捨的逛了一圈,在夜的帷幕下,我們揹著太子灣公園漸行漸遠。我不禁看了看被我拋棄在身後的太子灣公園,心想:太子灣這塊風水寶地我以後一定還來!