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八年級的滋味作文

八年級的滋味作文集錦七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的八年級的滋味作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級的滋味作文 篇1

  午後,懶懶的窩在沙發裡,暖暖的陽光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間,想到了正在經歷著的初中生活。

  在剛剛邁進校園,教室時,稚嫩的眼光環視著周圍。一切都是新的,新的老師同學,新的校規校訓,包括新的學習方法。全新的環境讓我感受到了緊張不安,甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學時的玩伴,是那麼親熱,那麼放縱,那麼純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環境使我第一次體會到了初中大孩子的“酸”

  慢慢走進了初二的課堂,這裡的戰搶已經打響。緊張的學習氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀。“之乎者也”不離不棄。日復一日,週而復始。生活單調而顯枯燥。但是我知道強大的對手就在前面,沒有實力的我只能比別人更刻苦,更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴,捨棄了喧囂。靜下心來只有學習。過程是煎熬的,苦澀。

  在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前,不斷突破不斷進步。每次考試都是前向的空間,終於在一次次考試中我的成績也在一點點進步。當努力得到認可。便像吃的糖果一樣。甜到心裡。

  初中生活甜蜜而苦澀,就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時間裡我會更加珍惜這杯咖啡用知識充實自己,用雙手改變命運,讓咖啡久而飄香。

八年級的滋味作文 篇2

  哦耶!媽媽今天出去辦事了,我今天可以當家了!

  我先把作業寫完了,我一看,離中午還有一個小時,又看見書桌上有媽媽留的的十元錢,我便列了一份賬單:用五元錢買一些菜,剩下的五元錢留著當自己的零花錢。於是我把零花錢放到衣兜裡,便去附近的菜市場買菜。

  買完菜,我回到家之後,我先在電飯煲裡放了一些水和米,然後插上電源開始蒸飯。趁著蒸飯的時間,我把買的芹菜先洗淨,然後開始用刀切,可是怎麼也切不好,芹菜大小不一,形狀也不同,可真難看,但是我不在乎。接著開始炒菜,我在鍋裡放了一些油,把切好的芹菜往鍋裡一倒,又隨便用鏟子翻了幾下,又放了一些肉絲進去,再把鹽、調料、味精等一股腦都撒進去,抄了大概四五分鐘,鍋裡飄出香味,我關了火。我看了一下電飯煲,發現飯也蒸好了。

  我一把飯菜盛好,就開始狼吞虎嚥的吃了起來。可沒吃幾口,我就覺得,米飯硬硬的,菜又太鹹了。我想一定是米飯水放少了,菜裡鹽放多了。我隨便吃了幾口,便扔下筷子,不願再吃了。下午我看了一個小時電視,然後心裡想我要是把家裡的衛生打掃了一下,媽媽回來一定會誇獎我。於是我先整理好我的房間,再把全家的地掃了一遍,又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊,弄得我全身都是水。等幹完這些活,我已經累的筋疲力盡。到了晚飯時間,我的肚子開始呱呱直叫。想起中午的飯菜,我也不敢再去做了。於是我只好煮了一碗泡麵,但是感覺好吃極了。

  晚上七點鐘,媽媽回來了,問我:“兒子,今天過得怎麼樣?”我有氣無力的回答:“自己當家可真累呀!”媽媽笑了起來:“是啊!一些看是簡單的事情,只有你親身體會了,才會知道它做起來並不簡單。你今天已經乾得很不錯了。”

  透過這一天的鍛鍊,我體會到了當家的辛苦,也體會到了媽媽平時的艱辛。

八年級的滋味作文 篇3

  鉛筆盒中,有著一把早就破舊了的尺子,我想丟掉它,但是又有些不捨。

  記得有一次考試,大家都在緊張的複習著數學的考試,我下意識的伸手摸了摸鉛筆盒,看看文具有不有都帶齊了。

  鉛筆,在。橡皮,在。尺子,我東摸摸西找找,就是早不到那把尺子,我頓時冷汗直冒啊,啊,不就是昨天我看他太破了就把它放在了家裡的啊,我很急切的問同學們去借尺子,因為數學考試是一定要用尺子的啊,但是他們不知怎麼的啊,都沒有的啊,都只帶了自己需要的,就在我沒了希望的時候,我把目光投向了我的前桌,既想去問,又不敢,因為啊,我的前桌有潔癖的,一般不會借別人東西的。就在這時候他自己轉頭把尺子遞給了我。

  那天剛剛放學,外面下起了大雨,下的出奇的大,沒有雨傘的人出都出不去的啊,此時他正在記作業,因為我家長不來接的,而且我每次讀帶了雨傘的,這是班級中的人人皆知的,所以他叫住了我,讓我等一下帶他一程。

  時間在流逝,雨下的也越來越大了,他因為潔癖,所以記作業也很慢的啊,要知道啊,今天作業很多的啊,而且雨也下的這麼大的啊,等一下哎怎麼辦的啊,頓時,我的內心有兩個小惡魔在爭鬥到底要不要等他,矛盾的很啊!

  又過了一話啊,我看見了老師還在辦公室的啊,實在不行的話,老師總會送他回家的吧,哈哈哈。我得意的走掉了。

  第二天,我看見他沒有來上學,從老師那裡得知昨天他是自己跑回家的,今天生病了,過了好幾天才來的,這時我又聽到有同學在說,昨天那把尺子是他折斷自己的尺子給了我,啊,我的眼淚頓時留了下了啊。

  是我錯了,我不應該這樣自私。

八年級的滋味作文 篇4

  童年像一杯咖啡,苦澀而香醇;童年像五彩斑斕的圖片,色彩繽紛而炫目;童年像糖果,永遠甜在心間,令人久久不能忘懷……今天,我便曬曬我的童年。

  童年是無憂無慮的,記憶著很多青澀懵懂的事情,令我發笑同時又深思。

  有一次,我看電視的時候,看到理髮師在給別人理髮,我立刻跑去鏡子前,噢!頭髮長長了,需要去剪頭髮了。我眼珠子骨碌一轉,想想,為什麼我不會給自己剪頭髮呢?這樣一來,既可以省錢,又可以大展我的“剪髮技術”。

  說幹就幹,我立刻拿起剪刀,有模有樣地左剪一下,右剪一下,“咔嚓咔嚓”,我挺滿意的。可是,問題來了,掉落的頭髮渣像一群調皮的小精靈似的從我的衣領鑽進我的脖子,弄的我脖子癢癢的,我連忙放下剪刀,在齜牙咧嘴中拼命地抓癢癢,過了好一會才沒有那麼癢了。

  然後我繼續給自己剪頭髮,這次我學聰明瞭,去找了一塊布在脖子邊圍了起來,這樣發屑就掉不進去了。在一片“咔嚓咔嚓”聲中,剪掉的頭髮落了一地,我心裡面沾沾自喜,等媽媽回來肯定讚我的。我一邊想一邊去照鏡子,“啊啊啊啊啊啊”,我發出“慘叫聲”。

  我立刻就哭了出來,我把自己的頭髮糟蹋得連我也嫌棄了。怎麼辦?頭髮剪得那麼難看,還有臉出去嗎?

  這時,媽媽回來了,連忙問我:“你怎麼了?在樓下都聽見你的叫聲和哭聲了。”我還沒來得及回答,媽媽已經笑不成聲了,媽媽看見我的髮型,笑得喘不過氣了。

  我氣呼呼地瞪著媽媽,命令道:“不準笑了!哼!我…我都氣哭了,你還笑,你幸災樂禍!”

  說著說著,剛才好不容易咽回去的淚水又奪眶而出。媽媽看我又哭了,連忙止住笑,問我怎麼了,“我覺得我需要去理髮了,可是我覺得如果我自己剪的話,可以省錢,所以我自己剪了。可是沒想到,居然剪的那麼難看。”我抽泣著說。

  媽媽好笑又好氣地說:“哎呀!你真是弄巧成拙了。你沒有學過專業的剪髮,怎麼可能像理髮師一樣剪得那麼美觀呢?再說了,理一次髮需要多少錢啊?用得著嗎,以後記得了,可別再做這樣的傻事了。現在你跟我去髮廊吧,趕緊去修理修理,不然這樣的頭髮還不笑掉別人大牙。”

  我只好乖乖跟著媽媽去髮廊了,心裡暗暗發誓,再也不自作聰明瞭。

  呵呵,童年的我多麼搞笑又多麼有趣,每次想想童年時做的傻事都會捧腹大笑,不過那一件件令人發笑的事情,不正是我成長的記錄嗎?

  這就是我的童年,沒有任何雜質,只有純樸的語言,可是它卻是我的寶藏,它隨時隨刻都可以呈現在腦海,一生陪著我。

  我有美好的童年,還有一顆純真的心,童真的心。

八年級的滋味作文 篇5

  “幸福是什麼?”小時候,常常趴在窗邊,呆呆的望著天,疑惑的問。這時的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊。”“是嗎?”“嗯。”看著家裡的人都在身邊關心我,這一刻,我認為我是全世界最幸福的人!!

  “琳兒,還在寫啊。來休息一下,喝一點熱牛奶吧”媽媽不知什麼時候,出現在我的背後。望著媽媽小心的吹著牛奶,不由得回想往事——

  一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重,你看,天空時不時的打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬一爸媽回不去了怎麼辦”於是急急忙忙的往校門衝,一不留神,摔了個大跟頭,血開始流了。我管不了這麼多了,又開始前進。總算看到爸媽了,我開心極了。但當他們看到我的傷時,媽媽開始發火,當著所有人的面罵我。我覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們怎麼逗我講話,我也不理不睬的。

  後來下了課,媽媽發來簡訊說“琳兒,這事是媽媽不對,媽媽看到你受傷太激動了。你要知道,媽媽寧願自己受傷,也不希望是你啊。因為兒女受傷,其實父母是最痛的。”

  不知不覺中,我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什麼時候出去了,留下的是已經被媽媽吹得溫熱的牛奶。我慢慢端起牛奶,細細地品嚐,第一次喝出了與眾不同的味道。

  幸福是一縷久違的陽光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。

八年級的滋味作文 篇6

  朋友說,幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——

  爸爸媽媽經常不在家,除了家中有緊要的事外,他們幾乎都在外面打工。我最開心的事和最痛苦的事莫過於一家的聚散。(中心句)

  這天,爸爸媽媽又要出門打工了,我心情很矛盾,上課也走神:他們走了,沒人約束我了,我自由了。可他們走了,沒人關心我了,我要一個人承擔面臨的所有問題。哎,他們已經收拾好行李準備走了吧?

  中午,我正在打掃衛生,同學告訴我爸媽在校門口找我,我一陣興奮:他們不走了嗎?我放下掃帚直往校門跑。遠遠看到他們站在門口抓著鐵門向這邊張望。(動作和心理活動描寫很真切——好!)我趕緊走過去,他們問我吃過飯沒有,好好學習沒有……我默默地聽著,眼睛裡含著淚水。他們一個一句的,我還沒來得及回答,他們又說,車要開了,他們要走了。我們在校門口拍了張全家福,記下了我們一家人此時此刻的凝聚瞬間。我不敢說話,害怕越說越不能分開,越說眼淚越往外流,也怕他們看到。那一刻我才知道,即使他們遠在天邊,心總停留在這個家,停在我的身上。我明白了,這是牽掛的幸福,酸酸的味道。(這環節設計得好。離,是一種酸酸的`味道,這種味道是一種酸楚,一種離別,一種無奈,一種不捨的親情寫真。)

  幾個月後的一天,我在家做作業,突然聽到外面一陣聲響,接著就是熟悉的談話聲。是他們,是他們回來了!我控制不住內心的喜悅,放下筆急匆匆跑出門。

  真的是他們——爸媽回來了!

  “爸,媽!”我激動地似乎在顫抖的叫著他們。爸爸媽媽給了我一個燦爛的笑容,一邊從麵包車裡往外拿東西,一邊問我聽話沒有,成績提高沒有。我一邊幫著順東西,一邊不住的點頭。天黑了,媽媽準備做飯,我就幫忙升火,媽媽切菜,我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣,一桌美味的大餐就擺上了桌子,我們圍坐在一起,邊吃邊說著話,這一頓,我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺真好,這是團圓的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一種甜蜜,一種渴望已久的重逢,一種親情的匯聚,是甜甜的幸福的味道。)

  我以為,這種酸酸的,甜甜的味道,對我來說,都是一種幸福的味道。

八年級的滋味作文 篇7

  時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但後知後覺以後,感悟……

  不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

  不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的髮絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”有了更深的理解。於是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

  不再為了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的心歸於平靜,數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

  成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

  成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨遊滄海。

  成長的滋味是天空的一隻小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,雲海任由搏擊。