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面對錯誤的作文300字

面對錯誤的作文300字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的面對錯誤的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

面對錯誤的作文300字 篇1

  生活總有無數的煩心事向自己撲面而來,這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那麼那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

  主動去發現問題所在,還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰,這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時,我們都應該坦然去面對和儘量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態也是非常重要的,因為穩定了自己的情緒之後,才不會頭腦發熱地做過多糊塗的事情。生活就算再哭再累也要繼續,熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會在那些經歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細發現身邊的一花一葉,用心去領悟大自然。那麼我們同樣也可以用心去領悟生活,你會逐漸發現其中的樂趣和樂在其中,之後你就會學會如何苦中作樂。

面對錯誤的作文300字 篇2

  在人生道路上誰都會犯錯誤,就連天才偉人也難免會犯錯誤。朋友們犯錯並不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會。

  星期天早晨,我獨自在家,覺得很無聊,就跑到子瀧家借書。

  回到了家,我迫不及待地翻起書,津津有味地看了起來。當我看到第三頁正要翻頁的時候,“嘶”的一聲,書被我不小心撕了一個大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個惹不起的人,只要誰得罪了他,那個人肯定會遭殃的。

  好不容易把書看完,我懷著恐懼的心理向子瀧家走去,到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍,我終於鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說:“以後我們永遠都不會是好朋友了。”說完門“啪”的一聲,關上了。我呆呆地望著那扇緊閉的門,那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”

  我不停地反省自己:要是我看書時小心些翻書,就不會有這樣的事發生,要是我把撕破的書補好再還給他,也許他就不會這麼生氣了,都怪我呀!事前不小心,事後又不積極想辦法補救,事態才會越變越嚴重。

面對錯誤的作文300字 篇3

  這次音樂期末考試,我抽籤兒抽到了《清晨》這首歌,雖然勉強過關,但讓我心裡非常慚愧。

  《清晨》這首歌的曲調很簡單,但是歌詞卻是這學期所學歌曲裡最多的,要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀!於是我利用音樂課的剩餘時間,背下了大部分,回去後只要再複習鞏固鞏固,應該就沒問題了。可是第二天,我就把這事拋到了九霄雲外,忘得一乾二淨了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的時間。

  我的'學號是8號,比較靠前,因為準備得一點兒都不充分,所以我非常緊張,手心直冒汗,心裡那個後悔啊。沒辦法,只能硬著頭皮上,一切聽天由命吧,但願同學們別笑話我!剛開始,我還沒問題,也能跟得上節奏,“早晨運動真是好,哦哦……”,到後來,歌詞就有些磕磕巴巴了,我急出了一身冷汗。

  雖然這次碰巧矇混過關,但聽著其他同學悅耳動聽的歌聲,我心裡真不是滋味。不付出努力怎麼可能會有收穫呢?!我真後悔,以後再也不能發生這樣的事了,同學們都在努力進步,我一定要加油啊!

面對錯誤的作文300字 篇4

  在小學二年級時,數學老師就說了不許在作業本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認為這些事情都不用說,我也知道。

  有一次,在管理班上,我早早的就把作業做完了,覺得很無聊。幹嘛呢,我想了想,就決定畫一會兒畫。我隨便從位子裡拿出一個本子,我也沒看一看是什麼本,隨便開啟一頁,就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊,準備放學。“同學們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進了書包。我也不例外,合起本,準備收拾書包。正當這時,我忽然發現,剛才畫畫的那個本是數學作業本。啊!這下糟了,這可怎麼辦呀!

  第二天早上,我很不情願地交了數學作業本。這一天,我心裡一直忐忑不安,想著數學老師要批評我了。令人奇怪的是,直到晚上放學,老師都沒有找我。就在這時,聽到有同學說:“快到前面領數學作業本啊!” 我趕緊趕到前面,開啟作業本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!

  看到了這段話,我感動的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業本上亂寫亂畫,每次都認真完成。

面對錯誤的作文300字 篇5

  每個人面對錯誤的做法都不同,而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經歷。

  那是一個週末的中午,我坐在沙發上,愜意地伸出雙腿搭在茶几上舒展筋骨,只聽見“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來,發現爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心裡七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。於是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進書房的一個隱蔽的抽屜裡。

  一整個下午都平安無事,這件事情似乎可以這樣矇混過關了。但是我卻不知怎的,心情始終無法平靜下來,做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨,我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實在無法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。

  當我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經過後,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說:“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因為你是一個勇於承認錯誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心裡,使我久久不能平靜。

  《左傳》裡說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”透過這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇於承認錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。

面對錯誤的作文300字 篇6

  世界上每個人生來都會犯錯,上到偉人,下到無名小卒,都不能倖免,所以犯了錯無需耿耿於懷,只要知錯能改就行了。

  哈哈,聽說過《左傳》裡的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時改正,這樣才是最好的!

  還記得有一次,那天的天空佈滿著“薄霧濃雲”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什麼事即將要發生似的。上午第二節課是數學課,數學老師把第五單元的試卷發了下來。在髮捲時,我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時,我的表情是多麼的沮喪啊! 唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽講的話,就不至於考這樣了。

  面對著失常的的成績,我彷彿看到那兩個紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時的懈怠……

  看來,每次考試都要認真對待,決不能抱著僥倖的心裡。在放學的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎麼邁也邁不動,我回家後應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今後一定要加倍努力學習,爭取考得最好!

  我還要把學到的知識學以致用,而且不能在馬馬虎虎了!