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班會課的作文300字

班會課的作文300字合集七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的班會課的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會課的作文300字 篇1

  今天班會課上,老師在我們讀完交通安全手冊後,對我們說:“下面我們來做五個搶答題,誰舉手快,就叫誰,答對了就有獎勵。”老師停了一下,開始讀題:“小明……”還沒等老師說下去,張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢舉起手來。

  老師見了說:“張羽翼,我的題目還沒念完呢,你幹嘛呀?”張羽翼聽了,只好先放下手,可沒等老師說幾個字,他又箭似的跳起來,說:“我知道!”同學們都鬨堂大笑。老師也開玩笑地說:“你是神仙啊?我還沒說你就知道了。”張羽翼聽了,不好意思地說:“因為我就想得到老師的獎品。”老師不想打擊他的積極性,只好在出完題後,先叫他來回答。張羽翼飛快地回答完問題,如願以償地得到了老師的獎品。後來,我們都踴躍發言,一下子就把老師的獎品分光了。

  這真是一堂有趣的班會課。

班會課的作文300字 篇2

  今天,我們上了一節特殊的班隊課。這節課不僅有趣。還引起了我的深思。

  班會活動由劉都餘小涵主持,圍繞“遠離遊戲”這個話題來開展。呈現的方式多種多樣,小品,相聲……其中,得數2,4,5組合作演出的小品《都是網路惹的禍》最精彩了!

  我的心隨著小品情節跌宕起伏。我時而為網咖老闆的黑心不擇手段感到氣憤;時而為老師的認真負責感到欣慰;時而為徐小亮的`貪玩感到傷心;時而為徐小亮迴歸正途感到高興。儼然我就是小品中的主人公。

  如果遇到好笑的情節,大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰後合。有的,笑出了眼淚。有的,笑的直捶桌子,課堂上充滿了歡聲笑語,大家都其樂融融。

  欣賞完這個小品,我不由得陷入沉思:小學生為什麼容易被網路吸引呢?會不會是因為無良奸商呢?不對,這都因為自身,如果有很強的自制力,就不會被網路吸引。雖然,網路遊戲很好玩,但是,壞處非常多!

  既影響了學習,又影響了視力,可真是賠了夫人又折兵!所以,玩遊戲並非是件好事。我們應該遠離遊戲,多參加戶外運動。

  今天,我們不僅飽了眼福,還喝了心靈雞湯,我倡議大家遠離遊戲,多看書,多參加戶外運動,成為一名陽光好少年!

班會課的作文300字 篇3

  今天下午第二節課,我們上了班會課。老師主要講了錢的問題,我得到了很深的體會。

  我們老師先在黑板上寫了“錢”這個大字,接著老師又說了錢的主要問題,說不要從家裡拿錢,不能拿自己存錢罐裡的錢,更不能拿家長的錢。之後老師又讓我們想一想,有沒有從家裡拿錢,此時我想:我媽媽給過我錢,同意了我買一件東西,這是不是錯呢?我們都閉著眼睛趴著,老師又讓拿錢的同學抬起頭來,我閉著眼也看不見抬了頭的同學,但我明白那些抬了頭的同學,都很誠實。最後老師讓我們發言。有的同學說:“樓上的人給他買東西,要收買他跟他玩,”有的同學說:“他去給媽媽買東西,有個朋友拿了他的錢。”老師說下課了可以和她說一說錢的問題。

  這時,一陣下課鈴響了起來,我看見好多同學去找李老師談話。我覺得不應該隨便從家裡拿錢,我以前沒拿過,現在沒拿過,我相信我以後永遠也不會不隨便拿錢。從家裡拿錢有壞處,會養成亂花錢的壞習慣,所以我想讓所有人都不隨便從家裡拿錢。

班會課的作文300字 篇4

  咦,三、七班的同學在幹嘛?哦,他們在包抄手呢!

  前兩天,凌老師給我們佈置了一項有趣的作業,準備包抄手的材料,因為星期五我們將上一節有意義的班會課----自己動手做抄手。

  回到家,我和媽媽就忙開了,我們準備好抄手皮,麵粉、肉餡、紙杯、筷子、裝進食品袋,放進保鮮盒裡。我真盼望這節課早點來臨,到那時我就可以大顯身手了。

  這一天終於來臨了。我興致勃勃地拿出早就準備好的材料,學著凌老師的樣子,專心致志的包了起來。我先拿出一張抄手皮,再用筷子挑一小塊肉餡,放在抄手皮的中間,然後,在皮子的一角沾一點水最後把皮兒對摺,兩腳反轉重疊粘在一起。平時看爺爺包抄手那麼輕鬆,可我卻費了九牛二虎之力才包好一個,真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

  抄手包好了,同學們都爭著把自己包的抄手送給親愛的老師嘗。看著老師們津津有味地吃抄手,我們都開心地笑了。

班會課的作文300字 篇5

  我們班的紀律從四年級下學期開始變得越來越差,好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以,老師在今天的時候開展了一堂班會課。

  班會課開始了,有的同學說關於大課間的紀律,有的同學說關於課下的紀律......

  時紫涵同學說:“在路隊上亂講話,不緊跟隊伍,換位置,接別人發的小廣告。”

  胡益銘同學說:“有些同學在打上課的提示鈴時候才去上廁所,接水,再喝水。”

  孫德洺同學說:“大課間的時候,很多同學只要老師一走,他們就在教室裡亂轉悠,即使老師在這裡,有些同學還是不做操。”

  老師又讓我們說要怎麼樣才能解決紀律的問題。

  和鑫怡同學說:“可以在路隊裡選一個路隊走得好的人給予獎勵。”

  石宇軒同學說:“可以定期檢查學生位子上的衛生,並排名,讓我們更有上進心!”

  .......

  劉老師對我們說:“大家說的非常好,希望你們的紀律會越來越好!”

  我知道了,以後要遵守紀律,不讓老師提醒。

班會課的作文300字 篇6

  今天星期一是我最喜歡的節日因為老師要給我們調整坐位,因為我坐的是最後一排,前面的大高個子伸出了高大的額頭,導致我什麼也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調座位,老天好像跟我 作對似的,開學已經3個星期了,其實我們第一星期就應該調座位的,但是因為某種原因而導致的。下不說這個了,咱們聊點正題吧!

  今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級勞動的同學能、還有作業全是最好的能抽獎,和積極主動發言的同學能擁有這次抽獎的機會,可 惜這裡沒有我,第一個抽獎的是……到了付鑫悅同學了她竟然抽住了一片樹葉引得我麼都鬨堂大笑,說到這開始班會了,今天班會主題是低碳環保節約能源為此學校還分別給各班都翻發了兩個垃圾桶 一個是可回收垃圾一個是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑膠瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑膠包零食袋……

  今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機會,正如老師所說,上來抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽哦。

班會課的作文300字 篇7

  今天的班會課是有史以來最有趣的班會課,班會課有朱老師和家委會的叔叔阿姨們聽課,由王老師和孔老師上課,這是我最開心的下午了。

  我們一共玩了六個遊戲,北邊分兩輪,這兩輪分別是:第一輪是圍成一個圈,轉著走,拍手,轉圈,我們哈哈大笑。反覆大約五次吧!第二輪更好玩了,它的口訣是拍手,拍地板,拿沙蛋,傳沙蛋 ,中間是一輪。口訣是拍膝蓋六次,拿沙蛋,傳沙蛋。北邊是一輪,口訣是拍手,拍地板,拿沙蛋,傳沙蛋。倒數第二輪是大人玩的,找好舞伴以後手挎著手跳舞,有一次三個人挎到一起了,逗的我們 哈哈大笑。最後一輪是全班同學一起,我們先拍手,然後再點右邊同學的頭,再拍屁股,我們還傳沙蛋玩了。

  時間過非常快,而且我們還拖延了好幾分鐘呢!這是我最快樂的下午。