畢業作文400字10篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的畢業作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
畢業作文400字 篇1
時間過的真快，一轉眼六年的時光就擦肩而過，我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來，就已經不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師，朝夕相處的班級同學，無憂無慮的歡聲笑語，已成為童年的回憶。轉身一看，急速流逝的歲月裡留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時，我們懷著對學校的憧憬，踏入小學的校門。那時嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的班級同學，讓我們多麼的嚮往。回想，老師曾為我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境，老師一句又一句的問候讓我們多麼的溫暖。班級同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年，六年的時光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級時，我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花是，我們就會在心中暗暗叫苦，為什麼我們要分到這個班，為什麼會遇到這樣的老師。現在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不苟的完成作業呀。那是愛的一種表現！老師的愛有的雖不表現在表面上，但可以說，每一個老師都是愛我們的，愛的很深很深……六年，六年的學習，六年的相處，學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶裡。現在，讓我離開母校，這叫我怎麼捨得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶，我要將它，永遠埋在我記憶的深處。
畢業作文400字 篇2
週四，多麼令人難忘的日子!我看著眼前的相機，說了聲：“六(2)!”
週四，是我們六年級拍畢業照的日子，沒想到，這一日來得竟如此之快。當天早上，教室裡傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們，也不知為何，感到陣陣激動。“拍畢業照了。我們先下去。”金老師走進教室，對我們說。我們排好了隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最後一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。
當我們默默地走下樓，看到的.是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過後，是六年級的合照。其他幾個班都陸陸續續下來了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身後是曾經教過我們的或是現在教我們的，或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結束了，接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……
短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六(2)班，永遠的六(2)班!
畢業作文400字 篇3
歲月匆匆的溜走了，我已經小學畢業了。六年的小學生活已經過去，其中的生活片段既有喜，亦有悲。校園裡的一切，無論是花草樹木，抑或是同學，還是老師，我都是那麼的眷戀。
我有一本小小的紀念冊，裡面記錄著一個個真誠的祝福，一份份美好的友誼。我一定會永遠珍惜它，好讓我心裡無時無刻都記得這些好朋友。當我和同學交換紀念冊時，我們都會為對方寫下美好的祝福和心裡話，祝願我們友誼永固，並希望大家都有美好的明天。
我想起五年級的時候，我曾為一些小事而偷偷地哭泣；每當聽到一些小笑話時，我卻會笑個不停。在我的回憶中，幾乎每一天都充滿歡聲笑語。在這個充滿歡樂氣氛的環境下學習，我怎會不留戀呢？
現在，我要跟溫馨的母校說再見了，我已經由一棵小樹苗逐漸地茁壯成長，在人生漫長的道路上，老師的教誨會像明燈一樣引領著我們，邁向美好的明天。多謝您，老師！您的教誨我一定銘記於心！
再見了，我的母校！再見了，親愛的老師、同學！再見了，我錦繡的童年！我快要升上中學，要認識新的朋友，學習新的知識；並邁向新的生活，迎接種種新的挑戰，但我會永遠懷念這六年的小學生活，小學生活的片段會永遠烙在我的腦海裡。
畢業作文400字 篇4
摘要： 這一千零一個短暫而漫長的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開我依依不捨的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！……
窗外是一陣陣傾盆大雨，一片一片的雨點聲此起彼伏，綿延不斷。這個多雨的季節使我也變得多愁善感了，和煦的春風時而吹湧著我的思緒。
離中考僅剩一個多月，不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容，回憶著我曾經登踏過的每一個角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬，是一個綠草如茵的世界，是幾個枝葉茂密的樹林，是一棟棟巍然聳立的建築，是一片喧鬧的天地，也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。
曾經在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課，曾經在這廣闊的藍天白雲下盡情地奔跑，曾經留下了不盡的甜蜜的微笑，也曾經凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經在母校中度過了無數個喜怒哀樂的日子，也曾經在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。
這一千零一個短暫而漫長的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今，我卻要離開我依依不捨的母校，去面對那一波又一波的悲、歡、離、合！
我激動得無語了，而我只能將這些最美好的時光與記憶，和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中，帶著它漂過那漫漫長夜。
畢業作文400字 篇5
時間在飛速的流逝，這六年來真讓我懷念，讓我深刻的體會到了什麼叫做光陰似箭，日月如梭。我親愛的同學們，我捨不得你們啊！
還記得我們一年級的時候嗎？我們一個個都天真爛漫，有的女生還在哭鼻子，男生在那調皮搗蛋，老師在不停的安慰我們，而其中調皮的淘淘在做惡作劇，到了教室，老師好不容易安慰好了小朋友，淘淘說：“爸爸媽媽不要我們了。”又把我們給弄哭了。中午吃飯的時候，我們一個個還是挺興奮的，但淘淘又說：“這裡的飯菜根本沒家裡的好吃。”又把我們惹得哇哇大叫。放學的時候，淘淘那淘氣的樣，扭扭捏捏地說：“明天我們還會來的。”使我們不停的哭，停都停不下來，不停的抽噎，淘淘可真隨了他的名字啊！現在想起來，我不禁眼眶溼潤了。
還有那一次，琪琪在下樓梯時不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同學著急的滿頭大汗，老師又不在，我們大家用盡全力將琪琪背進了醫院。護士姐姐在給琪琪處理傷口時，把琪琪疼的臉色蒼白，看到這個樣子，我們全班都擔心極了，於是，大家都蹲下來給琪琪吹傷口，終於在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容。回想起那一次，心裡挺激動的，那是我第一次感受到團結的力量！
親愛的同學們，我將永遠不會忘記你們，望你們以後一帆風順；敬愛的老師，我將銘記您的教誨，我將永遠記得您的音容笑貌。再見了！
畢業作文400字 篇6
我的母校十分美麗，今天我跟你講講它美在何處。
風景美。一天，我漫步校園，露珠與我交換眼神，小鳥呼喚我的名字，每一棵樹都在望著我，心裡頓時感到無邊清新。走著走著，我感覺後面有“人”在看我。轉身一看，在花壇裡的花都在對我笑，我也勉強一笑，然後轉身走了。
心靈美。有一天，我正在上數學課，老師讓我們用尺子畫黑板上按2：1的比例尺放大後的三角形。我往書包裡一伸手——完了，尺子放在家裡了。只好聽天由命了。老師走來見我還無動於衷，下意識的認為我沒有尺子，於是拿起了教鞭……同桌見狀，連忙將尺子塞到我手裡對老師說：“是我忘記帶了，所有他借給了我。”我剛想解釋，同桌喝住我說：“本來就是這樣對嗎？”說完，拉了我一下。我連忙一點頭，可是，我的一點頭害得他“大刑侍候”。
建築美。一進門就可以看到一棟棟美麗的建築，其中有一個普通學生進不了，而最美的建築當屬逸夫樓了。它有幾十個窗子，大門的平臺上插著五把色彩繽紛的旗子，每個旗子迎風飄揚的樣子都很威風，特別是我們的五星紅旗。
看呀！這就是我的校園，處處美麗的校園。
畢業作文400字 篇7
在我手持畢業證的一刻，我終於相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結束。
中考之前，我們是一群忙碌的孩子，過著所謂的“兩點一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活，沒有任何的排斥反應。而這一切在每個人看來都是應該的，為了將來，都值得。接受，放棄，然後得到自己以後想要的。原來我們的生活目的是這麼的單純與相似。呵，一群孩子。
我不知那兩天半的時間是如何的度過的，我只知道我要將我三年的時間用我最真實的手艱難地寫下來。第一天，我除了累之外，沒有任何別的感覺。第二天，我開始有了一些煩躁，我拼命的抑制著。第三天，在考完最後一科，心底湧出了無數的傷感。
我自由了，在我停下筆的那一刻，我就明白了。這種自由是相對的。
街上多了一些老街所不熟悉的人，他們是一群還沒長大的孩子。也許，他們的出現使老街有了一些生氣，可我卻著實難過。當線段失去一點，它就是一條射線。無論起點多好，它始終是漫無目的。
畢業作文400字 篇8
一眨眼，在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學和教師。
還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，由於我知道，小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個（1），這裡的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。
當我現在快要畢業了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，由於，小時候有很多的遊戲不可以玩，而現在可以玩了。
小學生活裡。許教師對我可以說是最好的了，不知道為什麼，我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許教師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現在我們要畢業了，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的。
同學們，我真的捨不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這裡，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
畢業作文400字 篇9
時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，我們就要小學畢業了，在這六年中我收穫了許多也懂得了許多。
六年前的一天，我們都帶著一份稚氣，第一次踏進這個美麗的校園，我們雖然互不認識，但小孩子的天真與外向，讓我們一下子就打鬧在了一起，每一天都過得十分快樂。
三年前，我們逐漸走向了小學高年級，學習上的壓力也越來越重，但是陸老師總是對我們說，不管一天裡面有多少事情，只要一項一項的做，總會做完，到了那時就一定會有滿滿的的自豪感。
六年後的今天，就是因為六年來，老師和同學的幫助和陪伴，才會讓我不僅有了知識上的收穫，在做人做事上也收穫不少。
在一年級時，每天都快快樂樂，對於時間也沒什麼希望；上二年級的時候，開始有點希望時間變得快一點；上三年級時，希望時間能夠再快一點；上四年級時，對自己說，還有兩年，在繼續堅持吧；上五年級時，太好了，還有一年，上六年級時，突然覺得時間太快了，能不能慢一點，再慢一點……
雖然希望這六年能夠永遠不結束，這六年能永遠不說再見，這六年能永遠不畫上句號，能永遠和母校、老師、同學們在一起。
光陰似箭，日月如梭，小學的六年時光已經進入倒計時，算算，還剩下兩天，我們就要分別了，就算離開了母校，但老師們的，同學們的音容笑貌一定會深深的印在我的腦海中，常常浮現。畢業後，不管到哪裡，我都一定會記住你們的，我敬愛的老師和與我同窗六年的同學們！
畢業作文400字 篇10
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，咱們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，咱們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難捨難分。幸福美好的童年將離咱們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離咱們越來越近，初中的學習將使咱們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬丈深淵，但畢業並不是有百害而無一益，它也有好處。
小學的學習只是打下基礎，並沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以後的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業啦！要畢業啦！咱們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業吧！