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開學感受作文

【實用】開學感受作文彙編9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的開學感受作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學感受作文 篇1

  開學了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒有一絲陳舊,讓我們在新學期裡,在新教室裡能感受到新的滋味。

  我來到了學校,看見百花齊放,我想是什麼力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學期的力量,是這種力量讓花朵彷彿像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了嶄新的感受。

  走過雕塑,我看見我們喜愛的木棉樹,它像往常一樣默默的陪伴著我們,如同我們的好夥伴,永遠陪著我們永遠不分離。每當我走到走廊時,我總會聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嚐到了清晨的味道;看見了同學們揹著新書包,興高采烈地走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。

  這就是我的新學期感受,這是我新的起點,新的開始。

開學感受作文 篇2

  今天是開學第一天,同學們都穿著乾乾淨淨的衣服走進新教室。許多天不見面了,不少同學都互相叫著對方的名字,教室裡滿滿的都是歡聲笑語。

  上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務,全班同學都去搬書。

  我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。

  當發書的老師把一疊繫著繩子的書放到我手裡時,我的手往下沉了一下,好重!我用雙手託著書往回走,走出不多遠,就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩隻手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺階上,抬起腳託著書,讓手歇一下。

  同學們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷裡,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!

  我站了起來繼續趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終於到教室了,一進教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。

  搬書雖然很累,但這是為班級做事,我感到很光榮。

開學感受作文 篇3

  快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。本文來自小精靈兒童資訊站

  六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期裡的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裡暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裡,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。本文來自小精靈兒童資訊站

  在新的學期裡面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裡,可怎麼在班裡站穩腳跟啊?

  在六年級的時光裡,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

開學感受作文 篇4

  寫之前,我翻了翻我的暑假作業計劃表。暑假作業合訂本計劃在7月10日左右寫完,其他作業將陸續在7月20日基本完成。剩下的時間全部用來預習新課本。

  這看上去是一個很好的計劃,但是我忽略了很多內容,包括作業的難易、自己放假的心野。

  這樣一拖,我暑假作業合訂本在7月20日才完成,而其他作業在八月中旬才完成。完成之後,我藉著“終於寫完了這麼多的作業”以及前幾次的生病,過了幾天悠閒日子,整日守著手機、電視。在八月下旬,我才稍微看了一下書。

  一個暑假,便這麼浪費了。現在想起來,我有好多沒完成的任務,但是——永遠不可能再去完成它了。

  當我看煩了成績報告單,聽夠了親戚們的評語之後,我也迎來了新的學期。

  我還以為八年級和七年級一樣,無非多了一門功課,晚上作業還要寫完一點罷了,但是,隨著時間的前進,我發現了一個嚴峻的現實:一切都變了,變得我陌生了。

  我還以為英語課上可以“揚眉吐氣,驕傲自滿”,但是,事實卻是相悖的。我不但沒有像上個學期那樣,反而沒有向新老師發揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平並不高,但卻沒有在家裡事先預習,自己給的理由是:“今天好累,明早再說”,但總是忘記。

  我本以為可以用無所謂的態度對待“副課”,但我錯了。不知怎的,我忽然覺得它們重要起來了,儘管在暑假就幾次下過決心,要把副課學好,但一碰到副課的課本,翻了幾頁,我便感覺到不妙。當時想法幾近崩潰,貌似受不了這麼大的學習壓力的禁錮。為了預習新課,那天晚上我被迫交出了電視遙控器,一臉不願意的翻開課本,但是看著看著,我卻覺得並不很難,反而比電視還精彩——說來也巧,我翻開的是歷史填充圖冊,裡面關於清末的內容立刻把我吸引了,我看完了。

  後來,我發現課本並沒有我想象中的那麼難,政治大練上要背的內容也沒有七年級下冊時候多。這時候,我感覺到信心回來了,上學期期末考試時的激動回來了,我揀幾本書預習了下,發現蠻順利的!我還問自己制定了一個規矩:“今日事,今日畢!”

  上課時,我也感覺很在狀態,完全沒了七年級兩個學期後期那種自暴自棄的感覺,於是我上課開始認真聽,回家也儘量認真記……

  可是,我發現我要面對的問題遠不止這些,還包括與同學間的相處、自己要保持的良好的情緒,還有班級工作上的事宜等等。

  都說:“結束,是另一種開始。”但我不知道被我結束了這麼多東西后,將開啟的是好的未來還是慢慢變糟,總之——我要經得住時間的錘鍊,走完這一段必走之路。

開學感受作文 篇5

  新學期開始,我上三年級快就過去了這麼長的假期這麼快就過去了,我還沒玩夠呢!可是開學了,我有點緊張。

  來到學校班級裡,看同學們已經來了好幾個,分開了這麼長時間,我還真想他們。很快同學們到齊了,老師也來了,我一看換了一位新老師,瞧老師很嚴厲,我心裡更緊張了。

  開學以後,好好學習,認真聽講不能像上學期那樣、要按時完成作業、寫字要工整、不能貪玩、放學按時回家,聽老師和家長的話。

開學感受作文 篇6

  因為是第一天吧,難免有些興奮。早上很早到了學校,依然有一種親切感,雖然曾經感覺學校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許註定要有一些傷感吧。掃地,自修,出操,上課。

  和以前一樣,只是課程表變了,高三的學習會是單調,繁複的。語數外輪流轟炸。下午發了好多複習資料。題目量也可想而知,加油!儘管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學校裡,已經非常幸運了。

  這個學期長達23周,也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣,初一初二是年長的女老師,後來換成了男老師,是學校的中層幹部,很有教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來,有一些酸楚。不過那時,我非常敬仰柴老師。希望今年我的數學有那麼一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

  語文老師也是從河南特地調來的,是我們班太不像樣了吧高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。

開學感受作文 篇7

  已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經是一名中學生了,已經不再是小學這個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

  今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心裡有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

  我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

開學感受作文 篇8

  水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有很多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的'希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能夠實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能夠放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

開學感受作文 篇9

  在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了xxxx學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這裡展開自己的平臺,亮出自己的風采。而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這裡,是我正確的選擇。我想,來這裡的每一位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  密爾頓曾說:“上帝對於每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這,淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。

  豔彩的季節預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這麼藍的天,這麼白的雲,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這xxxx學院,我知道它會是個非常好地展示我自己的舞臺。

  還可以吧!