初中感受作文

【熱門】初中感受作文7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的初中感受作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初中感受作文 篇1

  在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實、心靈得以昇華,讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂!

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領略到了文天祥的豪情壯志;

  “天生我材必有用,千金散盡還復來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;

  “走自己的路,讓別人說去吧!”是讀書讓我瞭解到魯迅的信念與信心。

  讀書能增長知識、開拓視野,使我們更好的認識世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我讚歎;讀《三國演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈於困境敢於奮鬥的精神讓我驚訝不已。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯的,“滿腹詩書”是一種富有的表現,而使自己“富有”的方式就是讀書。“用鎧甲保護身軀,用知識武裝頭腦”,而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛,潛力得到開發,從而在各個方面都取得更好的成績。

  如果把人比作一間屋子,那麼讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使燦爛的陽光照射進來,使黑暗的屋子得到持久的光明!

  既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細細品讀,享受著這超脫世俗的樂趣,和作者一起去遊山玩水、分享樂趣、談笑風生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂,品能述以情者,讀者也!”

初中感受作文 篇2

  以前,總是母親告訴我,順天到了!

  “有嗎?我怎麼沒感覺到?”

  “傻孩子,要用心去感受!”

  那是的我還小,只知道每天沉浸於玩樂的世界裡,從未認真觀察過什麼。在我的印象裡,春天到了不過就是萬物復甦罷了。沒什麼新奇的呀。

  直到幾周前,我才明白了什麼是用心感受。

  那日,窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲,像有人敲打著架子鼓一般的節奏,聽得悅耳,聽得舒心。從而產生了好奇心,我停下了筆,趴在視窗,想一覽雨的芳澤,想傾聽雨的聲音。

  映入我眼簾的,是綠!

  那種綠,不似平常那麼耀眼,那麼炫著我的雙眼,而是柔和的,溫柔的,彷彿有一雙母親的手,正在撫摸著我的臉頰,好似有一汪清泉,滋潤著我那乾枯的內心。“怎麼會這麼美?!”我很是詫異。我向來不喜歡高調的綠色,總覺得它太刺眼,太奪目。倒是更欣賞那低調的天空藍,默默地裝飾著我的世界。可是今日,確實稀奇。我如同被綠控制了一般眼睛死死地叮囑那些綠,心裡有種說不出的愉悅。

  我不顧輕快落下的雨,飛快地跑下樓,想獨自觀賞這些奇妙的感受,

  到了樓下,我更是欣喜。大片大片的綠色在雨的裝飾下更加誘人。綠的嫩草,綠的新芽,綠的樹葉,還有行人那綠的傘!這些綠似乎走進了我的內心,似乎在說著同一句花。哦!我懂了!它們都在傳達著一個訊息------春天來了!

  愚昧無知的我第一次察覺出春的訊息,原來她是那麼的狡猾,靜靜地來,靜靜地走,不帶走任何東西,也不帶來些許訊息。

  輕輕地撫摸著地上的綠,閉上眼,我用心去聆聽萬物的訊息,用心去體會他們的言語,用心去感受這些前所未有的體驗。

  耳畔響起一句話:“傻孩子,要用心去感受!”

  是的,要用心去感受,感受春的氣息,感受春的活躍,感受它的點點滴滴。

  領悟了其中的奧妙,我蹲在地上,繼續用心感受綠,感受春,感受大自然,還要感受生活的.每一筆每一畫!

初中感受作文 篇3

  春踏著輕輕的腳步來了。

  存著絲絲冬意,渲染了一切。風在翩翩舞動,在山坡的另一邊,躺在青草的浪尖,把每一份感受放在雲端。

  我走出去。在空氣中瀰漫著香甜的氣息。花的微笑牽來春天的聲音,種下微笑的小花,春天就會在指間跳動。伸出手指,在空中滑過,一條淺淺的印痕,擴開,淡了,淡了……

  雲在跳動,與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當雨細時,不打傘,一切都不一樣,徘徊在意念中。絲絲,絲絲,落下。泥土的清香透著頑皮,一切都綠了。雨,停了,房簷開始第二奏鳴曲,滴,滴,濺起自己心裡的漣漪。一場小雨結束,感受一點一滴湧上心頭,一汪汪的水是留下的痕跡。這場雨清刷了一切,包括自己,從頭到腳,都清了,清了……

  東邊升起光芒,陽光在跳動。春陽不是暖,是暖中透著一股涼意,一點點,一點點的;使每次出現侵滿新意,當每一縷沁入心脾時,那股涼意,使一切輕飄飄,一中特殊的情感存在心裡。

  當轉了一天的太陽撒下最後一片光暈,雲間螢繞的是韻味。當星星探出頭時,泛著深藍。靜了,靜了……

  山間雲霧繚繞,總是帶著朦朧,就像春的一種捉摸不透的憂鬱,風中輕撫著,略帶著一種傷感。

  我筆下舞動色彩,總會有一些遺憾,就像春總會留下一點美好,讓我去體會,感受。

初中感受作文 篇4

  我進入了初中!沒進初中前,我心裡特別的忐忑不安,生怕惹著什麼人。因為沒進初中前,我上了補習班,所以有了一些朋友。

  一開始,我進了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班裡,嗯,感覺說不上來,但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班,我們成了同桌,經過和姑父一番談論,我們又成了同桌。

  月考結束後,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心裡不服,原以為我會學習比她好的,沒想到卻被她落在後面,但是,畢竟我是從村裡出來的,那裡的教學水平比這裡的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過她!

  現在我有許多朋友,但還是被成績所困擾著,因為我是靠關係才當上數學課代表的,我從小數學就偏科,現在還是一樣,在補習班裡我就討厭上數學課,現在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼數學。月考成績下來,除了政治,地理、生物、歷史考的一點也不好,更重要的是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學都考了10分以上,在朋友圈裡,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發了一本《狀元筆記》,我心裡才好受一些!

  以後的日子還長,我一定會繼續努力,爭取考上全班前5名,年紀前10名!

初中感受作文 篇5

  感受生活,傾聽小溪流那悅耳動聽的歌,感受生活,欣賞那落葉優美動人的舞蹈

  ----------題記

  感受生活,感受它那無比濃厚,香淳的親情。

  那是一杯牛奶,書寫著無比濃厚的親情

  夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞併了這個世界,夜過三更,萬家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個羸弱的身影在那裡奮筆疾書。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學的歲月又是何等艱難,不論你的知識是一條小船,還是一艘巨輪,知識的大海總想把你打翻,我們小心的駕駛著那條小船,讓它遠航。可這個年代不進步就是退步,讓人喘不過氣來,看看窗外那無邊的黑暗,自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。

  這時,門被推開了,母親進來了,她手裡拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想說什麼,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶裡的愛。我舉起牛奶一飲而進,母愛頓時充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關心我,於是我又拿起筆,又開始了奮筆疾書,不過這和以前不同,這次充滿了愛的力量。

  感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂,更感受它那濃於水的親情。

初中感受作文 篇6

  自從軍訓結束後,就開始了繁忙的學習生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學習任務的加重。我開始明白我今後不再是年幼無知的小學生了,我應該逐步走向成熟。

  畢竟是剛當中學生,五科作業壓得我有點喘不過氣來,每科老師所傳授的知識,自己感受覺學得不是很好,當然,這只是一個小學到初中的過渡期,在各科老師的教導下,我很快地適應了初中的生活,真正感受到了初中學習的充實與學習帶給我的樂趣。

  羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福。”我在老師的身上,學到了許多讓別人幸福的品質:謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學會為人,學會思考,學會進取。這句話在我印象中是很深刻的。

  進入初中三個月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試後的成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往後拉幾名甚至幾十名,在學習中我學會了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對手,從中,我獲益非淺!

  在今後的初中生涯中,我必須學會寬容,謙讓,超越自己,競爭,進取,為人,成績當然也十分重要,不過,相對上面的品質來說,成績次之。

  先為人,再為學,這是我今後的目標!

初中感受作文 篇7

  又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊

  新同學,新老師,新集體。“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多麼響亮,充滿朝氣!

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

  我還真喜歡上了這個新集體,在這裡我懂得了什麼是真正的友誼,什麼是真正的團結,什麼是一真正的朋友。

  我是語文課代表。老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當著那麼多同學的面領著同學讀課文。還有,小學的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那麼一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。

  不過,透過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

  老師,節日快樂!開學後,緊接著就是一年一度的教師節,同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!

  但是,語文老師,您教師節沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!遲遲的,祝語文老師“教師節快樂!”。

  這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!!