以愛心為話題的作文4篇
人人都應該有愛心，需要給予別人幫助！下面是小編為大家收集的關於以愛心為話題的，歡迎大家閱讀!
以愛心為話題的作文1
關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫後，啊！38度，唉！我發高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕鬆了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發的作業本和留的作業怎麼辦？誰會幫我帶回來呢？正在我焦急的時候，突然家裡門鈴響了，媽媽開啟門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋後，將我的作業本放下後，馬上把今天老師留的作業告訴了我，並給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。
這件小事已經過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更溫和一些，因為他幫助過我，給了我一份關愛。
老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的溫暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福?生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。
以愛心為話題的作文2
莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛鍊才會名揚天下。
——泰國諺語
我一直被三毛的《守望天使》所感動著。還是在全國大興文字獄的年代，我手持著手電筒，躲在被窩裡，流著眼淚一遍又一遍地閱讀著。還不大諳世事的我，曾為文章中的兩位老天使目送著自己守護的小天使遠走高飛，黯然神傷，淚流滿面，回到家中，只能悲慼地相視著而不解。
為何不將心愛的兒子留在身邊呢？後來我明白了，僅僅是愛還不行，還要會愛。
那年，我響應黨的號召，“我們也有兩隻手，不在城裡吃閒飯”，“上山下鄉幹革命”，自以為從此可以離開父母的管教，可以自由自在地飛翔了。真印證了那句話：廣闊天地大有作為。我曾堅持不要父親為我送行。那是一個豪邁的壯舉時刻，理應慷慨地面對一切。我不想在大眾廣庭之下悽悽切切。父親一定要去送行，而且一直送到了火車上，幫助我安頓好行囊後，才在列車播音的催促下，依依不捨地離開。
那已經是深秋的季節了。隨著火車徐徐離開站臺，昏暗的燈光下，我看到父親孤身的背影，寒風下，父親彷彿打了一個冷戰，一個從心底發出的冷戰。那冷戰一直打到我的心底——父親的大衣呢？怎麼穿著這樣的淡薄？直到我開啟隨身的行囊，才看到父親的大衣，毛棉褲，厚皮靴，厚毛衣……父親擔心我到閩北山區凍著了。
我的淚水終於還是流下了，流在我認為不該流的地方。我知道了父親的愛，父親不把我留在身邊，而是放手讓我到最艱苦的山區去鍛鍊。現在想想，我一生最寶貴的財富，多是在插隊閩北山區的生活經歷和感悟。
在那裡，我知道生活要吃苦，也懂得吃苦；我明白朋友間要關愛，也熱衷於關愛；我看到了農民生活的艱辛，也與他們心連心；我更懂得了——父親是最明白我的志向，也是最會愛我的`人。
人的一生僅僅去愛還不行，還要會懂得怎樣去愛。
以愛心為話題的作文3
一個人有愛心，那是應該肯定的。但愛得是不是得法、恰當，做得是不是過分、不妥，這就提醒我們不光要有愛，更重要的是恰當地做。
上週四，體育老師讓我們在教室釘眼保健操掛圖，我想：一個長不過五六十釐米、寬不過二三十釐米的一張圖，交給班幹部就能很快完成。沒想到……
課外活動時間，兩班幹部豔朋、長春找到我說：“老師，我們現在釘吧，在你這兒找個錘子。”“還用我過去不用了？”我問著，給他們找著。“不用了，就這一張畫，我們兩個能完成。”他們倆拿著錘子高興地離開了。
沒想到卻給長春帶去了一個麻煩。因為他在三樓釘，影響到了我們下邊九年級的學生，他們的班幹部就去到我們教室打了他一頓，並且拿著板凳砸到了長春的頭上……等到我知道這事時，他們領著去包手已回到了學校。
然後就是學校處理，家長不滿意，埋怨我這個班主任太窩囊：別人都欺負到教室裡去了，班主任還不吭聲，下一步你們班的工作怎麼做呀，又是我脾氣太好，要是脾氣暴躁的班主任，他們肯定不敢會這樣……反正我受的氣話就不在這裡說，總之，他捱打也有我的責任：如果我不讓他去釘自己去，那個學生再厲害也不會發生這樣的事。
不過，現在靜下心來理性地想：我們班的幹部是為集體做好事，而那個班幹部也是為集體做好，二者的性質相同，但做法卻相差萬里___長春專揀課外活動時間去做，這說明他就想到了別人，並不是只顧我們自己班；而打人的班幹部，只想到了影響了他們班學生的學習，卻沒想到這是課外活動時間，別人別班有做自己事的權利。我為自己班的幹部喝彩：雖然他受了委屈，雖然他受到了傷害，但這證明了他人品的高尚，人格的健全。
不管什麼時候，打人總是不對的。更何況打的是為集體做好事的人，這樣的人不說人品的問題，起碼道德上需要加強教育了，學校是育人的一方淨土，成才的前提是先要成為一個大寫的人。雖然兩人的出發點都是為集體著想、愛集體，但做出來的事情卻有了差異，這就告訴我們要愛，還得會愛。
愛自己的集體，要不影響他人的利益；
愛自己的集體，也要尊重別人的集體；
愛自己的集體，還要讓別的集體看得起你，這才是會愛，做人也應該這樣去愛集體！
個人對集體的愛是這樣，老師對學生的愛、家長對孩子的愛何嘗不是這樣呢？
講究方法，會愛，這才是做到了愛的最高境界！
以愛心為話題的作文4
記住別人對自己的幫助，學會幫助他人----題記
記住別人對自己的幫助，學會幫助他人。
生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助後，儘管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝；有的人在得知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。
禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然後讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過於自私，並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎？
因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學會幫助別人。
人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要複製，愛心需要貼上。
我相信，滴水之恩也能得到湧泉相報。
我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。