大海作文400字六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的大海作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大海作文400字 篇1
大海與小溪是一對形影不離的好朋友，他們經常在一起不停的嬉戲。
有一天，有兩個有人前來觀賞大海，一個人說：“這裡的大海真藍呀，像一塊湛藍的寶石一樣。你說呢？李小榮。”只聽另一個人說：“是呀，真像一塊寶石呀！我贊同您的說法，總經理。”大海聽了以後，便對他的兄弟（小溪）說：“你看看我，人人都在誇獎我。噢！看我多麼偉大呀！你有什麼用處呀？”小溪聽後沒有說什麼，他想：“既然你那麼偉大，好吧。我就和你分手了吧。”它回到家後，拿起了“小溪專用手機”，把它的兄弟姐妹們都叫到了它家，對他們說了今天的情況和自己的想法。它的兄弟姐妹十分氣憤，表示同意它的做法。自從那一天起，小溪們再也沒有往大海中運送水了。
不知是不是上天也氣憤了，連著幾個星期也沒有下雨。大海的水漸漸稀少了，最終乾涸了。大海再也沒有聽見有人讚美它了。它終於知道了自己當時不應該驕傲自滿，而失去了一位好朋友。它找到了小溪，跟它道了歉後，小溪又把兄弟姐妹們叫到家中說：“今天，大海已經向我們道歉了，我們還做它的好朋友、好兄弟，好不好？”小溪們異口同聲的說：“好！”小溪開心的笑了。
從此，它們又成了一對好朋友，大海也有了水。他們互相幫助，互相學習，生活的比以前更加好了。
大海作文400字 篇2
如果有人問我：你最喜歡去哪玩？我會脫口而出：去海邊。遠望海天一色的壯觀景象，感受陣陣浪花的衝擊，我的整個身心彷彿融入到大海里了。
每次回老家，我都會去看美麗的大海。早晨，大海在晨曦的照映下，變的金光閃耀、波光粼粼的。分不清哪個是海，哪個是藍天？海風呼呼的吹著，海浪一個個接踵而至，接連不斷地打在柔軟的沙灘上，清脆的海浪聲悅耳動聽。漲潮時，藍藍的大海翻起滾滾波浪，輪船鳴笛航行，海鷗在海面上翱翔，魚兒快活地游來游去。退潮時，海水漸漸遠去，漁民下海捕魚，捉螃蟹，小朋友在沙灘上撿貝殼、玩耍、做遊戲，有的小朋友在相互追逐、嬉戲，還有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑，忙得不亦樂乎。
夜晚的大海更美了。在幽美的夜色中,踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發出柔軟的刷刷聲。晚來的夜風清新而又涼爽。夜晚,人們三三兩兩地來到這兒嬉戲、玩鬧、休息。愉快的笑聲不斷飛揚開來,就像是海面上不斷湧起的海浪,很美、很美。
我愛美麗又富饒的大海！
大海作文400字 篇3
這才是真正的大海！
不必給我說“椰島風光”；不必給我說“藍藍的大海”；不必給我說“銀灘”；我愛的海，是大海！
“大海”，我只能說：“它像大海一樣！”
幾塊大的岩石，直的、長的、陡然的挺立。它身上刻著幾道皺紋，海風吹不平，浪打不平。浪來了、近了！急速地推上前去，被岩石割開，切成千萬塊，擊打在岩石上。岩石不動，浪不停。每一次擊打，都有海燕跟隨。
岩石硬挺脊樑，再一次破碎海浪。岩石刺進海，如利劍，破開萬重浪。浪打著亮白色的渦流，急速地翻攪；白淨的水珠卷削著空氣，急速擠壓、構造、毀滅……奔湧著擊打岩石，被壓、擠、切開，放映著千萬塊天，灑向大海，變成白色浮沫，摻雜鹹風。
海風清澈，在空氣中摩擦，如沙粒磨著海水。風從無形的孔中流出，帶著鹽的聲音，摩擦大海，似風車轉動的聲音——“嗚咽幽鳴”。
海燕在空中翻滾飛舞，時不時掠過海岸，牽出一條白線。鹹風掛削著，又激起巨浪。海灘上是粗沙，與海浪鬥爭。海浪席捲海沙，捲上海岸，遠處的還有些淺藍，極透明。
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
……
大海作文400字 篇4
有一條小溪匆匆的流向大海。
一路上小溪唱著歌，它是多麼自在啊！，花兒對它微笑，小鳥唱著動聽的歌為它送行。沿途的風景真美，它怎麼看也看不夠，小溪完全被這一切陶醉了，更何況它還經常聽到讚美“這條小溪的水可真清啊！”
小溪聽到人們的.讚美，笑的可開心了，濺起一朵朵白色的浪花，河底的石頭靜靜地躺在那兒，看著這一切。小溪每得到一次讚美，就驕傲一分。有一天，石頭忍無可忍，對它說“可不要太驕傲了，大海可不像你這麼狂妄！”小溪聽了，不禁勃然大怒“大海它算什麼東西？哼，大海它算什麼東西？土老帽兒一個！它哪像我這樣見多識廣、人們的讚美？你不配和我說話，你這個硬邦邦的東西！你一輩子就在一個地方，換了我，早就死了算了！”
石頭不再理會小溪，因為它知道，總有一天小溪會感到慚愧的，又過了很多天，小溪驕傲的流進了大海，當它向大海起一路的見聞、聽到的讚美時，大海靜靜的聽著，微笑的說，“這些我早就知道了”。
小溪恍然大悟，大海是千千萬萬個它這樣的小溪彙集成的。它慚愧極了，這時，它想起老石頭說的話，更加不好意思了。
不過，寬容的大海不和它計較，已把它看成是自己的一部分了。
大海作文400字 篇5
今天，老師讓我們寫觀察作文，給我們每人發了一粒形狀大小像杏核一樣的東西，棕色，上面滿是皺紋，有一股中藥味，我們問老師是什麼？老師說，這叫胖大海，是一種中藥。接著，老師給我們講了名字的來歷。
古代有一個青年叫朋大海，他長得很胖，也有人叫他胖大海。這個青年和他的叔叔經常漂洋過海到一個山上採藥，回到村子裡救治鄉親，他們採了一種青果，治好了許多人的嗓子痛。常常不收錢。一次，叔叔病了，他自己去採藥，過了好幾個月也沒有回來。叔叔病好了去找他，當地有人見到一條巨蟒吃了一個青年。後來村子裡人感激他，就把這種治嗓子的這種果子叫胖大海。
老師讓我們把胖大海放到自己杯子裡，給我們倒進熱水，只見它身上冒出許多泡泡，這些小泡泡就像一顆顆聚在一起的珍珠；它慢慢地有了變化。剛開始，它慢慢變黑，就像一顆發了黴的棗，過了一會它的頭頂上裂開了一條小縫，縫越來越多，它像有了生命，伸出無數隻手腳，又過了一會，它越來越長大，半個小時後，它的身體竟然長了幾十倍，它的外衣本是赤褐色的，可現在變成了半透明的，像一隻水母，最後玻璃杯裡的水從無色透明變成了像茶水一樣的顏色，真是太神奇了。
我從水杯口看，像一朵開放的花，透過水杯看像一個海底的怪物。我慢慢的喝了一口，先是有一點酸，後來又有點苦。真是回味無窮啊！
你可別小看它，老師說它還有清熱潤肺的功效，還能治咽喉幹痛呢！如果你嗓子有點痛了，可以泡一粒胖大海喝。
大海作文400字 篇6
到底是什麼啊？橡皮？還是鉛筆？答案有五花八門。原來大家都在猜測林老師準備餓送我們的禮物。大家都猜錯了。林老師只好把禮物拿出來，可是拿出來的卻是一個裝茶葉的盒子，林老師不會要送我們茶葉吧！林老師讓陳安然同學去摸一下這個禮物。“倆頭尖尖的，很小”是橄欖嗎？還錯。林老師也不賣關子了，他拿出那樣東西，“這是胖大海”“啊？ 什麼海？ 它那麼小也不胖啊！”“同學們回去後把這個胖大海泡在熱水裡，觀察一下它有什麼變化，把觀察到的寫下來”
第二天，我就迫不及待的端來一杯熱水，把胖大海放下去。真期待它有什麼變化啊！過一會我過來看它的時候，已經長出了類似頭髮的東西，第二次看它時不僅“頭髮”長長了，體積也變大了。第三次看它時它已經佔據了整個杯子的面積，形狀我看什麼都不像。可那麼小的龐大還會變得如此巨大呢？我帶著這個疑問查閱了電腦。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素，飲用後能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎症，它還能治感冒呢！這真是一次有趣的觀察啊！