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開朗的我作文400字

關於開朗的我作文400字

  篇一:開朗的我

  我叫郭光甫,今年八歲,上小學三年級,是一個快樂活潑的小男孩。

  現在的我,高高的、瘦瘦的,總愛留著小平頭。大大的眼睛、高高的鼻子,黑黑的皮膚,總是掛著燦爛的笑容。我最愛穿運動鞋,最愛穿黑色的衣服。

  我是一個急脾氣。幹什麼事情總是毛手毛腳,丟三落四,一件事還沒有弄明白就要急著去做,學習上也會有這樣的壞習慣,時常沒弄懂題意,就要去做。

  我的學習不是很好,老師在講課時我聽得不認真,小摳小摸也很多,上課老是想著玩耍,不能好好學習,所以就產生了上課不聽講的壞毛病。但我一定會改掉這些壞毛病的。

  我的愛好很多,籃球、足球、滑冰和游泳。其中我最喜歡的是足球,因為足球不但需要強健的身體,而且在比賽中要靈活用腦,互相配合。正因為這樣,媽媽還說我是個愛動的孩子。上課也同樣東張西望,受到老師的批評,呵呵,哈哈,讓大家見笑了。

  雖然我很調皮,但是我也很有愛心。我非常樂意幫助別人。這就是現在的我,調皮可愛的我。在以後的日子裡,我爭取做一個,人見人愛,花見花開,老師說我乖的好學生。

  篇二:開朗的我

  我是來自河南省濮陽市一實小5(5)班的一名學生,我有很多愛好,看電視、看書、打排球、打乒乓球、打電腦、打籃球、和小朋友一起下樓玩遊戲等等,可是我最喜歡打籃球。

  記得有一次,我和我的小夥伴一起去打籃球,我們到了場地,按分組,開打,比賽開始了,我分到了紅組,我馬上去搶球,可是被對手有打了回來,我馬上跑到籃板下,讓我的隊員傳球,當隊友傳出去的時侯,全世界好像都被冰凍住了,風也屏住了呼吸,當我投籃那一刻,我的心在亂跳,心想,能不能進呢?能進,我們隊勝,沒投進平局,當球進入了那一刻,我們全隊跳了起來,大家高興的喊出了我們的口號:團結一心,一定能勝。

  我有很多優點,比如:愛助人為樂、拾金不昧、有愛心等等。可是金無足金,人無完人,我也有缺點,比如上課自控能力差、馬虎等(不過缺點也不太多喲)。

  比如說馬虎吧,它可讓我品嚐到了苦頭,上學期數學考試時,我自己認為能考90分以上,可是成績發下來一看85分。我當時就心裡喊不可能,可是事實就是最殘酷的。因為我馬虎,沒有把約分約到位,白白失去了本來應該能得到的分數。

  老師,這就是我,一個十歲少年的自我介紹。您看到這裡,已經瞭解我了吧!讓我們在您的精心教育和培養下茁壯的成長。

  篇三:活潑開朗的我 康恩慈

  我叫康恩慈,今年6歲了,在高新一小一年級四班上學。我有一頭閃亮的頭髮,有一雙千里眼,有一張微笑的嘴巴,有一顆聰明的腦袋,我有高高的個子,不胖不瘦。同學們,你們覺得我乖巧嗎?我是一個活潑開朗的孩子,喜歡和陌生的同學交朋友,喜歡與大家分享書籍、精彩的故事。我的朋友都很喜歡我,說我特別大方,還愛幫助別人。我有時還喜歡拌小鬼臉,逗同學們玩;我有時還唱唱歌、跳跳舞,媽媽的`同事都特別喜歡我。

  我可是爸爸媽媽的小寶貝,爸爸媽媽有時叫我小壞蛋,有時叫我小乖乖,生氣時拍著桌子叫我康恩慈,但是爸爸媽媽很愛我,我也很愛他們。我經常幫助爸爸媽媽掃地、拖地、擇菜、擦桌子、洗碗,他們說我很能幹。我很高興,也很喜歡幹這種活,因為這樣可以養成獨立生活的好習慣。我以後還要學會切菜、做飯。等我學會了,如果你們有興趣,請過來品嚐品嚐。

  老師說我是個聰明懂事的孩子。我學習很認真,上課的時候鑽心聽講,不做小動作,不竊竊私語。我喜歡安靜,喜歡守紀律。我的愛好很多喲,喜歡跳繩、彈鋼琴,喜歡畫畫、寫字。尤其喜歡讀書,不讀書,我就難受。我還喜歡讀英語,在幼兒園還當過英語小老師。同學們,我很喜歡你們,希望我們成為好朋友,一起快快樂樂成長!

  篇四;開朗的我

  現在的我是一名三年級的小學生。你看,我高個子,一頭棕黃色的頭髮,一雙烏黑髮亮的眼睛水汪汪的,小小的鼻子,緋色的嘴唇,白白的牙齒,白白的臉蛋兒,還穿了一條粉裙子。

  我喜歡粉色的東西,你一進我的房間就能看見粉色的牆壁,粉色的窗簾,粉色的床,粉色的娃娃,粉色的衣服…

  我的脾氣很溫順,能和同學們和平相處,只有那些討厭的男生,因為他們總是嘲笑我們女生,特別是我同桌,他總說我是蛋白質、神經質,還總是踢我的凳子,經常讓我怒髮沖天!

  我的理想是當一名科學家,能給大家制造出各種各樣的機器人,比如說回收垃圾的,幫助人類工作的,清潔衛生的,做飯的…

  我對學習很認真。上課時,我認真地聽著老師說課文的中心思想、每段話的意思和字的寫法等,老師寫的筆記和讓我們畫的詞我都會一筆一劃的完成。下課的時候,我會先坐在位置上把下節課的書拿出來放好再預習一遍,最後才出去玩。

  我的興趣是讀書。剛上學的時候,我總是覺得讀書很無聊,因為我不喜歡看一頁全是字的書,那樣會讓我眼花繚亂。現在我覺得讀書很快樂,我之前讀過《阿拉丁與神燈》的故事,有一百多頁呢,但是我越看越覺得精彩,現在已經入迷了。

  我的愛好有很多,我不僅喜歡畫畫,還喜歡彈鋼琴,為此我從幼兒園的時候就開始學了。

  這就是三年級的我。

  篇五:活潑開朗的我

  大家好!我是新城實小五六班學生王笑然。我是個活潑可愛,善良大方的女孩子。性格直爽,活潑開朗是我的優點。

  我從2005年開始學古箏。每天在家裡都要練古箏。練得彷彿沉醉於琴聲中,練得沉迷於其中。彈得忘了苦惱……

  我一直是家人和鄰居的小天使,能給他們帶來快樂。我自從上了三年級,就愛上了朗誦。寫日記和寫作文。每次都得一個大大優。

  我在學校,雖不出名,但我過得很充實,過得很自由。因為那裡有可敬的老師和可親的同學。學習對我來說,就是一場有趣的遊戲。“快樂學習,茁壯成長。”一直是我學習的目標。

  在學校,我和同學的關係可好啦!一上學,就有我認識的同學。我還參加過背弟子規,當寫作大王,國旗下講話,日記展覽一等獎,作文比賽特等獎的好成績呢!

  我的拿手好戲是笑,是讓我的名字裡也有一個笑呢!

  各種各樣的笑適合用在各種各樣的心情上。比如,我激動的時候,我大笑。我開心的時候,我微笑。我發狂的時候,我狂笑。我看不慣的時候,我冷笑。我不開心的時候,我獰笑。我瞧不起人的時候,我嘲笑。我不自然的時候,我苦笑。我發呆的時候,我傻笑。我在心情很複雜的時候,我皮笑肉不笑。這麼多的笑,不管我用哪一個,都會把家人的逗得哈哈大笑。他們以為,有了我,才會讓他們開心。父母一直把我視為“掌上明珠”。可別小看我啊!

  怎麼樣?想交個朋友嗎?別忘了我是四。一班的王笑然呀!