關於為感動為話題的作文1000字九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的為感動為話題的作文1000字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為感動為話題的作文篇1
生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面。“真，善，美“始終是我們感動的源泉，是開啟我們最真摯情感的大門，因為我們的感動是來自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生！他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼......
——題記
在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。
在我十歲那年的夏天裡。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天裡的一天，我正在家裡吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。
我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰，我透過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口乾舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棒的大姐姐正在吆喝：“賣冰棒了！誰要冰棒咯！”我們聽見有人在賣冰棒後喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋後，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什麼在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一隻冰棒，那真是一件多麼美妙的事情啊！”王坤美美地說，不過背後還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？於是我們不管三七二十一，直奔賣冰棒的大姐姐那裡去。
到了那裡之後，我們便氣喘吁吁了。我把事先摺好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩隻冰棒。”“好！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩定，生怕大姐姐發現那一元錢是半截的，然後數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜裡，然後給我們兩隻冰棒，之後，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棒，我的心裡真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹一齊湧上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棒的味道真不錯。”
吃完冰棒之後，我想看一看時間，卻發現我的手錶不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎麼辦呢？這隻手錶可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身後有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棒的大姐姐嗎？她手裡還拿著我的手錶。“小弟弟，這隻手錶是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那隻手錶還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實......那一元錢是......是......”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢於認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我彷彿看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。
那一刻，我感動了。
為感動為話題的作文篇2
感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
20xx年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發生了一場里氏8。0級大地震。這場地震牽動著全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災區救援。在一所中學教學樓的廢墟當中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學生。這位老師叫譚千秋，根據獲救同學反映，地震發生時，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學們逃生。可是，有四位同學落在了隊伍後面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師捨己為人的高尚品質所感動著。
譚老師就這樣過世了……不！譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了；孩子別哭，還有我們在背後支援與幫助你們；孩子別哭，你們要好好學習，長大後建設自己的祖國，不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，彷彿又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。
人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。
今年十一國慶節的一個晚上，我和媽媽出去散步，經過小花園的時候，看見許多人圍住看什麼東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細看，是五十六個民族各族的標誌，繡的十分細膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當我問媽媽這是誰的鉅作時，媽媽說：“是我們剛才見到的那位老人！”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有！
我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的？”爺爺笑了笑說：“兩年，而且是每天都在家做！”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看著老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結！老人看了看對我說：“小朋友，你也籤個字吧！留個電話，以後有空給你打電話。”我聽後就簽了，給了他一元錢，這時已經快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。
回到家，我還在想著老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗爭的精神所感動，想起我現在的學習情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多麼的優越，今後我要以老爺爺的精神為榜樣，好好學習，多學知識，長大後為祖國多做貢獻，把我們的國家建設的更加美好！
為感動為話題的作文篇3
“高潔卓不群；陽春佈德澤；雄心志四海；春草鹿呦呦；絃歌感人腸；大國多良才；桃李滿天下；天下英雄氣；盛德表一鄉……”一次次的事蹟，一次次地流淚，一陣陣的掌聲，一次又一次地洗禮了我們的內心。他們的堅持與信念，用他們不凡的事蹟傳遞著愛和深刻的道理。一把窄條凳，一輛腳踏車，他弓腰扛背，沐浴在祥風---他就是87歲的磨刀老人吳錦泉。自從他1959年入黨後，便開始幫助他人。他為了給困難的人一些幫助，自己什麼都捨不得買，吃得是自己種的蔬菜，一年到頭都買不了幾次肉；還有一條跟了他39年的褲子，平常也捨不得穿。他每天騎著腳踏車帶著磨刀工具走街串巷掙錢。每磨好一把刀就要揮動幾百次手臂，每天揮動手臂幾萬次對於一個耄耋老人是多麼大的挑戰啊！到底是因為什麼讓他這麼努力呢？主持人說，他曾用自己辛苦賺來的硬幣幫助了無數人，至今捐了有37148.4元。這些錢對於別人來說可能不多，但對於他來說，是相當於自己的命啊！別人問他要堅持到什麼時候，他說：“活到老磨刀到老！”尋尋覓覓，悽悽慘慘慼戚，寶貝回家的路有多遠。他們倆曾經丟過孩子，雖然後來找到了，但一見到尋子告示便停下腳步。他們在20xx年時建立了“寶貝回家”網站，找回了1230多名被拐兒童。他們說只要不放棄就會有希望，他們就是張寶豔和秦豔友。他們曾接到過不法分子的恐嚇電話，但他們沒有放棄……張寶豔為了安慰失去孩子的家長，落下了一身病，好幾次深夜送到醫院治療，為的只是幫助他們。他們說，找到孩子是一種幸福。臨危不亂，一錘定音，一記記扣殺，點燃了幾代青春，一把鐵榔頭，一個大傳奇---她就是中國女排主教練朗平，曾無數次帶領中國女排獲得冠軍。多年後，她卻遇到了職業生涯中最糾結的一次：一是回到祖國指導中國女排，一是自己的身體狀況。但她最終選擇了投入中國女排，她說：“團結起來，振興中華！”來不及思量，就一躍而入。
官東是海軍大連潛艇學院的一名學員。東方之星號客輪翻沉事件發生，出去執行任務的他首先救出了一名65歲老太太，後來他又拖著沉重的身體去救第二個人，當他發現後，迅速把自己的裝備給了遇害者，遇害者終於浮出了水面，但卻時時沒有見到官東的身影，他在水下的情形無人知曉，他用他的信念和毅力，最終浮上了水面……他們不凡的事蹟讓“感動”這個詞變得清晰，感動中國就像一面旗幟，高高飄揚在中華民族美德的高地，指引我們像道德楷模們學習。他們用自己的一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統美德，用自己堅定信念忠誠奉獻和滿腔的熱情為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷，讓我們靈魂接受了美德的洗禮，讓我們反思自己的言行。伴著感動的淚水，相信大家都會陷入沉思：是什麼力量讓他們做出這些不凡的壯舉呢？我想應該是愛吧！對祖國、生活、正義、父母、子女、工作、戰友同事的愛……這些飽含真情的愛像無數盞明燈，讓文明的天空更加亮麗！
為感動為話題的作文篇4
上天讓我成為一個幸運兒，在這麼多的選擇中，我被挑中了。我可以到世間去嘗試一次生命的輪迴，感受到生離死別的痛苦，捕捉到花開花落的瞬間。而我，真的明白了很多。
20xx年5月12日，四川省汶川縣發生8。0級大地震，無數生命被這突如其來的災難擊倒了。頃刻之間山體滑坡，房屋倒塌變成一片廢墟。水、電完全癱瘓。這場災難造成了極大的危害，使災民死傷無數，很多親人陰陽相隔，很多兒童變成了孤兒。到處是哭聲、喊聲、鬧聲。幾乎所有人都在恐慌和害怕中度過。大地還在痙攣，災難還在延續，而國家在這樣巨大的災難面前，卻不言放棄。許多武警戰士穿梭在廢墟之間，喚醒一個個因災難而麻木了的心靈。
霎時間，救人高於一切，救災高於一切，已經成為整個國家的最強音。然而，在淚眼之間，良知復甦；在廢墟之上，人性挺立。許許多多胸懷大愛的人，在這樣危險的情況下，卻選擇了用自己的生命去換取別人的生命。在受災鄉鎮的一所小學裡，一位老師為保護學生而死去。原來這位老師剛逃出教室，又轉回身救四名學生。離開教室的路瞬間被阻，他讓學生藏在講臺下，而自己在外護住。可正是這樣一位令人敬佩的老師，卻被水泥板壓死了。
生命的花朵在危難中綻放，生命的芳香在大愛中永存。感動，就在這時。5.12之際，電視上每天都會進行直播，而當我一次次看見原本天真的孩子因這巨大的災難而哭的天旋地轉時，心中總有一種衝動。為什麼命運要如此捉弄那些可愛的小生命？他們最應該得到被呵護的權利，但是，命運卻奪走了那神聖的力量。而那些生命卻又令我想為他們歡呼，他們將會克服我們一般人所克服不了的恐懼，去面對生命中一次次的挑戰。我，被深深的感動了。
秋末之時，飄落的樹葉，遠離了枝頭，我常常獨自一人在樹下，傾聽著什麼。深秋季節，寒風習習，滿地的落葉在顯示著秋天的`成熟，我總會不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”花開花落本是自然的流程，而花朵不惜自己生命的凋零，化作泥塵的摯愛來滋潤大地。秋在我的心裡是清高的，秋在我的心裡也是寂靜的。之所以賦予它這樣高的意境，是因為它將生命的意義淋漓盡致的表現出來了。我，再一次被深深的感動了。
雖說都知道人生如戲，也都知道歲月無情，生命易逝，但每個人在自己的生命戲劇中扮演的都是主角，生命中其他的人都是配角。所以誰都想盡力把自己的角色演的完美。但有時候你的生命是一場悲劇，還是喜劇，決定權卻並非全在你的手裡。因為你再怎麼樣也只是個演員，而不是導演，甚至連誰是導演也並不清楚，所以無法事先知道所有的情節和過程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大區別。
即使生命是場戲劇，但它的意義並沒有遭到篡改。生命的意義不在於享受，而在於付出，付出的越多，你的價值就越能得以體現。司馬遷曾說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”總有一天，我們縱然會變成歷史，倒不如留下些什麼來詮釋自己的生命。
我並不渴望能夠永生，只是希望能夠創造價值。轉眼間，13個春秋已經逝去，明天，依舊要活得精彩。
為感動為話題的作文篇5
感動，是由一個從內心深處散發出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
——題記
在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動。每一個感動的背後，都有那麼一個故事……
你們知道嗎？有一股力量一直在默默地支援著我們這個班，這力量來自我們的班主任——杜老師。
杜老師對工作是那麼的盡心盡職，總是默默無聞地在我們的背後無私地奉獻著。為了給我們改劇本，她犧牲自己的午休時間；為了給我們排小品，她放棄下班那僅有的屬於自己的時間；為了提高我們的文化課成績，她甚至寧願犧牲雙休天來給我們補課。
杜老師很耐心，也很細心，她時刻關心著我們班的每一個同學。她能從同學們的動作、神態、表情中，觀察出同學們的心情；她教同學們排解心結的方法，使有煩惱的同學不再悶悶不樂；她堅持和同學們一起長跑練耐力，途中的艱辛只有她自己能感知，跑到終點勝利的喜悅和大家共同分享。
成功時，她卻顯得那麼的平靜和理智；不成功時，也許換來的只有埋怨。在我們成長的背後，杜老師默默付出了無數的辛酸和汗水。
前不久的期中考試，我們班的成績不很理想。“你這個老師是怎麼當的，你把這些學生都教成什麼樣了？”面對家長冷冰冰的呵斥，她沒有反駁，只是獨自一個人默默地承受著。她被許多老師責備，在領導面前抬不起頭，全都是因為我們這個“家”。責難面前，她總只是自己默默地在承受，從來沒有埋怨過我們一句。雖然我們班同學的成績暫時還不理想，但她仍然沒有放棄過我們，沒有嫌棄過我們，依舊呵護著我們。想到這裡，我不由的流下了眼淚……
還記得我們班第一次班會，47位同學圍成一個愛心，杜老師和我們共同唱起屬於我們自己的班歌的情景嗎？靜靜地坐在桌子的一角，翻開塵封的“相簿”，慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事，在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會上，我們是多麼開心，當同學們上演自己的“拿手好戲”時，人才輩出談不上，歡樂致儘可以這麼說。一個個五花八門的表演，一個個歡樂融融的作品，沒有煢煢孑立的氛圍，只有歡聚一堂的喜悅，一切都是那麼的和諧、快樂與溫馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非，全都是感動與被感動的情緒波動，始終高漲的情緒，就好像隨著沸點持續上漲溫度不斷提升的熱水。“四十六朵姐妹花，同一個夢想同一條心。”在我們班裡，同學們雖然平時會孩子氣般地鬧鬧小矛盾，吵吵嘴，但我們終究是是一家人，終究會和好如初開心地在一起說說笑笑。孩子氣的中帶有點可愛的我們，永遠比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會，同學們個個都身在其中樂此不彼。
班會在飛速進行中，隨著音樂的響起，進入了最後一個環節，全體同學伴隨悠悠的樂曲聲，都站了起來。在不知不覺中，杜老師和我們如同家人般相親相愛，手牽著手，心連著心，不約而同地圍成了一個愛心，共同唱響了屬於我們“家”的獨一無二的歌。感動得淚流滿面的我們，笑著、唱著、幸福的陶醉著……
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動著我心裡的感動！
別樣的感動，別樣的“溫度”。
為感動為話題的作文篇6
感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
20xx年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發生了一場里氏8.0級大地震。這場地震牽動著全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災區救援。在一所中學教學樓的廢墟當中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學生。這位老師叫譚千秋，根據獲救同學反映，地震發生時，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學們逃生。可是，有四位同學落在了隊伍後面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師捨己為人的高尚品質所感動著。
譚老師就這樣過世了……不!譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了;孩子別哭，還有我們在背後支援與幫助你們;孩子別哭，你們要好好學習，長大後建設自己的祖國，不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，彷彿又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。
人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。
今年十一國慶節的一個晚上，我和媽媽出去散步，經過小花園的時候，看見許多人圍住看什麼東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細看，是五十六個民族各族的標誌，繡的十分細膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當我問媽媽這是誰的鉅作時，媽媽說：“是我們剛才見到的那位老人!”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有!
我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的?”爺爺笑了笑說：“兩年，而且是每天都在家做!”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看著老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結!老人看了看對我說：“小朋友，你也籤個字吧!留個電話，以後有空給你打電話。”我聽後就簽了，給了他一元錢，這時已經快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。
回到家，我還在想著老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗爭的精神所感動，想起我現在的學習情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多麼的優越，今後我要以老爺爺的精神為榜樣，好好學習，多學知識，長大後為祖國多做貢獻，把我們的國家建設的更加美好!
為感動為話題的作文篇7
愛情，是誰寫你如詩詞，沉澱在一冊冊書裡？是誰歌你如樂曲，迴旋在一曲曲樂章裡？又是誰潑你如畫，描畫在一卷捲風景畫裡？
愛情，果真可畫，又是一軸怎樣的畫圖？是否可以名垂千古？愛情，果真可彈可唱，又是一曲怎樣的仙曲妙音？是否可以萬古流傳？愛情呀，果真可入詩入詞，就屬那句來得最真切：問世間情為何物，直教人生死相許。
可是繪你如畫的人並非什麼畫家高師，譜你為曲者，也並非音樂名流，寫進詩行詞句的，也並非詩詞大家。
他們只不過就是一對再平常不過的老夫老妻，他們淹沒在人海中，細微的尋也尋不見，渺渺人海，央央人生，他們似一粒砂，一煙塵，微不足道。可是人們卻被他們那普通兒平實的愛情深深的感動著。
那一天，陽光格外燦爛，在轉角處傳來了歌聲，那歌聲輕脆歡快，從內裡發出一種難得的愉悅，似陽光似花朵似清清流淌著的山間細流，又如嬰孩的笑聲，那麼純美，乾淨的不染絲毫塵埃，就那麼輕易的倏然流進我的心田，心兒被一種很溫柔的東西觸動了，那樣柔柔的甜甜的。
許多路人同我一樣滿臉的期待著，向著歌聲傳來的轉角出回望，看到了，人們都看到了：一位花白老人用輪椅推著另一位花白老人，推車的是夫坐車的是妻，夫邊推著妻子邊歌唱著。
老夫一臉的汗水，卻不斷的給輪椅上的老妻擦一擦臉，將遮陽傘恰到好處地遮一遮，老夫一直唱著，就是問老妻話也是用歌聲來問，且是自問自答：
天熱吧？
熱。
渴了嗎？喝點吧？
喝。
還想再買點啥？
買點韭菜吧？
中午包水餃。
哈哈, 妮子，饞水餃了呀，等著，這就給你包。
……
老夫就那樣輕鬆愉快的邊推著老妻邊輕快的走著，一臉的歡快幸福，而那位坐在輪椅裡的老妻更是滿臉的歡樂，她扎著兩條馬花辮，身上穿著光鮮的花衣裳，臉兒白淨的象雲朵，她抿著嘴笑著聽著，還隨著歌聲的節拍點頻頻點著頭。
我與過路的人看呆了似的，站在那裡一直看著，就有認得這對老夫老妻的過路人談論著。
原來這位老妻自從生產下她們第一個孩子時就得了重病再也不能站起，他們的孩子也夭折了，而她自己生活起居完全不能自理了，二十幾歲的她就只能躺在家裡與床為伴了。當時所有的人都為那念輕的妻子擔心，擔心被棄被拋。擔心那位老夫會尋找自己的幸福，重新組建家庭，重新尋找甜蜜愛情。
可是所有擔心都是多餘的，連孃家人想接回家幫幫曾經還是帥小夥的老夫幾天，老夫也不用。就從那天起，老夫就用輪椅推起了他還年輕的老妻，風裡雨裡再也沒有離開過他的妻。
無論去工作無論去外出，老夫總要推上自己的妻，邊打工邊給妻子治病邊照顧著自己的妻。一路風霜雪雨，老夫從來沒有怨過悔過什麼，因為老夫心裡只有老妻，就是照顧她一天也是幸福，與老妻同在就是與愛同在。
時光如隙，一晃很多年過去，那過去的每一天都是愛的音符愛的詩句，只是這音符與詩句是用現實中的真愛譜寫舒就。如果要說這一種什麼樣的愛，那就是人間最普通最簡單的不過的夫妻恩愛吧，可真的能做到的又有幾人呢？
我們甚至不知道他們的名子，但他們的恩愛卻深深的感動著我們，在心裡只有默默的祝福，也祝福世間的夫與妻，妻與夫，無論遇上怎樣的艱難無論遇上怎樣的魔難，像這位老夫老妻學習吧，讓愛站領情的最高地，不棄不離；讓情永珍心間，恩恩愛愛到白頭。
為感動為話題的作文篇8
生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是開啟我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼......
——題記
在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。
在我十歲那年的夏天裡。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天裡的一天，我正在家裡吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。
我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰，我透過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口乾舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棒的大姐姐正在吆喝：“賣冰棒了！誰要冰棒咯！”我們聽見有人在賣冰棒後喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋後，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什麼在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一隻冰棒，那真是一件多麼美妙的事情啊！”王坤美美地說，不過背後還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？於是我們不管三七二十一，直奔賣冰棒的大姐姐那裡去。
到了那裡之後，我們便氣喘吁吁了。我把事先摺好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩隻冰棒。”“好！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩定，生怕大姐姐發現那一元錢是半截的，然後數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜裡，然後給我們兩隻冰棒，之後，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棒，我的心裡真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹一齊湧上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棒的味道真不錯。”
吃完冰棒之後，我想看一看時間，卻發現我的手錶不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎麼辦呢？這隻手錶可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身後有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棒的大姐姐嗎？她手裡還拿著我的手錶。“小弟弟，這隻手錶是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那隻手錶還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢於認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我彷彿看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。
那一刻，我感動了。
為感動為話題的作文篇9
一個秋天的日子，風猛烈地颳著，樹上的小精靈來回亂晃，搖搖欲墜……
隨著一陣清脆的下課鈴，我不顧一切地衝出教室，怒火像藤蔓一般在心房蔓延，控制著我，任腳步隨意紛飛，任淚水任意流淌。我被人欺負了，在維護我眼中的正義的過程中“碰了壁”。我對這個世界產生了懷疑，絕望地想：難道我的想法就這麼一文不值?無人理解嗎?
然而，我終究是想錯了。隨著一聲：“不，你是對的”，我猛然一回頭，發現了一個我熟悉又陌生的身影。她是我的一個玩伴，卻一改平時歡快、不正經的樣子，將一隻溫暖的手搭在我肩上，鄭重地看著我。我抬起頭，看著她閃著光芒的眼，聽她以溫柔的聲音道：“你很好，錯的是他們，別傷心了。來，我帶你散散心。”她說著，用熱乎乎的手輕輕拉起我冰涼的手，用另一隻手整理我的頭髮。我的心彷彿瞬間被一束光照亮了、溫暖了。
她以慢慢的腳步走起來了，忽然微微抬起頭，指著天空，故作輕鬆地說：“你看今天天多藍、多深遠呀!”她烏黑的眼，彷彿一片清透的溪水，印著美好的一切事物。“人心不也一樣嗎?”我拉回思緒，是呀，退一步海闊天空，我怎麼就不能包容他們，換一顆這樣的心呢?“不，”她彷彿在自言自語，“你的心能比這更闊。”她又注視著我，目光裡平添了一種堅定與忠誠。
“你說我該怎麼辦呢?”“加油，繼續努力下去，你的背後還有我呢。我相信你!”一句話，給了我力量，她的背影，在我眼中變得格外碧碧生輝。我輕輕點頭，心結打開了。她又有力地拉起我，朝著遠處的美好奔了起來，微笑著，準備走向成功。
我這才意識到，事情是有兩面性的，對於這件事，給我的不盡是那一絲痛苦，更多的是收穫平生第一份友誼的幸福。這幸福的聖泉，在我心田中歡快地流動，久久不會消散，帶著勇氣，我將與她一起走向成功。