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幼兒園六一兒童節活動總結

幼兒園六一兒童節活動總結集錦

  總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的幼兒園六一兒童節活動總結集錦,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一兒童節活動總結集錦1

  伴隨著活動的結束,熱鬧了一整天的xx幼兒園又漸漸的安靜了下來。在此次六一兒童節,我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動,特地從5月xx日就開始籌劃和準備這次的六一活動。

  回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨後,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長參與進來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協力下,六一的表演正式開始了!

  一、園長講話

  活動一開場,我們就迎來了xx園長對此次活動的講話。在園長的介紹中,我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們為這次的六一兒童節做出了怎樣的鍛鍊和準備。這不僅讓家長們瞭解了孩子們的成長,也炒熱了現場的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。

  二、文藝演出

  此次六一的主持活動由xx老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前展現。同時,家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

  而各班在表演上,雖然也有出現一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應對,並處理好了幼兒的情況,保證了活動的順利舉行。

  三、家長表現

  在這次的活動中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現場給大家帶來了一些精彩的節目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關係,也讓這次的六一變得更加精彩。

  後來,家長代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長和幼兒觸動,也讓我們這些老師感到十分感謝。

  總結這場活動,作為孩子們的節日,大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時,我們這些老師、家長們,也藉此機會深入的進行了交流和展示,說了不少內心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支援。

  但此外,對於活動的場地規劃和紀律方面,我們仍有需要加強的地方,還望在下次的活動中能多多注意,讓活動能更加有序的展開!

幼兒園六一兒童節活動總結集錦2

  關心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的'校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結匯報:

  一、領導高度重視,老師精心的組織。

  每年的六一兒童節的活動,校領導都相當的重視,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支援與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。

  二、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。

  每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最後是“最好的表演”在這個環節中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。

  整個活動下來,舉辦的相當的成功,給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

幼兒園六一兒童節活動總結集錦3

  “六一”是兒童的盛大節日,為慶祝XX年“六一”兒童節,提高我園保教質量,提升辦園品位,建立體現素質教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環保、快樂、和諧和難忘的兒童節,根據教育主管部門檔案精神,我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶祝活動,《新教育報》、中國新教育網、中國企業新聞網、科教網、西北線上、三秦線上等多家媒體對我園此次活動做了專題報道,現將有關活動情況總結如下:

  一、活動安全方案

  成立活動安全工作小組,具體分工如下:

  組長:李林

  副組長:杜依娜包姍姍

  成員:周娜李院娜丁蕾盧寧波

  二、活動時間

  活動時間:5月24日—5月31日

  三、具體活動內容:

  1、5月24日“我為環保獻力量”主題活動

  讓幼兒從家裡帶來廢紙箱和塑膠瓶等製作各種各樣實用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養寶寶的環保意識,開發寶寶思維,培養寶寶的動手製作能力。

  2、5月25日“拔河比賽”

  以班級為單位,各班級之間進行比賽,讓寶寶領悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養寶寶的集體榮譽感和團隊精神。

  3、5月28日“跳繩比賽”

  4、5月29日“踢毽子比賽”

  5、5月30日“這是什麼樹葉(花)”

  寶寶從家裡每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的,包括生長地、生長季節及各種用途。

  6、5月31日“XX年開園8週年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)

  四、總結

  透過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節,家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。

  xx幼兒園

  XX年5月31日

幼兒園六一兒童節活動總結集錦4

  這次兒童節的活動結束了,這次六一到來之際,我們xx幼兒園這裡也是舉辦了一些活動,這是非常關鍵的,在這方面應要認真的去總結一番,兒童節的時候,這次節日之後我們幼兒園也對孩子們非常重視,屬於孩子們節日,每年的這個時候,我們幼兒園也是非常重視這一點,讓孩子們知道六一兒童節的來歷,為什麼有兒童節,也是在這一天當中,讓孩子們愉快的玩耍。

  在節目編排的過程當中,老師也是非常的負責,從一開始的生疏到後面孩子們的能夠順利的完成整個過程,老師是非常耐心的,一遍又一遍的指導,一直到滿意未知,在這一點上面,我確實還是感觸很多,在這方面我始終都是能夠看清楚自己的方向,我們舉辦的活動孩子們都是積極的參與進來,這次兒童節活動期間,孩子們也是比較開心的,能夠看出來,整個活動進行的還是比較順利的,這也是我應該要認真的去做好一點,兒童節的時候,大家都是非常認可的,讓孩子們在這樣好的環境下面快樂的表演。

  這次兒童節的時候,我覺得這些都是應該的,一定要合理的去做好規劃好,不斷的提高自己各方面的同時也合理去規劃好,這次六一兒童節大家都是非常的用心,我也是覺得這方面自己應該要端正好態度,活動整個過程下來是三個小時,時間上面也是比較合理的,正好的在活動結束之後,孩子們也陸續的回家,為了開發孩子們的動手能力,這次活動當中,也是鼓勵孩子們自己動手做一些手工,並且的評出優秀的作品,這樣也是為了鼓勵孩子們養成動手的習慣,動手能力是非常重要的,對於孩子們來講,這確實也是有一些幫助,在這一點上面這確實也是非常關鍵的。

  這次兒童節的活動也結束了,這是應該要做出調整的,孩子們平時自己主動動手去做一些事情,這也是非常的重要,這一點是毋庸置疑的,這方面我覺得我們幼兒園還是有待進一步提高,平時在學習方面這是應該要認真的去落實好,孩子們也在這次活動結束之後,努力的提高了自己很多,非常的重要,儘管各方面還是有一些問題,但是我也是應該要認真的去做好規劃,這一點無論是做什麼都是非常重要的,六一兒童節也實在是讓我感覺非常的有意義,我希望接下來能夠做的更好。

幼兒園六一兒童節活動總結集錦5

  為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日,幼兒園安排了一系列的活動來歡慶六一。活動內容包括大型籃球、幼兒美術作品展、熱鬧的打擊樂活動、具有民俗風情的鬥鼓樂會演等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

  我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了一些的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓幼兒對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們大班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們大二班小朋友兒童時期所經歷的最後一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信透過自己的努力會做的更加完美的!

  六一兒童節是小朋友自己的節日,對於我們將要畢業的大班幼兒來講這是他們最難忘的一個“六一兒童節”,我們為了能夠給六一兒童節營造一個很好的氣氛,讓小朋友過一個快樂而有意義的六一兒童節,在這個主題中我們不僅開展了豐富多彩的活動,幼兒在整個活動中都積極地,全過程地去參與。在這一主題中,老師、小朋友們一直環繞在一片熱鬧的遊戲聲中。在節日來臨前的這段日子裡,我們為了讓幼兒能在快樂中學習,讓幼兒真正感受節日的氣氛。

幼兒園六一兒童節活動總結集錦6

  為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節日的喜悅。5月29日中午1點在xx幼兒園裡,xx區團委與xx幼兒園聯合舉辦“六一”兒童節文藝匯演活動,190多位小朋友及家長歡聚一堂,在這裡度過了快樂的"六一"國際兒童節。在活動舉辦過程中得到了xx中學團支部夏書記及xx管理處辦公室餘主任的大力支援和幫助,在此表示感謝。現將活動開展情況總結如下:

  活動首先由xx幼兒園程園長,對近期小朋友的出色表現向各位家長做了一個簡單的通報,然後是給每位小朋友分發由園區團委提供的鉛筆、本子等文具,接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動,最後是為獲獎的小朋友現場頒獎。

  整個活動熱情活潑、輕鬆有趣,幼兒園教職工、家長們及團幹部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,使“六一”國際兒童節成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節日,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念,取得了良好的效果。

  獻紅領巾,孩子們在老師的帶領下聽著有節奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長彙報了幼兒園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支援幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時,村委領導代表和家長代表也做了典型發言,對幼兒園的各項工作給予充分肯定,並對孩子們今後的成長提出了殷切期望。會後各領導還親自跟孩子們做起了遊戲。

  本次家園同樂活動以級部為單位,四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的遊戲,有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等遊戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂臺等活動,家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動,孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的腳踏車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍,也非常有續,老師們配合默契,分工合理,和預先時間安排達到一致性,整個活動非常成功。

  開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,走進孩子,瞭解幼兒園近期發展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進了對幼兒園的瞭解,開闊了家長的'視野,增添了家長對教育孩子的資訊,促進家長要正確對待自己的孩子,瞭解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。

  最後召開了家長代表會,傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收穫不小,對今後開展好家長活動有了更好的認識。

  總之,本次家園同樂活動營造了節日氣氛,推進幼兒園的和諧發展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。