關於教師節的作文200字九篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的教師節的作文200字9篇，歡迎大家分享。
教師節的作文200字 篇1
9月10日——老師的節日，我想對老師說：老師，您每天都要為我們操心，不但教我們知識，還好像媽媽一樣愛我們！
上課了，敬愛的老師要把我們不懂的知識給我們耐心的講解；下課了，您要給我們改作業，計劃下堂課的內容，還要督促我們預習新課，完成作業……老師，我們每天總是吵吵鬧鬧的常惹您生氣，相信我們會一天比一天棒的！老師，您辛苦了！不久的將來，我們會用最好的成績來回報您！
以後，我要做好學生，努力學習，熱愛集體，給同學們做榜樣，給班級爭光！還要按時交作業，不拖拖拉拉，讓老師催，上課發言要積極，注意力要集中，爭取做一個讓老師省心的學生！
敬愛的老師，請接受我的祝福，祝你節日快樂，身體健康，工作順利！我們好象是花草，您就是那辛勤的園丁，我們一定會更加茁壯的！
教師節的作文200字 篇2
夕陽西下，把整個世界都籠罩在金黃的顏色裡，一切都是那麼美好。小雨坐在石階上，受託著下巴，自言自語道：“明天就是教師節了，我該送什麼好呢？賀卡？裝飾品？太俗！送什麼呢？”這時，一陣芳香隨風撲入鼻腔，那時小雨自己培育的一大片野菊花發出的清香。小雨眼前一亮，對！就送……
第二天，小雨很早便起床了，她踏著清晨的第一縷陽光小心翼翼地採了幾束野菊花，然後一路小跑來到學校，悄悄地來到老師的窗下，輕輕地喘著氣，生怕驚動了老師。陽光透過茂密的樹葉，灑下了星星點點的光芒，猶如一個個小星星落在地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鑽石般的光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開的語文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒裡，臉上露出了甜甜的微笑，像一朵綻開的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊員對老師的敬愛，對老師的一份心意呀！
老師，願花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲勞，伴您進入夢鄉。老師，我深深地祝您：節日快樂！
教師節的作文200字 篇3
今天，我懷著無比敬重和感激的心情迎來了9月10日——教師節，我對辛勤培育我們的老師，有說不盡的千言萬語。於是，就早早地來到學校，輕輕地把一朵火紅的康乃馨放到了講臺上。
我們的教室裡，到處都是鮮花的海洋，還有五顏六色的賀卡，雖然每個同學都是這樣簡單的表達對老師的愛，但我們對老師的情誼是那樣的純，那樣的深！
“祝老師節日快樂！”“祝老師身體健康！”“祝老師永遠年輕！”一句句簡短的話語已刻在老師的腦海裡，我們對老師的愛已流入老師的心田，但這些話怎能與老師平時對我們的關懷，給予我們的愛相比呢？是的，不能。正當我們還不知道，再怎麼表達對老師的千言萬語時，楊老師說：“同學們花很多心思為我準備這些禮物，老師很高興，你們送給我的最珍貴的禮物，就是你們認真學習，快樂成長就夠了！”
老師，您太偉大了，也許現在我們還不能報答，但是，我會用最優異的成績來回報您——我深愛的老師！
教師節的作文200字 篇4
老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代
――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……
別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；
您的身影，常在我眼前浮現；
您的教誨，常駐在我的心田……人
生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。
當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。
老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。
老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裡。服飾依舊，容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。
哦，老師……懷念您，親愛的老師!
教師節的作文200字 篇5
9月10日那天總是那麼難忘。
吱的一聲，門被慢慢的推開了。班主任拖著疲憊的身體略帶怒意的走進教室，還未來得及放下包休息一下，就被體育委員以有事相商為由請了出去。就在班主任離開教室的一剎那，教室的燈突然全滅了，這一滅不要緊，本來就有些生氣的班主任剎那間就火了。就在班主任怒氣衝衝地進入教室準備發火之際，燈突然全部重新亮了起來，一束鮮花被送到老班的手裡，緊接著便響起了同學們那略顯生疏的合唱《感恩的心》
感恩的心，感謝有你，伴我一生在同學們充滿真摯祝福的歌聲中班主任瞬間恍然大悟，緊接著笑容充滿了她的臉龐，眼中閃著晶瑩的淚光。同學們又送了她一個親手做的禮物。老班說她今天感到非常的意外，還誤解了我們，然後她又和我們說了很多鼓勵我們的話
今天是第28個教師節，是天下所有老師的節日，也是學生們回報老師教育之恩的日子。但是我們不能只在這一天這樣做，我們應該把老師的教育之恩牢記心底，我們要把每天都當做教師節，努力學習，嚴於律己，讓老師高興！
教師節的作文200字 篇6
今天是九月七日了，再過三天就是教師節了，我送什麼給老師呢?老師不是經常說：“成績好，表現好，作業寫的好，就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育，這時，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級時候的事了。
我們語文張雪梅老師的嗓子不好，經常咳嗽，可有時候，我們的'講小話的聲音太大，老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”，幾堂課下來，嗓子就慢慢的痛起來了，隨著時間流逝，嗓子還有點啞了。
我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課，因為我們班有六十四個人，如果不大點聲講的話，後面的同學就聽不見，就會學不好，考試也就考不好，張老師為我們好，扯著嗓子講，經常吃藥，為了不耽誤我們學習進度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫生，每天帶病上課，這種敬業的精神，是值得我們大家長大以後學習的!
老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學會以好的成績報答老師。
教師節的作文200字 篇7
今天是教師節了，是報答老師的教育之恩的時候了。在這兩年來，各位老師教育了我們，像我們的父母一樣。我們也要報答老師。
今天早上，當我來到學校的時候，我發現校園裡有著一種奇特的芳香，很多的同學手裡都有著一束鮮花，也有一些同學拿著禮物。校園裡的每一個老師走到哪裡都會收到一束鮮花或者一個禮物，這些禮物都代表著每個同學對老師的感恩之心。我們班也一樣的，當老師到教室時，一群同學湧了上去，把禮物交到老師手裡，當然老師最希望的是我們都能夠好好學習，用成績來報答他們。當了解到老師的期待以後，我也相信自己能夠達到這樣一個目標，因為我知道成績才是回報老師的最好方式。最後，我也送了一束花給老師。
今天教師節可真是和以往的不一樣，感恩的心增多了不少。
教師節的作文200字 篇8
今天，是9月10日，是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師。今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。我走到教室的時候。我一看，哇，真漂亮啊！一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮，接著，其他的同學也陸續的到了教室，等待著老師的到來。
來了，來了！有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學手拿著著五顏六色的綵帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：老師節日快樂！我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
今天的教師節，真的令我很難忘！
教師節的作文200字 篇9
9月10日（星期三）晴
今天，一大早，同學們就高高興興地來到學校，急切地盼望老師能早一點來到教室，因為今天是教師節，教師節可是一個特殊的節日呀！
終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進教室還沒站穩，同學們就紛紛圍了上來，給老師送來了各種各樣的禮物，有的送來了相簿，有的送來了賀卡，還有的送來了鮮花呢！只聽老師激動地說：“謝謝！謝謝同學們！”接著，老師把送來的鮮花一一插在了花盤，說：“同學們，我把這些鮮花插在花盤裡，你們想到了什麼？這花盆就像我們的班級，你們都是這班級中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取營養，獲得知識，茁壯成長，如果哪朵花先枯萎了，就說明他學習落後了，就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話，我暗暗想：我一定要好好學習，不能被淘汰，要做花盆裡最大最鮮豔的那朵花。
今天是教師節，老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課，我想老師這些話的真正含義是：同學們送不送禮物並不重要，只要我們好好學習，長大能成為祖國的有用人才，才是她一生中得到的最好的禮物！